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文档简介

用不同的知识解答应用题郭家庄中心校祺羡小学李霞1学习目标:1.通过复习，了解倍数、分数、比等知识的内在联系并能熟练地进行相互转化。2.能根据这些数量关系的转化，灵活地运用不同的知识解答同一道应用题。3.进一步提高分析、解答应用题的能力。2比一比：看谁最聪明1、已知甲数是乙数的6倍，那么①乙数是甲数的。②甲数与乙数的比是（）：（）。③甲数与甲乙两数的和的比是（）:（）④乙数与甲乙两数的和的比是（）:（）（）（）32、梨与桃的个数比是2:3.①梨比桃的个数少。②桃比梨的个数多（）﹪。③桃与梨桃总个数比是（）:（）④你还能提出不同的问题吗？（）（）43、甲仓存粮比乙仓少20﹪①甲仓存粮是乙仓的②乙仓存粮比甲仓多（）﹪③乙仓存粮与甲仓的比是（）:（）④你还能想出其它的问题吗？（）（）5分

组

探

索少先队员在山坡上栽松树和柏树，一共栽了120棵，松树的棵数是柏树的4倍。松树和柏树各栽了多少棵？用不同的方法解答1、用方程的方法解2、用按比例分配的方法解3、用比例的方法解4、你还能用其它的方法解答吗？61、一种铜锡合金中铜与锡的重量比是5：7。现在有350千克铜，需要加多少锡才能制成这种合金？

2、幼儿园买来120张彩色电光纸，比买来的白纸少–。这两种纸一共买来多少张？

3、养鸡场的肉鸡是蛋用鸡的3倍，肉用鸡比蛋用鸡多15000只。蛋用鸡和肉用鸡各养了多少只？

4、某粮站要运480吨大米，按3：5分配给甲、乙两个运输队，乙队应运

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