2022初一教师工作总结范文

Word文档初一教师工作总结范文一、制定好方案，备好课，备好同学，上好课。

针对目前初一同学由学校进入初中不久，对中学的历史课程不了解，而学习任务的加重、自身自觉性的不够，学习办法的转变，自学能力的欠缺，这些将成为教学过程中的妨碍，同学一时也不会适应，因此要培养同学的阅读爱好，必需仔细制定方案，仔细备课和教学，乐观参与备课组活动，上好每一节课，并常常听其它教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

每节课都以的精神状态施教，以和气、轻松、仔细的形象面向同学，让同学把握好科学学问。

教学中，备课是一个十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和乐观性;一堂预备充分的课，能调动同学的乐观性，上课效果就好，会令同学和教师都获益不浅。因此，天天我都花费大量的时光在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不惬意就不收工。

二、激发同学学习爱好，指导学习办法。

历史学科对同学而言有一定的爱好性，但初一同学由学校进入初中后，学习任务增多，同学适应困难，如何让同学在诸多的学科中重视它呢?我只能激趣了，每次统考后，我会在课堂上表扬一些同学，一种是优等生，让他(她)们介绍胜利阅历;一种是长进较大的同学，尤其是后进生，我会赋予更多的表扬和鼓舞。

让更多的同学明了：只要端正学习态度，别人能做到的事，我只要努力，也一定能做到。

榜样的作用是无穷的。学生们逐渐有了竞争意识，形成你追我赶的学习风气。

另外，同学在不断学习中，会浮现好差分化现象，会严峻影响班内的学习风气。因此，肯定不能忽略差生的培养，做到面对全体。为此，我制定了详细的方案和目标，并对这部分学生举行有方案的辅导。从中考结果证实这是十分有效的。

三、立足课堂，提高效率

同学刚进入初中，七门学科作业繁多，同学还需适应。我只能立足于课堂这块主阵地，紧紧抓住45分钟，尽量让同学多记、多写。下课时，人人必需完成课堂训练，交给教师后才干离开教室。课堂上赶紧分分秒秒，关注每位同学，课堂效率显然提高了。课后也没有作业，同学负担减轻了。

四、夯实基础，注意解题办法的指导

任何一门学科的学习，基础是根本。没有基础，就成了无本之木，无源之水。抓好基础题，这样既节约时光，又能出成果。扎实的基本功是学习的第一步，然后才干提高同学的能力。

另外我非常重视解题如何提高后进生的成果?这是我们面临又一个麻烦的问题。后进生需要教师倾注更多的爱心、赋予更多的理解。转化一个后进生谈何简单，需要教师极大的韧性。他们屡教不改，让教师头疼、甚至想到放弃，但必需做到不抛弃、不放弃。转化后进生要多动脑、想方法，因人而异、掌握时机。

每次考试后，对于学习长进较大的同学，尤其是后进生，我会赋予更多的表扬和鼓舞，让他们感触到胜利的喜悦，从而增加努力学习的信念。同他们探讨有效的学习办法，协助他们自我调节与改进。

一越发努力提高同学学习爱好，提高教学成果

二加强同学间的沟通

三教会同学更好的把握历史学习办法

总结我对本学期历史教学办法，在今后的教学中，我将越发努力，为提高个人素养和我校教导教学质量而不懈努力!

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2022初一英语老师期末工作总结范文

初一英语老师期末工作总结【一】

本学期我担任初一(135)班和初三(124)班的英语教学。因为刚刚调进本校，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，教学阅历颇浅，教学上碰到前所未有的挑战。因此，本人对教学工作不敢怠慢，谦虚请教同行、潜心讨论教法、在实践中试探前进。经过半个学期的努力，学到了无数教学阅历，也取得了应有的成果。现对本学期以来的教学教导工作做以下总结，希翼不断发扬优点，克服缺点，总结阅历，吸取教训，使自己的教学工作更上一层楼。

一、培养英语学习爱好

要教好英语，就要让同学爱慕英语，让他们对英语产生爱好。为此，我实行了一些办法，如开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;擅长发觉同学的优点，并赋予表扬，树立他们的自信念。目前，我们班同学对英语学习的爱好始终稳定在较高水平。

