五年级下册数学-分数的意义和性质-单元测试卷 -带答案

五年级下学期分数的意义和性质单元测试卷

班级：—姓名：—分数：—

一、填空题。（每小题2分，共28分）

1、王叔叔到酒店去吃饭，不巧电梯坏了，王叔叔以同样的速度从1层走到第7

层，王叔叔从第6层走到第7层所用的时间占总时间的（1/6）o

2、把2米长的绳子平均截成3段，每段占全长的（1/3）,每段长（2/3）

米，每段长是1米的（2/3）o

3、把一张纸对折4次，每份占这张纸的（1/16）0

4、5千克糖平均分成7份，每份是5千克的（1/7）,每份是（5/7）

千克。

5、明明5小时走了14千米，则平均每小时走（14/5）千米，每走1千米,

需要（5/14）小时

6、要使A/7是最大的真分数，A应该是（6）,如果A/7是最小的假分数，

A应该是（7）=

7、把一个分数的分子扩大5倍，分母缩小5倍，这个分数的值就（扩大25倍）□

8、一个分数的分子扩大10倍，分母缩小10倍是.，原分数是（1/190

19

9、一个最简真分数，分子和分母的积是8,这个分数是（1/8）。

10、在乌中，a是非0自然数。

11

（1）当2（是11的倍数）时，区能够化成整数。

11

（2）当a（等于11）,R等于1.

（3）当2（等于12）,已能够化成最小的带分数。

11、按照要求写出两个数，使他们的最大公因数是1.

（1）两个数都是合数。（8）和（9）

（2）两个数都是奇数。（11）和（13）

（3）一个奇数和一个偶数。（9）和（10）

12、一张长方形的纸，长是75厘米，宽是60厘米，现在要把它截成一块块相同

的正方形，并且正方形的边长是整厘米数，共有（4）种截法。

13、18时=（3/4）日。

14.a=2X2X5,b=2X3X5,那么a和b的最小公倍数是（60）,最大公因

数是（10）o

二,判断题。（共6分）

1、分数中，分子分母都不可以为0。（X）

2、在为希望工程捐款的活动中，小明捐了自己的零花钱的!，小芳捐了自己零

4

花钱的3,小芳捐的钱一定比小明多。（x）

4

3、不相同的两个数的最小公倍数一定比他们的最大公因数大。（V）

4、通分时，只能用分母的最小公倍数作为分母。（X）

5、通分时，分数值变大，约分时，分数值变小。（X）

6、大于1/9且小于1/7的分数只有1个。（X）

三、选择题。（共12分）

1、明明把一张正方形的纸连续对折3次，每一部分是这张纸的几分之几？（C）

A1/4B1/6C1/8D1/3

2、一根彩带，用去全长的3/4后，再用去余下的1/4,这根彩带（C）。

A还剩下全长的1/4B还剩下全长的3/4

4、2/9的分子加上8,要使分数的大小不变，分母应该加上（C）

A8B21C36

5、2/9的分子乘6,要使分数的大小不变，分母应该（D）。

A加上6B乘9C加上27D加上45

6.a和b都是自然数，而且a=4b,那么a和b的最大公因数是（B）,最小

公倍数是（C）

A.4B.bC.aD.ab

四、计算题。（共27分）

1、直接写得数。（4+6+5=15分）

（1）把下面的分数通分。

羽和的羽和yio%和作

2/3=10/154/5=12/15

3/8=15/403/10=12/40

5/6=20/247/8=21/24

（2）把下面的小数化成分数，分数化成小数（除不尽的保留两位小数卜（6分）

0.6=3/50.76=19/250.375=3/8

7/8=0.87519/20=0.951/6*0.17

（3）把下面的分数化成分母是100而大小不变的分数。（5分）

3/2=150/1001/5=20/1006/20=30/100

24/30=80/10015/50=30/100

3.求最大公因数和最小公倍数。（12分）

(8,6)=2(6,3)=3(26,12)=2(20,12)=4

(10,8)=2(8,22)=2(2,18)=2(9,12)=3

(26,6)=2(15,9)=3(18,16)=2(36,4)=4

[57,19]=57[10,4]=20[3,28]=84[17,5]=85

[13,31=39[72,2]=72[3,10]=30[13,4]=52

[15,8]=120[11,61=66[51,2]=104[13,5]=65

五、解决问题。（共27分）

1、幼儿园的张阿姨买来了4袋同样的糖果，每袋1.5千克，他要把这些糖果平

均分给5个小朋友，每个小朋友分到多少千克糖果？每个小朋友分到几袋糖果？

（1）每个小朋友分到的数量：4x1.5-5=1.2（千克）

（2）每个小朋友分到的袋数：4+5=4/5（袋）

2、用300千克黄豆可以榨油39千克，平均1千克黄豆可以榨油多少千克?

