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文档简介

夏令营活动方案(2340字)

各位家长、同学们:

为丰富青少年暑期生活,增进同学之间的了解,加深彼此的友情。引导学生在学习和生活上相互帮忙、相互促进、共同进步。丰台区少年宫组织以“享受快乐假期看传奇中的漂亮草原”为主题的夏令营活动,通过活动让孩子在领会祖国大好河山的同时,增进人与人之间的公平、敬重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮忙他们形成积极、向上的人生态度和情感体验。

一、活动对象:8岁以上身体安康的中小学生

二、活动地点:“呼伦贝尔大草原”

三、活动时间:20xx年7月14日---7月19日

活动内容:

【第一天】乘坐火车,观赏沿途漂亮的北国风光。

【其次天】到鄂伦春旗,安排住宿。

【第三天】去鄂伦春民族博物馆,体验民间手工(画树皮),与乌兰牧骑艺术团沟通。观看民族特色演出。

【第四天】乘大巴到莫力达瓦达斡尔族自治旗,参观乡村小学,与当地学生共进午餐。巡游莫力达瓦达斡尔族自治旗民族园,体验当地民族广场活动。

【第五天】乘大巴到呼伦贝尔,在蒙古包感受游牧民族特有的文化。

【第六天】乘大巴到满洲里界碑,反法西斯纪念园。晚饭后飞回北京。回到暖和的家。

五、报名时间:即日起-------7月5日

六、报名地点:丰台少年宫东区活动处B304

七、联系方式:67xxxx241352xxx7629邵教师

相关内容

农村夏令营活动方案

一、夏令营举办宗旨

第一层面:丰富在校生假期课外生活,培育学生的兴趣特长,迎合局部在校学生家长的要求。

其次层面:依托学校“农村生活德育”的优质教育资源积淀,为局部在城的外校学生建立体验现实农村生活、熬炼独立自理力量,亲历劳动体验实践为主要内容的体验性教育平台。

二、夏令营举办时间

7月7日—7月16日(连续10天,期间不休息全程封闭治理)

三、夏令营主题活动安排

1.7月6日到校,进行开营典礼,组织编队,进展纪律、安全教育。

2.夏令营期间开展以下主题活动:

主题一:培育独立生活,独立自理力量。推行准军事化治理,开展独立、自理、自强教育,学会自己照看自己,自己能做的事自己做,进展折被子、洗衣服、炒菜等生活类系列竞赛活动。

主题二:学科拓展训练。开设习作阅读、数学思维拓展、英语仿照秀、科学探究等学科拓展训练活动。

主题三:系列劳动实践体验。开展养殖基地养殖体验;蔬菜基地、桔园除草、施肥等劳动实践;“劳动丰收品析会”等活动。

主题四:艺术特长活动。开展民乐、棋类、乒乓、美术、电脑等艺术特长活动。

主题五:乡村生活体验实践。开展“农家一日行”、“徒步拉练”、“竹园嬉戏”、“小溪里捉鱼虾”、“我的夏令营生活”主题演讲等体验性活动。

3.晚间活动安排:

乡村故事会、篝火晚会、露天电影、“喜爱生活每一天,熬炼成长多一点”主题文艺晚会、看少儿电视节目等丰富多彩的文化消遣活动。

夏令营活动方案篇2

一、活动背景

小学六年级学生马上毕业,从小学顺当进入初中并适应初中的生活和学习方式,需要一个过度,更需要专业的指导和培训。“为爱上色,圆你童梦”暑期夏令营的开办,就是为了给六年级毕业生们一个平台,在这个平台里发觉自己的兴趣和特长,在团队的帮忙体验并逐步适应马上到来的初中生活。

二、活动目的

培育青少年积极安康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的对待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,熬炼孩子与人沟通和沟通的力量;能够让孩子感受到有知心朋友的关怀,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思索力量;处理事情的应变力量以及面对逆境的士气;培育孩子的创新思维、组织力量、人格魅力的呈现;陶冶情操,磨练意志,承受考验,挑战自我,熔炼团队。

