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文档简介
2024届陕西省部分地区高三上学期11月期中语文试卷分类汇编语言文字运用Ⅱ(含解析)语言文字运用Ⅱ
陕西省西安市长安一中2023-2024学年高三上学期期中语文试卷
7.(15分)阅读下面的文字,完成下面小题。
现如今,人们饮食健康意识越来越高,对于食品健康卫生要求也越来越高,或者订外卖很方便容易,但是外卖以及饭店的食物,①___,所以很多人选择在家自己做菜。不知道大家有没有发现,现如今很多人在家做菜时都习惯放上一些蚝油,这不免让人很纳闷,②___?毕竟小的时候看爸妈做饭也没有放蚝油,咱们对它比较陌生啊!其实蚝油是用新鲜的生蚝熬制而成,因为味道极鲜,不是炒菜而是炖菜煲汤,以及凉拌都可以使用蚝油,一点点蚝油就可以让菜的味道构成得很鲜美。因为相比味精来说,蚝油更加健康,所以家庭做菜时,③___。大家在家里做饭的时候,也经常放蚝油吗?对于蚝油这种调味料大家怎么看呢?
(1)下列句子中的“大家"和文中加点的“大家”,用法相同的一项是___________
A.怎样靠自己呢?岸秋,你说出来大家听听。
B.大家不要吵,听我说。
C.赵孟頫是杰出的书画大家。
D.她的态度相貌算得上大家闺秀。
(2)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,每处不超过15个字。
(3)文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语
陕西省汉中市多校2023-2024学年高三上学期第四次联考语文试题
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字,完成19~21题。
核桃坪是野生木姜籽和柴桂的乐土。木姜籽花淡淡的幽香如少女般温柔缠绵,正从林木间散发出来,在你眼前浮游。很长一段时间,这固执的意象,始终挥之不去,它①_,黏附在我的眼帘甚至梦境里。那段时间,我仿佛也成了一株行走的木姜籽树。在山路边一道缓坡下,我看到一棵枝叶茂密的柴桂与一丛丛不知名的灌木挤在一起,柴桂雍容,而灌木则形象猥琐,这大自然②__的野趣,使我想起了梭罗的自然笔记,他笔下那些精美绝伦的句子,从容,优雅,但又瞬间直抵事物的内核,梭罗说:“如果一种植物不按它的自然本性生长,那么它就只有死亡。"雍容抑或猥琐,只存在于人心;在植物王国里,则没有善恶美丑之分。梭罗是智者,他巧妙地将对人性和社会的思考融入笔端,化在词句之间,这让他的语言有了穿透时空的光芒。柴桂又名香桂,当地人称为桂皮,它与木姜籽一样,都是天然香料。为了躲避人类的肆意滥伐,它们不得不一退再退,在这崇山峻岭中隐伏下来。这片山野,因为它们的存在,天空变得无比湛蓝,鸟雀的鸣叫声也因此特别清丽。
朋友自诩为自然达人,他喜欢野外和一切野性之物,他的生命,因无数次山野奇遇而绽放异彩。为了观看绝顶日出,他瞒着家人夤夜出发,独自驾车翻越几十里山路,爬上突兀的巉岩,脚下是千仞孤峰,咫尺处是万丈深渊。岩峦喧响,山风肆虐,他攥着贴地蔓生的灌木丛,蜷伏在仅够容身的方寸之地,居然能目不转睛,一刻不停地盯着天际。当问及他时,他总是③地嘟囔一句:“人要保持自然天性,只有经常到野外去!”