39+300=0.13（千克）

3、三个同学走一条22千米的路，甲走了6小时，乙走了4.5小时，丙走了5

小时，谁的速度更快一些？

甲的速度：22+6=11/3（千米/小时）=165/45（千米/小时）

乙的速度：22+4.5=44/9（千米/小时）=220/45（千米/小时）

丙的速度：22+5=22/5（千米/小时）=198/45（千米/小时）

220/45>198/45>165/45

乙的速度更快一些

4、张老师带领手工组的同学把40张彩纸平均分成了8份，折花朵用去了4分，

做彩带用去的彩纸是折花朵份数的一半，余下的做小彩旗，做彩带、小彩旗各用

去彩纸的几分之几？

做彩带：4+2=2（份）

做彩旗：842=2（份）

彩带占：2+8=2/8小彩旗占：2+8=2/8

5、张老师给全班同学分糖果，如果把110块糖果平均分给同学们，就会多出5

块，如果把210块糖果平均分给同学们，则正好分完，如果把240块糖果平均分

给同学们，则还少5块，张老师的班级最多有多少个同学？

110-5=105（块）240+5=245

（105,210,245）=35

最多有35名学生

6、有三根铁丝，长度分别是120厘米、180厘米、300厘米。现在要把它们截成

相等的小段,每根都不能有剩余。每小段最长多少厘米？一共可以截成多少段

每小段最长，即求最大公因数

（120,180,300）=60

每小段最长60厘米

段数：120+60+180+60+300+60=10（段）

附加题：（10分）

一个分数，如果分子加3,分数值就是自然数1,它与1/2相等，求这个分数是

多少？

如果分子加3,分数值就是自然数1,说明分母-分子=3

它与1/2相等可以设分子：1份分母：2份

1份：3+（2-1）=3

分子：3x1=3分母：2x3=6原来的分数是：3/6

【学生版】

五年级下学期分数的意义和性质单元测试卷

班级：—姓名：—分数：—

一、填空题。（每小题2分，共28分）

1、王叔叔到酒店去吃饭，不巧电梯坏了，王叔叔以同样的速度从1层走到第7

层，王叔叔从第6层走到第7层所用的时间占总时间的（）。

2、把2米长的绳子平均截成3段，每段占全长的（），每段长（）米，

每段长是1米的（）o

3、把一张纸对折4次，每份占这张纸的（）□

4、5千克糖平均分成7份，每份是5千克的（），每份是（）千克。

5、明明5小时走了14千米，则平均每小时走（）千米，每走1千米，需

要（）小时

6、要使A/7是最大的真分数，A应该是（）,如果A/7是最小的假分数，A

应该是（）o

7、把一个分数的分子扩大5倍，分母缩小5倍，这个分数的值就（）o

8、一个分数的分子扩大10倍，分母缩小10倍是四，原分数是（）。

19

9、一个最简真分数，分子和分母的积是8,这个分数是（）0

10、在巴中，a是非0自然数。

11

(1)当a()时，色能够化成整数。

11

(2)当a(),（■等于1.

(3)当a(),色能够化成最小的带分数。

11

1k按照要求写出两个数，使他们的最大公因数是1.

（1）两个数都是合数。（）和（）

（2）两个数都是奇数。（）和（）

（3）一个奇数和一个偶数。（）和（）

12、一张长方形的纸，长是75厘米，宽是60厘米，现在要把它截成一块块相同

的正方形，并且正方形的边长是整厘米数，共有（）种截法。

13、18时=（）日。

14.a=2X2X5,b=2X3X5,那么a和b的最小公倍数是（）,最大公因数

是（）。

二、判断题。（共6分）

1、分数中，分子分母都不可以为0。（）

2、在为希望工程捐款的活动中，小明捐了自己的零花钱的工，小芳捐了自己零

4

花钱的3,小芳捐的钱一定比小明多。（）

4

3、不相同的两个数的最小公倍数一定比他们的最大公因数大。（）

4、通分时，只能用分母的最小公倍数作为分母。（）

5、通分时，分数值变大，约分时，分数值变小。（）

6、大于1/9且小于1/7的分数只有1个。（）

三、选择题。（共12分）

1、明明把一张正方形的纸连续对折3次，每一部分是这张纸的几分之几？（）

A1/4B1/6C1/8D1/3

2、一根彩带，用去全长的3/4后，再用去余下的1/4,这根彩带（）。

A还剩下全长的1/4B还剩下全长的3/4

C还剩下全长的3/16D用完了

3、如图中，涂色部分占整个图形的（）。

A1/3B1/4C1/5

4、2/9的分子加上8,要使分数的大小不变，分母应该加上（）

A8B21C36

5、2/9的分子乘6,要使分数的大小不变，分母应该（）=

A加上6B乘9C加上27D加上45

6.a和b都是自然数，而且a=4b,那么a和b的最大公因数是（），最小公

倍数是（）

A.4B.bC.aD.ab

四、计算题。（共27分）

1、直接写得数。（4+6+5=15分）

（1）把下面的分数通分。

羽和奶物和3/10病和加

（2）把下面的小数化成分数，分数化成小数（除不尽的保留两位小数卜（6分）

0.6=0.76=0.375=

7/8=19/20=1/6=

（3）把下面的分数化成分母是100而大小不变的分数。（5分）

3/2=1/5=6/20=

24/30=15/50=

3.求最大公因数和最小公倍数。（12分）

(8,6)=(6,3)=(26,12)=(20,12)=

(10,8)=(8,22)=(2,18)=(9,12)=

(26,6)=(15,9)=(18,16)=(36,4)=

[57,19]=[10,4]=[3,28]=[17,5]=

[13,3]=[72,2]=[3,10]=