二、仔细备课、上课，注意教学反思

(1)作为一名衰老老师，我的体味是，上好一堂课难，但备好一堂课更难。在备课之前，必需对全部内容举行认识，参考多方面的资料，仔细深化钻研教材，确定重点难点，同时，备课不仅要备教材，而且要备教法，备教学手段。

(2)仔细组织课堂教学。一堂课的四十五分钟，就是一个老师表演技能的阶段。上课时，本着传道、授业、解惑的原则，努力提高教学质量，使讲解有条理、清楚、精确     、生动。使每堂课同学有所获，努力使同学打好基础，培养能力，进展才智，培养同学的正确思维方式，养成良好的学习习惯。坚持做到以同学为主体，老师为主导，训练为主线。在课堂上，特殊注重调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心。在课堂上，按照不学生生设计不同层次的问题，树立同学的自信念，让各层次的同学都得到提高。

(3)本人坚持布置适量的作业，使同学所学学问得到巩固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每周布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子举行听写。仔细准时地批改作业、听写。并针对同学的作业状况，仔细透彻地举行讲评，按照其状况不断改进教法。

(4)教学这一活动，没有反思的陪同就不会有长进。坚持每次授课后，仔细回想，举行反思。记录其教法、做法及操作不大抱负的地方，准时做改进。

三、谦虚请教其他老师

老师的教学过程即是一个学习的过程。因此，在此过程中，一旦心中有疑，必会请教于同行。仔细做到每月听课两节，做好听课记录，取之所长，克服所短。并经常与其他老师沟通，改进教学办法。

总之，在本学期的英语教学中，我尽力地做好每项工作。其中学到的东西当然不少，但不足之处也无数。在以后的教学工作中，我将不断总结阅历，发扬优点，改进缺点，不断探究新的教学办法和教学手段，激发同学的学习爱好和乐观性，提高自己的教学质量，做一位合格的人民老师!

初一英语老师期末工作总结【二】

时光过得真快，转瞬间，在和同学相互学习，共同生活中又接近年末，我比较遗憾地完成了本年度的工作。回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。下面我将本年度的个人工作总结如下：

(一)思想政治方面

在本学年的教学工作中，我乐观响应小学的各项号召，乐观参与政治学习，仔细领悟学习内容，准时更新教导理念乐观参与校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教导形式不允许我们在课堂上重复叙述，我们必需具有先进的教导观念，才干适应教导的进展。自始至终我向来以仔细、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。，以老师职业道德规范为准，严格要求自己。思想乐观向上，要求长进。在教学中，能够做到为人师表，体贴同学，协助同学对英语学习弥漫学习热烈和信念，以健康文明的形象言传身教。

(二)教导教学工作方面

在课堂中我乐观推动素养教导，力求体现三个面对的指导思想。目的是使同学体味英语与大自然及人类社会的密切联系;体味英语的价值，增加理解英语和运用英语的信念;初步学会应用英语的思维方式去观看，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探究，勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步进展所必须的重要英语事实和须要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢，仔细学习，勤于钻研，注意在实践中乐观探究新的教学方式，潜心讨论英语课堂教学，深刻领悟新课改的理念，注意激发和培养同学学习英语的爱好，自制教具，开展英语长处活动等，使同学在轻松、开心的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信念，注意形成性评价在英语教学中的运用，并能够准时总结阅历，提高自己的科研水平。因为课堂教学扎实有效，形成了独特的教学风格，多次为市英语学科做教学讨论课。在开展教研活动时，我乐观出课，毫不保留，并主动带动其他英语老师成长，受到了领导的好评。因为自己不懈地努力，加之校领导的支持与协助上。这学期，我教的同学英语学习成果仍然很好，今后，我要越发努力，使这个班的英语水平再提高一个档次。

(三)业务素养方面

为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学办法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校做英语教学设计课，受到了全都的好评。我乐观参与小学组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，仔细学习，领悟其精神实质，学习先进的教学理念、教学办法。并乐观与我校的其他英语老师讨论教材、教法，同时，对她们在教学中感到怀疑不解的地方，我也能毫不保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我还仔细学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。

总之，在新课程改革的教导年月，社会对老师的素养要求更高，在今后的教导教学工作中，我会越发严格要求自己，努力学习，提高自身素养，完美自我，开辟前进，以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。

2022初一语文老师工作总结范文

要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作:

1,课前预备:备好课.