19.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
20.文中画波浪线的部分,如果写成“木姜籽花淡淡的幽香正从林木间散发出来",表达效果有什么不同(4分)
21.你是如何理解“雍容抑或猥琐,只存在于人心;在植物王国里,则没有善恶美丑之分”的请结合文段简要说明。(3分)
陕西省商洛市部分学校2023-2024学年高三上学期11月联考语文试题
(二)语言文字运用II(本题共2小题,10分)
阅读下面的文字,完成20~21题。
应该说考试综合征是一种心理疾病,有人在面临考试时产生恐惧心理,同时伴随晕场、头痛、休克等各种不适的症状。考试综合征不仅影响学生的考试情绪,导致学生考试失败,久而久之,还会造成学生因失败而产生自卑情绪,产生厌学、厌考等心理。此外,长期担负考试压力也会对学生的身体健康产生某些不良影响。从心理学角度看,考试综合征无非是“回忆"受到了紧张情绪的干扰。学生在考试时,①,怕影响升学或自己的前途。这些杂念及由此而引起的情绪波动和紧张心情,实际上造成了压力,阻碍了“回忆”的正常进行。从生理机制方面看,紧张心情和情绪波动之所以能起干扰作用,是大脑皮质上的神经活动过程产生了负诱导,引起了抑制,因而②。原来人脑的活动有一种称为“相互诱导"的规律。当大脑皮质的一个区域里产生出一个兴奋中心后就会引起(或加强)其他区域的抑制状态,“怯场”现象正是大脑皮质神经活动过程③。对考试综合征,要积极应对。可使用多种放松方法让自己的心情平静下来,比如呼吸训练的方法、想象的方法、肌肉放松的方法。也应该培养自信,尤其是在考试之前,不断给予自己积极的暗示。
20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
21.上述材料围绕“考试综合征"从多个角度进行了阐述,请根据材料写出四个关键词来说明这些不同的角度,每个关键词不超过4个字。(4分)
陕西省榆林市部分学校2023-2024学年高三上学期11月联考语文试题
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)
阅读下面的文字,完成19~21题。
提到长刺的植物,很多人会想到玫瑰。在自然界里还有许多植物长着刺,例如刺参、刺梨、刺天茄、刺槐等,它们广泛分布在豆科、蔷薇科、仙人掌科、大戟科等众多类群中。
刺是植物的一类特化器官,依据发育部位的不同,①。枝刺是茎变态形成的刺,皮刺是由茎表面形成的一种尖锐突起物,而叶刺则是由叶或托叶转变成的刺状突起(着生在叶柄与茎的连接处)。
那么,②?刺的主要功能是防御大型草食动物取食。因此,非洲稀树草原的许多乔木和灌木长满了尖刺。这些植物的刺往往比叶片要长得多,从而保护自己免受长颈鹿、斑马等动物的取食。
有意思的是,生长在青藏高原的壳斗科高山栎属植物,如果没有外界干扰会长成高大的乔木,具有全缘叶(没有凸凹的光滑的叶缘)。而当它被砍伐之后,新萌发枝条的叶片边缘就会长出不少尖刺用于防御。但是,目前对于高山栎叶片长刺的分子调控机制还不清楚。此外,最近也有根据研究指出,植物长刺还能更好地适应干旱的环境,以便能够有效降低自身的水分蒸发。因此,③,往往比湿润地区要高得多。
19.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过14个字。(6分)
20.下列句子中的括号,应改为破折号的一项是()(3分)
A.而叶刺则是由叶或托叶转变成的刺状突起(着生在叶柄与茎的连接处)。
B.如果没有外界干扰会长成高大的乔木,具有全缘叶(没有凸凹的光滑的叶缘)。
C.迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分(中央大厅)。
D.许多海洋植物(如海带、海藻等)是营养丰富的食物,有的还是重要的工业原料。
21.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
陕西省榆林市五校2023-2024学年高三上学期期中联考语文试卷