三、活动对象

四、活动时间

20xx年7月2日——7月31日。

五、活动形式及内容

1、美术兴趣班

以兴趣培育和美术根底学问与技能培训为主要目的,给在美术方面有特长的学生发觉自己优势的平台。

2、音乐艺术班

以兴趣培育和音乐根底学问与技能培训为主要目的,给在音乐方面有特长的学生发觉自己优势的平台。

3、机器人(信息技术)兴趣班

拓宽学生视野,帮忙学生走进计算机和机器人世界,为我校组建“中学生气器人大赛”参赛队伍培育人才。

4、英语角、数学角、语文角

供应一个沟通思想、表达诉求的舞台,帮忙学生发觉并体验语文、英语及数学学科的魅力。

六、后勤保障

1、功能室

教室1间(配备班班通);

美术活动教室1间(配备美术活动必需的画笔、画纸、颜料等资源);

音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材);

信息技术活动室(计算机机房)

2、学生食宿

男生30人、女生30人住宿和就餐。

3、“机器人”器材5~6套(每套500元左右)

夏令营活动方案篇3

一、夏令营目的

暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生学问,熬炼学生才能,进展学生共性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、快乐学习、拓展视野、进展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,积极创设活动载体,组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动,以细心设计的文化课程、特长课程,结合校外活动,让学生在夏令营活动中安康欢乐学有所获。

二、夏令营时间:20xx年7月8日――7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)作息时间:上午8:00――11:20下午:2:00――5:20

三、夏令营营地:xxxx国际学校xx小学部20xx年暑期夏令营活动方案

四、夏令营住宿:学生可以自愿选择走读或住宿,请打√。住宿□不住宿□

五、夏令营收费:

1.收费工程明细:每人每天学费60元;住宿每天20元;饭费每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令营游泳班仅收100元。

2.收费时间:xx学校学生7月4日之前交费,外校学生可7月8日开营那天交费。

3.详细费用:

住宿生费用:

学费

60元×20天=1200元

住宿费

20元×15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

饭费

20元×20天―50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃饭)

合计

1850元+100元游泳费=1950元

(14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元)

走读生费用:

学费

60元×20天=1200元

饭费

10元×18天=180元

合计

1380元+100元游泳费=1480元

六、夏令营详细课程内容

(一)“智力思维训练营”(上午每生必修课)

包括语文欢乐写作、海量阅读、小书法家;数学奥数思维训练;英语。

(二)“健体才艺训练营”(下午每生必修课)

第一类:乒乓、轮滑(高段生排球)、舞蹈、跆拳道、钢琴、吉他

其次类:电脑、古筝、二胡、陶笛、美术、机器人

备注:每位学生三项特长,在第一类选一样特长,在其次类选一样特长,打上√。第三项游泳,原则上人人参加学习。按班级排课表,保证每人两天游一次,夏令营完毕根本学会游泳。

(三)“拓展欢乐训练营”(费用交给班主任)

拓展营之一

时间:7月13日一成天

招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界――淘金之旅

一、行程:

早按指定时间、地点集合,乘车赴招远参观巡游。抵达景区后巡游淘金小镇。一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的“淘金小镇”让您既是观众又是演员,360°全景互动体验演出,特色风味小吃,淘金河免费淘金,真正过一把淘金瘾。午餐享用绿色生态午餐(使用绿色生态菜品、纯花生油制作。)午餐后,巡游【黄金博览苑景区】。免费抱价值1000万的金砖,按规章抱起即可带走。4D电影、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的大门。让您了解关于黄金的学问,免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井,体验“矿工生活”,收获惊喜与惊异!完毕行程,返程温馨的家。

二、报价:150元/人((按50人成团报价,缺乏50人补齐车费差价)

三、效劳标准:

1、门票:行程中所列景点首道门票。

2、交通:全程空调旅游大巴

3、导游:全程导游伴随

4、用餐:午餐(标准:20元/人)

