2024年中考作文备考之技巧指导：首尾呼应浑然一体

【技法点拨】

做事情讲究有头有尾，写文章同样如此。但我们在写作文时不能仅仅满足于有头有尾，还应让首尾形成呼应之势，如此文章结构才会显得更加紧密、完整，主题才会更加突出，给人以浑然一体之感。

那么，如何设计文章的首尾，让其形成呼应之势呢？

一、重复式呼应

即在文章的结尾重复文章的开头，从而形成呼应之势。比如一位同学在作文《难忘的一件事》中是这样开头的：“这件事刻在我的脑海里，一直挥之不去。”结尾则写道：“这真是一段令人难忘的往事，我永远也忘不了它。”虽然首尾意思大体相同，但这种重复，起到了强调作用。

二、答疑式呼应

即在文章的开头设置悬疑，结尾时再作出回应，给出答案，从而形成呼应之势。比如一位同学在作文《爱恨交加》中是这样开头的：“一家人都喜欢表妹，我却对她爱恨交加，你知道这是为什么吗？”然后进行记叙，交代事情原委。最后在结尾时写道：“如此崇拜我这个表哥，却又不时揭我短处，让我无地自容的表妹，能不让我爱恨交加吗？”首尾一问一答，遥相呼应。

三、叙议式呼应

即在文章开头写人记事，结尾针对文章的开头展开议论，提出观点，抒发情感。比如作文《“吝啬”的妈妈》开篇写道：“有时，我的妈妈太吝啬了，吝啬得让人难以置信。可有时她又大方无比，大方得让人目瞪口呆。”结尾则对此进行评论：“妈妈虽是一个普通的农村妇女，她不会说什么教育子女的大道理，却用“吝啬”让我懂得了勤俭持家的道理，用“大方＇让我懂得了助人为乐的真谛。妈妈真是了不起！谢谢您，妈妈！”这样的首尾一叙

一议，前后呼应，给人以启迪。

四、情景式呼应

即在文章的开头借助景色描写，营造一种氛围，结尾时又回到景色描写上来，这时的景色和氛围可以不变，也可以发生变化。一位同学在写《忆外婆》这篇作文时是这样开头的：“记得那是个春暖花开的早晨，我和外婆在这条小路上散步····..”结尾则写道：“还是这样的春天、这样的早晨，还是这条开满花丛的小径，如今却唯独不见了我的外婆。有一片云，正从远方飘来，又要下雨了·····”这样的首尾，情景相连，余味无穷。

五、因果式呼应

即在文章的开头交代某种原因，最后以这种原因导致的结果作结，从而形成呼应之势。比如作文《虽败犹荣》是这样开头的：“那一天，李璇的身体状况很不好，她前几天崴了脚，才刚刚恢复，又开始感冒。”结尾则写道：“虽然这次比赛李璇因身体原因没有取得好名次，但她顽强拼搏，虽败犹荣。”

六、反向式呼应

即在文章的开头对某人某事提出一种看法，结尾却产生了另一种截然不同的看法，从而形成呼应之势。比如一位同学在《狼真的那么“坏”吗》一文中是这样开头的：“在我的印象中，狼是一种非常坏的动物，别的不谈，就看看有关“狼”的成语吧，什么狼狈为奸、狼子野心、狼心狗肺·····没有一个是好的。”结尾则笔锋一转：“原来，狼并不是我们想象中那么坏，甚至还有许多值得我们学习的地方呢。”首尾观点相反，在强烈的对比中，完成了呼应。

掌握了上述几种设计首尾呼应的方法，相信同学们今后在处理文章的开头和结尾时，一定会得心应手，内容一定是精彩纷呈。【范文引路】

一场精彩的辩论赛

虽然许多天过去了，但那场精彩的辩论赛至今仍在我的脑海里挥之不去。

那是刚开学的时候，班主任宣布利用周五的班会举行一场辩论赛，辩题是“中学生到底能不能使用智能手机上网”。老师话音刚落下，教室里立即炸开了锅，大家恨不得当场就展开辩论，一决高低。班主任见状摆摆手，要求我们课后相互交流，多做准备，以便在正式辩论时能有的放矢，辩出精彩。

我作为一个“智能手机控”，当然支持中学生使用智能手机上网了。我决定组织自己的“团队”，于是在班上“招兵买马”，真让人想不到，支持我的人居然占了一大半，就连平时乖巧听话的赵萌萌也“咬牙切齿”地表示，智能手机那么好，爸妈凭什么不让我们碰？这一回一定要把自己的心里话说出来。

为了取得胜利，我组织我的“粉丝”们开了一次会，进行了分工，有人负责搜集资料，有人负责整理辩词，有人负责设想对方的观点并寻找漏洞，思考如何还击。接下来几天，一切都按计划有条不紊地进行着。我们决定，就由“苦大仇深”的赵萌萌打头阵，给对方一个“下马威”。