8.(10分)阅读下面的文字,完成各题。
祁家的房子坐落在西城护国寺附近的“小羊圈”。说不定,这个地方在当初或者真是个羊圈,因为它不像一般的北平的胡同那样直直的,而是颇像一个葫芦。通到西大街去的是葫芦的嘴和脖子,很细很长,人们若不留心细找,或向邮差打听,看见了墙根堆着的垃圾,你才敢放胆往里面走走了几十步,忽然眼一明,你看见了葫芦的胸:一个东西有四十步,南北有三十步长的圆圈,中间有两棵大槐树,①又是一个小巷——葫芦的腰。穿过“腰",又是一块空地,比“胸”大着两三倍,而后才能断定。
祁家的房子便是在葫芦胸里。街门朝西,斜对着一棵大槐树。在当初,祁老人选购房子的时候,使他觉得安全;而葫芦胸里有六七家人家,两株大槐树下可供孩子们玩耍,既无车马,地点虽是陋巷,而西通大街,②背后是护国寺——每逢七八两日有庙会——买东西不算不方便。所以,他决定买下那所房子。
(1)下列句子中的“着"和“看见了墙根堆着的垃圾”中的“着",意义和用法相同的一项是___________
A.王二是个酒鬼,一喝点儿酒,说话就不着调。
B.他在生意受阻时,一个高人给他支了一着,他就解套了。
C.他伤得特别重,你给他换药的时候,手可要轻着点儿。
D.王云非常热爱生活,她家的茶几上永远都会放着一瓶花。
(2)文中画波浪线的句子,如果改写成“走了几十步,你会看见葫芦的胸”
(3)文中画横线句子中的破折号,其基本用法并不相同,请简要分析其表达效果。
陕西省西安市周至县第六中学2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题
(二)阅读下面的文字,完成20~21题。
习近平总书记强调:“保持定力,增强信心,集中精力办好自己的事情,是我们应对各种风险挑战的关键。"对于我们这样一个有14亿多人口的大国而言,在整体迈入现代化社会进程中,艰巨性和复杂性前所未有,更需要把发展的主动权牢牢掌握在自己手中。只要保持“千磨万击还坚韧”的定力,具有“不畏浮云遮望眼"的清醒,集中精力办好自己的事就能不为杂音噪音所惑,①,在各种可以预见和难以预见的狂风暴雨、惊涛骇浪中增强生存力、竞争力、发展力、持续力,最终抵达梦想的彼岸。
回顾历史,中华民族总是集中精力办好自己的事,化难度为高度,变阻力为动力,在战胜挑战中发展壮大,②,取得一项项令人赞叹的人间奇迹。
进入新时代,面对全球粮食危机,我们牢牢把住粮食安全主动权,稳面积、战旱涝、防病虫,稳产增产举措落地见效,中国人的饭碗端得更牢:面对新冠疫情冲击,我们坚决筑牢疫情防控屏障,③,而且推动中国经济稳中有进,不断站上新台阶:面对一些国家实行“脱钩断链”、构筑“小院高墙",我们加快关键核心技术攻关,推动解决“卡脖子”问题,努力实现高水平科技自立自强……善开顶风船,勇走上坡路,无论风云如何变幻,只要沉住气、稳住神,集中精力办好自己的事,就能“任凭风浪起,稳坐钓鱼台"。
20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字的语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
21.文中画横线句子有很强的鼓舞激励作用,请简要赏析。(4分)
语言文字运用Ⅱ
陕西省西安市长安一中2023-2024学年高三上学期期中语文试卷
7.(15分)阅读下面的文字,完成下面小题。
现如今,人们饮食健康意识越来越高,对于食品健康卫生要求也越来越高,或者订外卖很方便容易,但是外卖以及饭店的食物,①___,所以很多人选择在家自己做菜。不知道大家有没有发现,现如今很多人在家做菜时都习惯放上一些蚝油,这不免让人很纳闷,②___?毕竟小的时候看爸妈做饭也没有放蚝油,咱们对它比较陌生啊!其实蚝油是用新鲜的生蚝熬制而成,因为味道极鲜,不是炒菜而是炖菜煲汤,以及凉拌都可以使用蚝油,一点点蚝油就可以让菜的味道构成得很鲜美。因为相比味精来说,蚝油更加健康,所以家庭做菜时,③___。大家在家里做饭的时候,也经常放蚝油吗?对于蚝油这种调味料大家怎么看呢?