①仔细钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才干教好.

②了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好,需要,办法,习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施.

③考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材,如何支配每节课的活动.

2,课堂上的状况:

组织好课堂教学,关注全体同学,注重信息反馈,调动同学的故意注重,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发同学的爱好和情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,注重引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担.

3,要提高教学质量

还要做好课后辅导工作,初一的同学爱动,有趣,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教导,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和协助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头等.从赞美着手,全部的人都盼望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况,主意表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足.

4,乐观参加科组活动

谦虚向同行学习,博采众长,提高教学水平.

5,仔细学习新课标要求

勇于从事语文教学的新尝试.

总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注意身教.在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为母校的建设与进展奉献自己的力气!

2022初一政治老师期末工作总结范文

初一政治老师期末工作总结【一】

不经意间，一学年很快就过去了。开学时面向这届初一同学的实际状况，考虑到小学的高要求，我感到肩上的担子特殊沉重。现在最终结束了，后面还有个不长不短的暑假，可以喘一口气，停下来写一个工作小结。

由于自己身上的问题无数，所以向来不敢做自我小结。其实这是十分错误的，我们本该常常批判和自我批判，这样人才干长进。我先指出我自己的问题是明明内心知道这件事不对，却还是去说去做了，我想这也许就是一般人和能够取得一些成果的人之间的区分吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂，什么事情总要搞得很清晰，其实有些事情是永久不行能搞清晰也不行能彻低公正正义。

固然，我在各方面也有相当的长进，除了上面熟悉上的长进之外，我特殊注意自己平常的言行，不该说的话，不该说的对象，我放在心里面。同时，我知道一个人在工作上不行以粗心，我严格无条件遵守小学的规则制度，这一年没有一次迟到早退现象，这是做人的本分。教书育人是我作为一名人民老师的中心工作，无论碰到什么困难，遭到什么挫折，哪怕是别人的冷嘲热讽，还有周围同志的误解(有时候我会瞎说，虽然比以前少了无数，但还是有，懂我的知道其实我什么心眼也没有，我只想平安全安的过日子，我从来不追赶名利)，总之，我挺过来了，取得了不错的成果。

下面我详细谈谈我的教学工作，这学期我着重教学的每一个基本环节，钻研教材，仔细备课，以同学为主体细心设计每一堂课，激发同学学习爱好，创设轻松活跃的学习氛围，合理并制造性地运用教学办法，形成自己独特的教学风格。切实减轻同学课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反驳题海战术。加强培优补差，对于政治学问基础较好的同学，常常补充国内外发生的重事件件，并设计相应的问题，增加他们的分析威尔提解决问题的能力。对于基础薄弱的同学，则侧重于基础学问点的把握，有步骤有方案地加强课外辅导，擅长发觉这些同学身上的闪光点，准时赋予鼓舞，让他们也能学好政治，从而使囫囵年级政治成果逐步升高。

成果只能代表过去。教学恰似旅行，一年一处风景，我会效仿玄奘西行，誓取真经而返。

初一政治老师期末工作总结【二】

本学期，担任初一班级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来，自始至终以仔细、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有得;同时自己的教导教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了教导教学任务。现将一学期以来的详细状况总结如下：

一、主要工作和成果

作为科任老师的我，不敢懈怠，一开头就仔细制定教学方案，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，乐观参与教研活动和备课组活动，常常听各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛上，以和气、轻松、仔细的形象去面向同学。在实施教导教学中，我始终坚持根据《初中思想政治课程标准》举行施教，敬重同学在教学过程中的主体地位和作用。培养同学的自觉性、制造性。敬重同学的自立人格，把学习的主动权教给同学，让同学有自己的学习时光，重视同学学问和技能的把握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和共性的进展。为了提高同学的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，制造条件使同学制造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。

教导是爱心事业，为培养高素养的下一代，本人从同学身心健康动身，按照同学的共性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，乐观面向人生，而对优生，教导其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。

在教导教学中，我始终把教导教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己制造力，施展自己才干的机会，看成是进展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教导教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作同学的表率。多读书，读好书，丰盛自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。由于我信任：老师的胜利不仅取决于具有正确的教导思想，高明的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为为人师表的