星期五终于到了，辩论会如期举行。糟糕！班主任竟然暗中邀请了部分家长参加，其中就有赵萌萌的妈妈。赵萌萌还敢出战吗？她还能慷慨陈词吗？望着赵萌萌无比紧张的神情，我们的心都提到了嗓子眼儿上。可临阵换将已经来不及了，只能听天由命了。

还好，经过短暂的调整，赵萌萌又重拾自信，首先发言：“我方的观点是，智能手机绝不是洪水猛兽，中学生完全可以使用。同学的亲身体验告诉我们，使用智能手机上网真是好处多多，要查一个资料，＇百度＇一下立即就能解决问题；要想向同学请教问题，QQ一下就行；要想就某个问题听听同学们的声音，发个讨论帖就行。不仅如此，在学习累了的时候，还可以听一听最新排行榜音乐，看一部国际大片。真是一机在手，妙处无穷。在这里，我要大声呼唤所有父母，别再在你们的孩子和先进的智能手机间划一条“天河＇了！”说完，赵萌萌右手握拳，好像有使不完的力量。而她的母亲惊得大张着嘴巴，她恐怕怎么也想不到，自己的乖乖女此时竟然变成了一头“母狮子”。

“我不同意你的观点。”赵萌萌刚刚坐下，“保守派”干将胡小玲立即站了起来，一边挥舞着她那白白的小手，一边高声反驳，“我方的观点是，中学生不宜使用智能手机上网。这是因为，智能手机如同一台迷你电脑，不少学生自制力差，缺乏生活经验与判断能力，难免会用手机玩游戏，聊天，甚至浏览一些不健康的网站。如此一来，使用智能手机只有害处没有好处。”说完，她还用大眼睛狠狠瞪了我们一下。

好在我方二辩也是个厉害角色，立即“以眼还眼”，一拍桌子：“当今社会是一个信息社会，使用智能手机上网，有利于我们在第一时间了解外面的信息，更快地融人这个世界..·...”

这边刚说完，那边声音又起：“具有强大娱乐功能的智能手机影响我们的学习不说，它还会引发攀比风，你买“小米＇，我就买“苹果＇；你买“苹果4＇，我就买“苹果5＇。整天想着攀比斗富，还有心思学习吗？”

双方就这样唇枪舌剑，毫不客气，一时间教室里硝烟弥漫，掌声不断·····不知不觉中，一节课就这样结束了，辩论赛在火药味中画上了省略号。

虽然这场辩论赛最后谁也没能战胜对方，但它实在是太精彩了，既让我们倾吐了心声，展示了实力，更让我们的观点在碰撞中得到了升华，让我们相互看到了对方的长处和短处，明白了智能手机用得好就是益友，用得不好就会成“恶魔”。

这真是一场让人难忘的精彩的辩论赛呀！

【技法点评】文章开篇点题，告诉读者那场精彩的辩论赛在脑海中挥之不去，结尾再次强调这是一场让人难忘的辩论赛，首尾呼应，突出了文章的主旨。在记叙过程中，作者不仅展现了精彩的辩论场面，还注意刻画人物的言行，给读者留下了深刻的印象。【佳作例文】

父亲的馈赠爱，无声，照亮了天空。爱，无言，滋润了心田。多想留住一段时光，留住你的容颜。你的馈赠如那滔滔江水，一生用之不竭。

——题记

做一座山小时候，常常和父亲一起背靠着背，坐在草地上，感受那细细的风从身边溜过，望着天空，就像面对着自己的心。靠在父亲背上，总是有一种安心的感觉。父亲有些僵硬的面庞上，偶尔露出的一丝笑容却是那样的温暖。他沉稳得像座山，习惯了自己去承担一切，为我，为整个家庭遮风挡雨，从来没有想过有一天，自己也会垮掉，也会再也承担不起。男人，就应该有责任，有担当，像一座山一样。父亲对我这样说。昔年那直挺的腰杆，已有些许弯曲，茂密的黑发，也如落叶般飘下。我不想承认，那座山已经开始动摇了。爸老了。爸，现在轮到我做你的山了。我这样告诉自己。

做一座桥老家是江南水乡，有无数的河，无数的桥。小时候，父亲常常拉着我的手，穿梭在小巷之中，踏在桥上，听着如音乐般悦耳动人的流水声。脚下是那坚实的石板桥，站在桥上，不由得满心感激之情。父亲只是一个普通的工人，话不多，但是言出必行，性子懒，但做什么都追求完美。记忆中，父亲是不大求人的，但有事找父亲帮忙的，父亲却从未拒绝过。男人就应当像一座桥，帮别人跨过难关。父亲这样对我说。从此，我学会了在别人迷茫的时候，伸出自己的双手。