第二学期小班教育教学工作总结

第二学期小班教育教学工作总结随着时间的飞逝，暑假已悄然到来，这学期已快接近尾声了，回首这半年来的工作，我们取得了不错的成绩，当然也会有一些不足。在此对小班教育教学工作做出总结，以便今后更好地进行班级保育和教育工作。一、教育教学方面1.认真备课，提前做好备课工作备课时，不但备教材而且备幼儿及教师用具，根据教育教学计划，安排好课堂各个环节，保证教学质量。2.增强上课技能，提高教学质量使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动幼儿的积极性，加强师生交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，积极参与活动。3.认真做好后进生的转化工作转化后进生是班级保教工作的一个重要内容之一。我们保教人员齐抓共管，使3名后进生在原有基础上有了长足进步。二、保育工作1.健康教育我们小班幼儿正处于身体迅速发展的时期，但由于年龄较小，动作发展不够灵活协调，自我保护能力差，同时是传染病多发季节，因此保育员既要维护幼儿的身体健康，又要对幼儿进行初步的自我安全保护教育。如不随便拿别人的东西；不轻信陌生人的话；有家人陪伴不可以单独一人在另一房间长时间看手机等。通过这些活动来提高孩子自我保护意识。2.培养良好的生活卫生习惯我们小班幼儿基本都能独立进餐；饭前便后都能主动的、正确的洗手；午睡时能按顺序上床，并迅速入睡。这学期在老师的不断提醒下，幼儿身体抵抗能力有很大提高，发烧感冒现象明显减少。由此使我们深深认识到：良好生活习惯的养成对幼儿的身心健康发展具有很大的益处。因此我们会把培养孩子良好的生活卫生习惯作为一项常规工作常抓不懈。三、家长工作这学期我们小班共召开两次家长会，通过家长会我们和家长建立了很好的沟通平台。我们向家长介绍本学期开展各项工作的意图、方法和要求及需要家长们共同来参与我班的主题活动等等。通过家长会不仅增进了家长与教师之间的感情而且取得了家长们对班级工作的理解和支持。我们也利用“家园联系手册”随时与家长沟通孩子的情况发现孩子生活中学习中存在的问题及时采取措施加以改正。例如：我们发现幼儿在玩玩具时没有规则意识经常出现争抢玩具的现象于是我们就在区域活动中培养幼儿团结友爱、谦让玩具的好习惯并利用家长会的机会向家长宣传本班制定的规则意识培养方案争取家长的配合一起督促幼儿遵守。同时我们还向家长介绍一些育儿经验和健康常识以“饭后漱口”、“预防秋季干燥”“多晒太阳”等与家长取得共识使家长有目的的配合我们的教育工作。对于一些幼儿在园内有一定进步我们也及时与家长取得联系让他们也清楚了解自己孩子在园的表现鼓励他们配合我们的工作在家园的共同努力下我们的孩子都有了很大的进步。四、环境创设这学期我们根据主题活动内容来创设班级环境布置自然角、评比栏、主题墙等使幼儿无论从哪个角落都能感受到积极向上的气氛从而激发幼儿自主学习的潜能。在日常生活中我们采用各种方法如：“找不同”“看谁最棒”等鼓励幼儿找出自己的优点并克服缺点建立自信心增强荣誉感。同时为方便幼儿记忆我们还会将一些朗朗上口的儿歌配上可爱的图片贴在走廊或教室内帮助幼儿记忆各种日常规范。五、安全工作生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全无事故发生我们这学期将安全教育列入到日常教育当中使幼儿掌握各种安全自我保护常识提高安全意识。如：教育幼儿不到危险的地方玩；不私自离园；不随便接触电；户外运动时要注意躲闪避让走人多的地方……我们将安全教育渗透到一日活动中使幼儿在玩中学、学中玩。对于一些存在危险隐患的地方我们及时向幼儿提出警告并教给幼儿一些自我保护的方法使幼儿牢记安全守则避免发生安全事故。六、不足之处及努力方向1.本班的工作中还存在着一些不足之处如：在组织活动时有些缺乏耐心对于一些能力较差的幼儿不能有足够的耐心去引导启发等。在今后的工作中我们将认真对待这些