(1)下列句子中的“大家”和文中加点的“大家",用法相同的一项是___________
A.怎样靠自己呢?岸秋,你说出来大家听听。
B.大家不要吵,听我说。
C.赵孟頫是杰出的书画大家。
D.她的态度相貌算得上大家闺秀。
(2)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,每处不超过15个字。
(3)文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语
7.【分析】(1)本题考查学生对相关词语含义的理解能力。答题时要读懂题干涉及的句子,结合语境进行分析,正确选择。
(2)本题考查学生给文段补写恰当语句的能力,答题时要通读语段,结合语境进行补写,要做到语言简明、连贯、得体,并注意字数限制。
(3)本题考查学生对病句的辨析和修改能力。答题时要读懂画线的句子,找出有语病的地方,正确修改。
【解答】(1)A.指代一定范围内的所有的,包括“我”;
B.指代一定范围内所有的人,不包括“我";
C.著名的专家;
D.指名门望族。
故选B。
(2)①“高油高盐”意味着对健康有害,应填:不利于身体健康。
②问号提示有疑问,“放上一些蚝油,应填:蚝油到底是什么东西呢。
③“相比味精来说,蚝油更加健康"可见可以放耗油,应填:放了蚝油也可以不放味精。
(3)原句有两处错误:
一是逻辑不当,“不是而是”错;
二是搭配不当,“构成得很鲜美"错。
答案:
(1)B
(2)①不利于身体健康②蚝油到底是什么东西呢③放了蚝油也可以不放味精
(3)不管是炒菜还是炖菜煲汤,以及凉拌都可以使用蚝油。
【点评】常见的病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明。
陕西省汉中市多校2023-2024学年高三上学期第四次联考语文试题
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字,完成19~21题。
核桃坪是野生木姜籽和柴桂的乐土。木姜籽花淡淡的幽香如少女般温柔缠绵,正从林木间散发出来,在你眼前浮游。很长一段时间,这固执的意象,始终挥之不去,它①_,黏附在我的眼帘甚至梦境里。那段时间,我仿佛也成了一株行走的木姜籽树。在山路边一道缓坡下,我看到一棵枝叶茂密的柴桂与一丛丛不知名的灌木挤在一起,柴桂雍容,而灌木则形象猥琐,这大自然②__的野趣,使我想起了梭罗的自然笔记,他笔下那些精美绝伦的句子,从容,优雅,但又瞬间直抵事物的内核,梭罗说:“如果一种植物不按它的自然本性生长,那么它就只有死亡。”雍容抑或猥琐,只存在于人心;在植物王国里,则没有善恶美丑之分。梭罗是智者,他巧妙地将对人性和社会的思考融入笔端,化在词句之间,这让他的语言有了穿透时空的光芒。柴桂又名香桂,当地人称为桂皮,它与木姜籽一样,都是天然香料。为了躲避人类的肆意滥伐,它们不得不一退再退,在这崇山峻岭中隐伏下来。这片山野,因为它们的存在,天空变得无比湛蓝,鸟雀的鸣叫声也因此特别清丽。
朋友自诩为自然达人,他喜欢野外和一切野性之物,他的生命,因无数次山野奇遇而绽放异彩。为了观看绝顶日出,他瞒着家人夤夜出发,独自驾车翻越几十里山路,爬上突兀的巉岩,脚下是千仞孤峰,咫尺处是万丈深渊。岩峦喧响,山风肆虐,他攥着贴地蔓生的灌木丛,蜷伏在仅够容身的方寸之地,居然能目不转睛,一刻不停地盯着天际。当问及他时,他总是③地嘟囔一句:“人要保持自然天性,只有经常到野外去!"
19.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
20.文中画波浪线的部分,如果写成“木姜籽花淡淡的幽香正从林木间散发出来”,表达效果有什么不同(4分)
21.你是如何理解“雍容抑或猥琐,只存在于人心;在植物王国里,则没有善恶美丑之分"的请结合文段简要说明。(3分)
19.①如影随形(如影从形)②不可名状(不可言状、难以言表)③轻描淡写(每处1分,如有符合语境的其他成语,也可给分)
20.①原句“木姜籽花淡淡的幽香如少女般温柔缠绵”运用比喻手法,生动形象地突出了木姜籽花香的特点;(1分)②原句“在你眼前浮游"运用通感手法,将嗅觉转移到视觉,赋予木姜籽花香以画面感,引发读者的想象。(2分)③改句没有运用比喻和通感手法,在表达上显得简单、普通,不生动形象,不能引发读者的想象。(1分)(意思答对即可)
21.①植物雍容还是猥琐,只是人们内心的感受,比如“我”觉得“柴桂雍容,而灌木则形象猥琐"。(1分)②而梭罗的话让“我”明白,植物王国没有人类社会的善恶美丑之分,植物遵循自然本性生长。(2分)(意思答对即可)