5、旅行社责任险、旅游意处损害险

拓展营之二

时间:7月20日一成天

一、行程:

早8:00指定地点集合动身,赴xx地震馆,约9:30左右到达【地震科普教育馆】,地震体验馆是为了让您学习增加自我爱护意识,在这里您可以体验一次地震从发生到完毕的`全过程。馆内呈现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们xx所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景,模拟地震降临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震惊等地面状况,让体验者在实践中解答“地震”时如何逃命。经受完地震体验馆后,来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中,真正学习把握逃命学问,全过程完毕后,您定会感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,这一课必上!生命脆弱,灾难无情。大自然的奇妙力气无法抗拒,我们最好学会爱护自己。还可参观巡游热带雨林馆等。约11:00完毕巡游。

二、报价:150元/人(按50人成团报价,缺乏50人补齐车费差价)

三、接待标准:同上

拓展营之三

时间7月28日

上午:智力思维夏令营吉尼斯大赛展现。

下午:健体才艺+游泳吉尼斯大赛展现

时间7月29日

上午:舌尖上的xx。在餐厅里学习做各种食物:寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

下午:先看电影然后总结表彰大会,颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。

xx国际学校

夏令营活动方案篇4

一、夏令营宗旨和目的:

培育兴趣、进展特长、弥补差弱

二、夏令营特色

1、优秀的教师配置——无论是文化学问的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2科学的治理——全封闭、军式化治理,布满历练的营地生活,孩子们将更加成熟独立,更懂得爱护家人,关爱朋友。增加学生的团队协作精神。

3寓教学于消遣——科学合理的户外活动,为您的孩子供应宽阔的空间,培育吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们欢乐学习、安康成长。

4完善的课程设置——文化学问扩优、辅差与兴趣特长培训的完善融合。

5完善的设施、贴心的效劳、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、衰弱操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活治理专业团队为您效劳。

三、夏令营班级课程设置及收费标准:

上午:根底课程英语、数学学习。依据原有学习状况分为竞赛班、辅优班;协作语文辅导。

下午:帮助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期根底课全国英语、数学竞赛的内容帮助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期根底课提升数学、英语;同时协作语文辅导;帮助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期

四、夏令营学员招收对象:四年制初一学生

五、夏令营地点:绵阳中学英才学校及近郊

六、夏令营时间:

20xx年7月11日——20xx年7月30日

注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

数学组夏令营活动思路

目的:1.通过试验操作,思维训练,趣味数学培育学生喜爱数学,探讨数学的热忱,培育学生深厚的学习兴趣;

2.因材施教,让不同层次的学生有更大的进展;

3.开掘学生潜能,培育学生的自信念;

4.丰富学生课内外学问,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学学问的广博;

5.培育学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培育缩小学生之间的各种差异;

精英班

1.与教材严密结合的奥赛培训;

2.数学活动,试验操作;

3.欢乐数学、趣味数学;

4.科学合理的户外活动,为您的孩子供应宽阔的空间,培育吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们欢乐学习、安康成长。

培优班:

1.夯实根底,力量提高,注意学问间的联系,让学生构建完整的学问网络;

2.数学活动,试验操作;

3.欢乐数学、趣味数学;

4.培育学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互沟通的好习惯,缩小学生之间的各种差异;

5.科学合理的户外活动,为您的孩子供应宽阔的空间,培育吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们欢乐学习、安康成长。

四初一语文夏令营活动(课程设置)安排

(一)、宗旨:趣味性,文学性,活动性

(二)、目的:培育学习兴趣;拓宽学生视野;

提高综合力量;陶冶高尚情操;

(三)、课程设置:

一、广告词观赏、创作(4课时)

第一课时:收集、观赏富有创意的广告词及广告视频,学生归纳、总结经典广告词的特点,教师举例讲解补充广告创作方法。

其次课时:教师展现一些失败的广告词及广告创意,学生找出那些广告失败的缘由,并运用上节课讲的方法、技巧对这些广告词进展改编,选出优秀的作品进展观赏。

第三课时:自己创作广告词。教师出示商品(物品)实物,请学生运用已学的技巧为其撰写广告词并设计一个广告创意,评比出最优秀的作品,分小组预备表演(角色、道具)。

第四课时:表演学生的广告创意,当堂录制、展现观赏。

二、对联赏析、创作(4课时)

