四年级下学期中队工作计划

四年级下学期中队工作计划四年级下学期中队工作规划

四年级下学期中队工作规划

班级：四三班中队辅导员：盛兴菊

一、指导思想

在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，重视学生养成教育与训练，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我教育、民主治理力量，形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，以素养教育为核心，以学校德育工作规划和少先队大队工作规划为依据，以培育学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进展常规教育，发挥队干部的作用。结合本班实际，努力做好本学期的班主任工作。

二、中队根本状况分析

我班共有学生44人，其有几个同学学习仔细，各方面表现比拟突出，有大局部同学学习方法不够敏捷，成绩良好，还有些同学自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比拟差。

三、主要工作

1、加强班干部队伍建立。连续细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。为了让更多的同学得到熬炼，实行值日班干部负责制。2、培育学生自我治理的力量。连续设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。学习方面，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。连续开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

3、加强行为标准教育。仔细落实每周行为标准训练要点。协作学校大型活动和班级目标，定期召开有针对的主题班会，从而提高学生的道德观念，纪律观念，增加集体分散力，使班级真正成为班风好，学风浓的良好集体。

4、加强法制教育。增加学生遵纪守法的观念，提高自我爱护力量。教育学生养成文明的交通习惯。

5、加强学生心理教育，促进安康成长。对全体学生进展心理辅导、教育，引导学生心理的安康进展。

四、工作措施

1、利用各种有利的时间和活动对学生进展德育教育。

2、形成竞争气氛，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习气氛，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。

3、与家长联系，做好家长的工作树立信念，共同确定帮忙他们的方法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以到达期良好效果。

4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的力量，同时让他们献计献策，共同建立班级。5、协调好与其他任科教师的关系，共同对学生施加教育。五．每月安排九月份

1.开展“学校是我家，维护靠大家”活动2.写爱惜公物标语3.评爱惜公物之星

十月份

1．“文明礼仪从我做起”活动2．“查找身边的雷锋”活动。3．“护绿”活动。

4.评文明礼仪好少年。十一月份

1．开展“悼念先烈，感恩社会”教育活动。2．开展“一个地球，多种关爱”活动。3.开展“手拉手低碳行”活动。4.评环保小卫士。十二月份

1、查找我身边的劳模。

2、开展“感谢父母哺育我活动”。3、评品德高尚好少年。

元月份

1、工作总结。

年9月201*

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四年级下学期中队工作规划

新的一学期又开头了，为了全面提本班学生素养，加强对学生的养成教育，改善班风学风，也为了更好地开展工作，现将本学期班主任工作做如下规划：

一、学生状况分析：学生状况分析：

本班本学期共有学生35人，其中女生12人，男生23人。大局部学生较聪慧，思维活泼，大局部学习态度端正，作业能仔细完成，对根底学问的把握坚固，能按要求去完成学习任务，有肯定的学习力量。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参加意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性，成绩很差。良好的行为和学习习惯还在养成阶段。从上学期各课成绩来看，班级总体状况一头沉，优秀学生比例太小，13名后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建立需要进一步加强。

二、本学期班级教育内容

1．养成教育抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成，落实好《小学生日常行为标准》和《小学生守则》。坚持开展“写钢笔字、说一般话、做文明事”活动。2．主题教育活动：（1）文明礼貌教育活动和环境美化教育三月份，结合3月5日“学雷锋纪念日”，开展做文明学生活动，进展文明礼貌教育；3月8日结合“妇女节”，开展献爱心活动，教育学生多做好事，争做好事；3月12日，结合

“植树节”，开展美化环境、美化校园活动。（2）革命传统教育和民族精神教育四月份，结合“清明节”，开展“学习先烈，继承优秀传统”和学习民族精神的教育。（3）爱劳动教育结合五一劳动节，开展“劳动做荣耀”教育活动。（4）“庆六一、迎期末、我努力”的专题教育结合六一儿童节，开展六一庆祝活动。结合期末复习，开展“一帮一、同进步”活动。（5）安全教育安全教育贯穿于本学期，开学初进展各类安全教育。结合不同季节，进展不同的教育（夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校园安全教育、居家安全教育等）。结合安全周，开展有关的教育活动。三、工作安排和措施第一、常规教育方面

1、为了使学生们的日常生活水平不断提高，我充分利用班队会及晨会的时间对学生进展思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监视岗,特地负责监视检查学生的日常行为，并在放学时间进展一日工作总结，通过监视岗的汇报，对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。其次、班级纪律方面

我深知，一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我做了两方面的工作规划：

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是：努力做的最好。

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“看杂志、做嬉戏”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。第三、卫生方面

教会学生讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲究好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生工作规划：要求衣着干净，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生工作规划：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小

组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。

第四、班干部培育方面

班干部培育工作规划，班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理工作再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。第五、其他综合方面

各项竞赛也是我这学期班主任工作规划的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有分散力,团结心,每位学生都要有为班级争光的