陕西省商洛市部分学校2023-2024学年高三上学期11月联考语文试题
(二)语言文字运用II(本题共2小题,10分)
阅读下面的文字,完成20~21题。
应该说考试综合征是一种心理疾病,有人在面临考试时产生恐惧心理,同时伴随晕场、头痛、休克等各种不适的症状。考试综合征不仅影响学生的考试情绪,导致学生考试失败,久而久之,还会造成学生因失败而产生自卑情绪,产生厌学、厌考等心理。此外,长期担负考试压力也会对学生的身体健康产生某些不良影响。从心理学角度看,考试综合征无非是“回忆"受到了紧张情绪的干扰。学生在考试时,①,怕影响升学或自己的前途。这些杂念及由此而引起的情绪波动和紧张心情,实际上造成了压力,阻碍了“回忆”的正常进行。从生理机制方面看,紧张心情和情绪波动之所以能起干扰作用,是大脑皮质上的神经活动过程产生了负诱导,引起了抑制,因而②。原来人脑的活动有一种称为“相互诱导"的规律。当大脑皮质的一个区域里产生出一个兴奋中心后就会引起(或加强)其他区域的抑制状态,“怯场”现象正是大脑皮质神经活动过程③。对考试综合征,要积极应对。可使用多种放松方法让自己的心情平静下来,比如呼吸训练的方法、想象的方法、肌肉放松的方法。也应该培养自信,尤其是在考试之前,不断给予自己积极的暗示。
20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
21.上述材料围绕“考试综合征"从多个角度进行了阐述,请根据材料写出四个关键词来说明这些不同的角度,每个关键词不超过4个字。(4分)
20.①有时担心自己考得不好②妨碍了“回忆”③“相互诱导"的表现(每处2分,意思答对即可)
21.示例:①内涵(症状)②影响③成因④应对方法(每个关键词1分,意思答对即可)
陕西省榆林市部分学校2023-2024学年高三上学期11月联考语文试题
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)
阅读下面的文字,完成19~21题。
提到长刺的植物,很多人会想到玫瑰。在自然界里还有许多植物长着刺,例如刺参、刺梨、刺天茄、刺槐等,它们广泛分布在豆科、蔷薇科、仙人掌科、大戟科等众多类群中。
刺是植物的一类特化器官,依据发育部位的不同,①。枝刺是茎变态形成的刺,皮刺是由茎表面形成的一种尖锐突起物,而叶刺则是由叶或托叶转变成的刺状突起(着生在叶柄与茎的连接处)。
那么,②?刺的主要功能是防御大型草食动物取食。因此,非洲稀树草原的许多乔木和灌木长满了尖刺。这些植物的刺往往比叶片要长得多,从而保护自己免受长颈鹿、斑马等动物的取食。
有意思的是,生长在青藏高原的壳斗科高山栎属植物,如果没有外界干扰会长成高大的乔木,具有全缘叶(没有凸凹的光滑的叶缘)。而当它被砍伐之后,新萌发枝条的叶片边缘就会长出不少尖刺用于防御。但是,目前对于高山栎叶片长刺的分子调控机制还不清楚。此外,最近也有根据研究指出,植物长刺还能更好地适应干旱的环境,以便能够有效降低自身的水分蒸发。因此,③,往往比湿润地区要高得多。
19.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过14个字。(6分)
20.下列句子中的括号,应改为破折号的一项是()(3分)
A.而叶刺则是由叶或托叶转变成的刺状突起(着生在叶柄与茎的连接处)。
B.如果没有外界干扰会长成高大的乔木,具有全缘叶(没有凸凹的光滑的叶缘)。
C.迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分(中央大厅)。
D.许多海洋植物(如海带、海藻等)是营养丰富的食物,有的还是重要的工业原料。
21.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
19.①分为枝刺、皮刺和叶刺三类②为什么植物会长刺呢③干旱地区带刺植物的物种比例(每点2分,意对即可)
20.C(破折号后的解释是正文的一部分,不能去掉,而括号内的是补充说明,不是正文的一部分,去掉不影响理解。C项括号内的“中央大厅”不能去掉,故括号最好改为破折号。)
21.最近也有研究指出,植物长刺还能够有效降低自身的水分蒸发,以便更好地适应干旱的环境。(原句有两处错误:一是词语“根据"赘余,应删去;二是“植物长刺还能更好地适应干旱的环境,以便能够有效降低自身的水分蒸发”句子先后顺序不合逻辑。每改对一处2分,其他改法酌情给分)
陕西省榆林市五校2023-2024学年高三上学期期中联考语文试卷
