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文档简介
部编版二年级上册语文课文(二)4.曹冲称象课时练一、积累运用1.看拼音,写词语。ránhòuzhànlìsuìyuèzhù
zidàodǐ________________________________________2.写出带有下列偏旁的字。
舟——________——________
木——________——________3.我会选字填空。象
像①这头大________的身子________一堵墙,腿________四根柱子。小________有时就________一个孩子,非常调皮。秤
称②即使能造出一杆大________,也没法________出大象的重量。③爸爸让我找一杆________,________一下米袋里还有多少米。4.用适当的量词填空。
一________大象
一________船
一________秤
一________墙
一________线
一________大树
一________柱子
一________石头5.比一比,再组词。
量
liáng________
liàng________
重
chóng________
zhòng________
得
děi________
dé________6.把下面的词语整理成句子写下来。(1)小朋友
掉
得救了
缸里的
在(2)小石子
乌鸦
一个一个地
把
瓶子里
放进(3)好
办法
想出
曹冲
一个(4)太阳
小朋友
冻僵的
红红的
手和脸
温暖着7.把下面的句子重新排列,在括号里标上序号。
________石头一共有多重,大象就有多重。
________把大象赶到船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船上画一条线。
________再把大象赶上岸,往船上装石头。
________等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头。8.仔细看“曹”这个字,你怎么记住它?二、阅读理解9.阅读下文,回答问题
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊_______谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢_______”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”(1)在文中横线上填上合适的标点符号。“有了大秤也不行啊________谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢________”曹操听了直摇头。(2)写出下列词语的反义词。下沉-——________
重——________(3)表示曹冲称象先后顺序的词语是________、________。(4)你觉得曹冲是个什么样的孩子?10.做一做。爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医。
华佗七岁时,父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。
有一天,华佗和几个小朋友一起摘桑叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!
华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了一块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了___说___这孩子爱动脑筋___好___我就收你做徒弟吧___原来___老爷爷就是当地有名的蔡医生___(1)给文中最后一段加上标点符号。老爷爷笑了________说________这孩子爱动脑筋________好________我就收你做徒弟吧________原来________老爷爷就是当地有名的蔡医生________(2)从文中找出几个带“扌”的字,模仿一下它们的动作。(3)按短文内容回答问题。[方法提示:认真读文章,找出相关的语句来回答。]①华佗是什么时候的人?他是干什么的?________
②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的?________
③为什么老爷爷只收华佗做徒弟,而不收其他的孩子?________(4)你还知道哪些名人小时候的故事呢?读了这些故事,你想过长大后要干什么吗?为了实现你的理想现在该如何做呢?写一写吧。三、语言表达11.把下面句子加上标点后,再读一读。①奶奶,壶盖为什么会跳动呢
________②有人送给曹操一头大象
________③今天的天气多好啊
________
答案一、积累运用1.【答案】然后;站立;岁月;柱子;到底2.【答案】船;艘;杆;树3.【答案】象;像;像;象;像;秤;称;秤;称4.【答案】头;艘;杆;堵;条;棵;根;块5.【答案】丈量;重量;重复;沉重;非得;得到6.【答案】(1)掉在缸里的小朋友得救了。
(2)乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
(3)曹冲想出一个好办法。
(4)红红的太阳温暖着小朋友冻僵的手和脸。
7.【答案】4;1;2;38.【答案】曹是上下结构的字,上面部分的笔顺:横、竖、横折、横、竖、竖、横二、阅读理解9.【答案】(1),;?
(2)上升;轻
(3)再;然后
(4)
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