第一课时:结合实例讲解对联的根本常识、对联的进展、创作方法。

其次课时:展现优秀的对联,带着学生从多角度进展赏析。展现失误的对联,找出失误缘由并进展修改。

第三课时:出示创作要求,创作对联,师生进展赏析。(集中展现优秀对联)

第四课时:即兴对对联活动。全班分成两组对垒:1、投影仪出示上联或下联,学生在给出的答案中选择最适宜的下联或上联。2、教师出示上联,学生抢对。2、每组先写出上联,让下组对。(每个环节都有时间限制)

三、诗词趣味赏析(4课时)

第一课时:听音乐(《越人歌》、《明月几时有》等),让学生学唱,在唱诗的过程中对诗歌进展赏析。选择一些易于理解的诗歌让学生编成歌曲。

其次课时:对故事性强、趣味性强的诗歌进展赏析,并编成故事。

第三课时:选择一些写景(物)的诗赏析,学生在理解诗词意思的根底上作画。

第四课时:学生演讲编写的故事或演唱改编的歌曲,展现绘画作品,学生猜他所改写的是哪首诗,猜对的适当地嘉奖。

四、应用文写作安排:(4课时)

第一课时:常用应用文的类别与格式。(8种:书信、启事、通知、电报、新闻、播送稿、申请书、说明书)

其次课时:通知的写作

第三课时:电报的写作(出示已写好电报,比拟电报的优劣等)

第四课时:书信的写作(可写信给爸爸妈妈,汇报夏令营的状况)

五、创新写作课程安排(4课时)

第一课时:写景(方法的指导和当场训练)

其次课时:作文朗读与当场点评修改

第三课时:写人(方法指导,这当中也有写事的训练和选取班上印象最深的同学来写)

第四课时:作文朗读与当场点评修改

六、演讲与口才课程安排(4课时)

第一课时:演讲与口才视频的播放(提高学生学习的兴趣,从而感知演讲与口才的重要性,布置作业:收集你所知道的口才好的例子做预备下届课训练你的口才)

其次课时:学生预备的有关口才故事展现第三课时:演讲与口才的技巧、形象礼仪(布置演讲题目)

第四课时:在注意形象的根底上演讲,评比一二三等奖

七、一般话训练课时安排:共4课时

第一课时:声母韵母书写、认读练习

其次课时:拼读、音变练习

第三课时:一般话语音综合训练

第四课时:态势语的运用

活动设置:1、绕口令、朗读竞赛

2、在整个夏令营期间每堂课开头前作三分钟演讲和一般话标准训练。

八、阅读训练课时安排:10课时

趣味阅读:6课时(难度较低,旨在培育兴趣,形成方法。)

第1——2课时:童话语言类

第3——4课时:写人类

第5——6课时:记事类

名著赏读:4课时(有肯定难度,旨在传承经典,拓宽视野,陶冶高尚情操,指导假期阅读材料的选择。)wwW.03kKK.cOm

第1——2课时:名家散文名篇赏读

第3——4课时:名著精彩片段赏读

活动设置:音乐散文、精彩影视片段观赏

九、课本剧创作演绎:4课时(写作、一般话、手工创作、音乐观赏等综合力量的训练、提升。)

第一课时:介绍有关剧本及剧本创作的根底学问

其次课时:依据阅读训练供应的素材分小组创作剧本

第三课时:指导剧本的编排、演绎

第四课时:课本剧表演竞赛

活动设置:课本剧表演竞赛

十、年级活动:

语文趣味活动(汇报检测夏令营的成果)晚活动一次

四初一英语夏令营活动安排草案

一.尖子班课程设置:

a.语法归纳,每隔一天

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