8.(10分)阅读下面的文字,完成各题。
祁家的房子坐落在西城护国寺附近的“小羊圈"。说不定,这个地方在当初或者真是个羊圈,因为它不像一般的北平的胡同那样直直的,而是颇像一个葫芦。通到西大街去的是葫芦的嘴和脖子,很细很长,人们若不留心细找,或向邮差打听,看见了墙根堆着的垃圾,你才敢放胆往里面走走了几十步,忽然眼一明,你看见了葫芦的胸:一个东西有四十步,南北有三十步长的圆圈,中间有两棵大槐树,①又是一个小巷——葫芦的腰。穿过“腰”,又是一块空地,比“胸"大着两三倍,而后才能断定。
祁家的房子便是在葫芦胸里。街门朝西,斜对着一棵大槐树。在当初,祁老人选购房子的时候,使他觉得安全;而葫芦胸里有六七家人家,两株大槐树下可供孩子们玩耍,既无车马,地点虽是陋巷,而西通大街,②背后是护国寺——每逢七八两日有庙会——买东西不算不方便。所以,他决定买下那所房子。
(1)下列句子中的“着”和“看见了墙根堆着的垃圾"中的“着”,意义和用法相同的一项是___________
A.王二是个酒鬼,一喝点儿酒,说话就不着调。
B.他在生意受阻时,一个高人给他支了一着,他就解套了。
C.他伤得特别重,你给他换药的时候,手可要轻着点儿。
D.王云非常热爱生活,她家的茶几上永远都会放着一瓶花。
(2)文中画波浪线的句子,如果改写成“走了几十步,你会看见葫芦的胸"
(3)文中画横线句子中的破折号,其基本用法并不相同,请简要分析其表达效果。
8.【分析】(1)本题考查学生对相关词语含义的理解能力。答题时要读懂题干涉及的句子,结合语境进行分析,正确选择。
(2)本题考查学生对语段中相关语句表达效果的分析能力。答题时要读懂相关语句,根据题干的提示,与题干中所给句子进行比较分析。
(3)本题考查学生对语段中相关语句标点符号用法及其表达效果的分析能力。答题时要读懂题干涉及的句子,结合具体内容及语境进行分析。
【解答】(1)“堆着的垃圾”中的“着"是助词,表示状态的持续。
A.动词,挨上。
B.名词,下棋的步子、计策和办法。
C.助词,用在动词或表示程度的形容词后面。
D.助词,表示状态的持续。
故选D。
(2)原句“忽然眼一明”中的“明"字,能表现眼前一亮,能表现出来访者看见葫芦胸时的惊喜状态,能给人留下深刻的印象,只是客观叙述。
原句的“你看见了”,对应前文的“忽然眼一明",表示葫芦胸确切地出现在眼前,表达更为形象具体真切;而改句“你会看见”,叙述比较平淡。
(3)第①句破折号表示补充说明,说明“葫芦的腰"是“又一个小巷”所在的具体位置和小巷的形态特征。
第②句“背后是护国寺——每逢七八两日有庙会——买东西不算不方便"中连用了两个破折号(第一个破折号表示解释说明,第二个破折号起连接作用),交代了护国寺附近的风俗习惯和买东西方便的原因。
答案:
(1)D
(2)①原句中的“明”字,能表现出你看见葫芦胸时的惊喜,而改句中的“看见"则显得太过平淡。
②原句“你看见了”表示葫芦胸确切地出现在眼前,交代了“忽然眼一明"的原因;而改句“你会看见”只是表示一种应然状态。
(3)第①句:表示补充说明,说明“又一个小巷"所在的具体位置和特征。
第②句:表示插入语,交代护国寺附近的风俗习惯。
【点评】原句与该句表达效果比较解题思路:
第一步:找不同。对比分析,改句与原句在表达方式、表达内容上有什么不同?
第二步:定范围。在第一步的基础上进行深入思考,体味原句的表达方式有什么特点,表达内容有什么内涵;确定从哪几个方面来回答,也就是踩准得分点。
第三步:析效果。在第二步的基础上对原句的表达方式、表达内容的效果分别进行分析。
陕西省西安市周至县第六中学2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题
(二)阅读下面的文字,完成20~21题。
习近平总书记强调:“保持定力,增强信心,集中精力办好自己的事情,是我们应对各种风险挑战的关键。”对于我们这样一个有14亿多人口的大国而言,在整体迈入现代化社会进程中,艰巨性和复杂性前所未有,更需要把发展的主动权牢牢掌握在自己手中。只要保持“千磨万击还坚韧"的定力,具有“不畏浮云遮望眼”的清醒,集中精力办好自己的事就能不为杂音噪音所惑,①,在各种可以预见和难以预见的狂风暴雨、惊涛骇浪中增强生存力、竞争力、发展力、持续力,最终抵达梦想的彼岸。
回顾历史,中华民族总是集中精力办好自己的事,化难度为高度,变阻力为动力,在战胜挑战中发展壮大,②,取得一项项令人赞
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