高中语文-鱼书-粤教版必修2

“鱼书”的由来?1可编辑ppt饮马长城窟行青青河畔草，绵绵思远道。

远道不可思，宿昔梦见之。

梦见在我傍，忽觉在他乡。

他乡各异县，展转不相见。

枯桑知天风，海水知天寒。

入门各自媚，谁肯相为言！

客从远方来，遗我双鲤鱼，

呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。

长跪读素书，书中竟何如？

上言加餐食，下言长相忆。2可编辑ppt清宋凌云偶成

天外鱼书绝，征人岂念家？

可怜小儿女，夜夜看灯花。

“鱼书欲寄何由达，山长水远处处同”——宋晏殊3可编辑ppt鱼书柯灵4可编辑ppt

柯灵(1909―2000)，浙江绍兴人，中国现代著名作家。原名高季琳，生于广州，１９２６年在上海发表叙事诗《织布的妇人》而步入文坛。著有《望春草》《暖流》等。他是一位平和、勤恳、著述颇丰而又不事张扬的散文家。据说，八九十年代,上门拜访柯灵的客人络绎不绝，使他几乎无法正常工作。于是他在门上贴上告示，说：“柯灵下午四时前恕不会客，乞谅。“从中，我们可以看出，主人淡泊而执着的个性。他的散文将古代文人之风韵与现代作家之思融为一体，文白兼杂、古雅流畅、词采飞扬、独具一格、耐人咀嚼，堪称散文之大家。一、走进作者5可编辑ppt二、创作意图

书信，对于人类的恩泽，对于友谊的形成与维系，离愁别绪的表达，人与人之间心灵的沟通，都是不可或缺的。在当时那个特定的时代，社会出现了病态的迹象，书信竟成了卖友求荣的罪证．环境改变了人们的生活习惯，作者也受到了影响，疏于写信，朋来友信也渐渐稀少，由此，作者想到了友情的重要，向往崇高的友谊，对人间真情进行探寻，对以书信卖友求荣的社会病态进行批判，对现代人不屑于写信的心理行为表示惋惜及抱憾。有感于此，作者写下了着片作品。6可编辑ppt三、教学目标１、整体把握课文，筛选文中信息了解的书信作用。２、欣赏本文语言体会其古朴典雅的特点。３、注意保持朋友之间美好的友谊，以真情待人。7可编辑ppt咫（zhǐ）尺殷(yīn)勤暌(huí)违觌(dí)面书箧(qìe)人情鬼蜮(yù)痕迹(jì)易混多音字参(shēn)商／参(cān)与差(chā)强人意／差(chà)劲恐(hè)吓／吓(xiè)唬翘(qiáo)首云天／翘(qiào)尾巴易读错字音四、字音8可编辑ppt五、整体感知：１、全文脉络结构如何？２、第１自然段与第１１自然段有何联系？

全文可分为三部分第一部分（１）：现代城市环境改变了人的生活习惯，生活也改变了人。提出了自己的观点。第二部分（２－１０）：分析书信的重要作用。第三部分（１１）：总结写信或收信是其乐无穷的事，它能给人们带来“温情和欣慰“的观点。首尾呼应9可编辑ppt六、分析课文１、作者认为书信对于人类起到什么作用？10可编辑ppt书信缩短了人类心灵的距离11可编辑ppt情感的载体12可编辑ppt“保留生命的痕迹”书信能鲜活记忆，存储“过去”，值得回味13可编辑ppt2、复述三个人生小景，并为其加标题（1）友情聚散（2）一首歌曲的踪迹（3）匿名信14可编辑ppt“五四”时期，文言文向白话文过渡，当时文白夹杂的现象很严重，反映了过渡时期存在的缺陷性，这种形式发展到后来渐渐被白话文所取代，几乎已不为人用。但柯灵的散文《鱼书又将文白相间的形式挖掘出来，且运用的恰到好处，试就本文这种语言特点作赏析。3、品味、探究、鉴赏语言15可编辑ppt暌违雁羽觌面尺素参商鱼书文白相间古朴典雅言简意赅含蓄丰富典雅隽永语言特点16可编辑ppt（３）“匿名恐吓，还算是小焉者也，投书告密，卖友求荣，卖身投靠，摇尾乞怜，都利用鱼书雁足，这真是对人类尊严和良心的最大凌辱！”这句话的含义和语言特色是什么？17可编辑ppt含义是有人利用书信告密，出卖自己的亲人和朋友，来达到谋取个人私利、投靠新的主子来苟活的目的，这真是对人类发明的书信的最大的凌辱，也是对人类尊严的亵渎。语言：文白间杂多用四字成语或短句自然、简洁、流畅，读来朗朗上口18可编辑ppt六、探究性阅读关于本文的写作意图有人认为是作者无为而作，体现了作者有一种消极避世的思想；也有人认为这表现了作者当时的理想；也有人认为这篇文章有很强的现实针对性，体现了作者对当时病态社会的深刻批判．读了本文谈谈你的看法。19可编辑ppt七、探究、发现、创新记下别人的重要观点写下自己的看法在《鱼书》里，作者写到鱼书对于人们表达情感的重要性。在我们现实生活中随着通讯技术的日益发展，书信逐渐被手机、电话等通讯工具所取代，请就这一现象谈谈你的认识及看法。20可编辑ppt说出你的故事21可编辑ppt信本身就是件艺术