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文档简介
2020-2021学年度第一学期初二语文本试题满分120分,考试时间120分钟。一、书写与卷面(5分)1.书写。(3分)2.卷面。(2分)二、积累与运用(33分)1.给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。假寐()干涸()人迹罕至()恍hū()chēn怪()不求shèn解()【答案】①.mèi②.hé③.hǎn④.惚⑤.嗔⑥.甚【解析】【详解】本题考查字音字形。假寐:jiǎmèi,假装睡觉。干涸:gānhé,指河道、池塘等的水枯竭。人迹罕至:rénjìhǎnzhì,少有人来。恍惚:huǎnghū,精神不集中或神志不清。嗔怪:chēnguài,怪罪人家,即对别人的言语或行为不满。不求甚解:bùqiúshènjiě,现多指只求懂得个大概,不求深刻了解。2.解释下列加点词语的意思。①俄而雪骤________________②非学无以广才________________③顾野有麦场________________④其人舍然大喜________________【答案】①.不久,不一会儿。②.增长。③.回头看,这里指往旁边看。④.同“释”,解除,消除。【解析】【详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。①句意:一会儿雪下紧了。俄而,不久,不一会儿。②句意:不学习就无法增长才干。广,增长。③句意:看到田野里有打麦场。顾,回头看,这里指往旁边看。④句意:那个人放心了,很高兴。舍,同“释”,解除,消除。3.下列说法不正确的一项是()A.参加节目时,他左右逢源,让大家惊叹不已。——加点成语使用正确。B.美丽的大自然,万物鼎盛。——句中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。C.天黑了,黑熊躲进大树洞里。——改成双重否定句:天黑了,黑熊不得不躲进大树洞里。D.联想和想象是诗歌创作的常见手法。郭沫若的《天上的街市》由街灯联想到了明星,并想象牛郎织女在天上过着自由自在的幸福生活,寄托了诗人追求美好生活的理想。【答案】A【解析】【详解】本题考查基础知识。A.左右逢源:指做事得心应手,非常顺利。也用以比喻为人圆滑,两头讨好。此处形容人,是贬义词,与“让大家惊叹不已”的语境不符。故选A。4.与上文衔接最恰当的一项是()新年的钟声雄浑激越,响彻天宇。钟声召唤着天边那新年第一抹红霞,钟声歌唱着神州大地又一个灿烂的春天,____________。A.我们每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着B.钟声震撼着每一颗忧郁苦闷的心灵C.我们每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着D.钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵【答案】D【解析】【详解】考查语义衔接。注意所填的句子应该是与上文两句“钟声召唤着天边那新年第一抹红霞,钟声歌唱着神州大地又一个灿烂的春天”形成排比,应是“钟声+动词着……的名词”,故排除AC,选项B“忧郁苦闷的心灵”与上三句感情色彩不一致,故排除。故选D。5.根据课文内容或相关知识填空。①自古逢秋悲寂寥,___________。(《秋词》)②___________,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》)③夫君子之行,___________,___________。(《诫子书》)④___________,不亦说乎?___________,不亦乐乎?(《论语》)⑤___________,受恩莫忘。(《朱子家训》)⑥不信,___________,___________。(《天上的街市》)⑦《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化,表达诗人对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的句子是:___________,___________。【答案】①.我言秋日胜春朝②.何当共剪西窗烛③.静以修身④.俭以养德⑤.学而时习之⑥.有朋自远方来⑦.施恩勿念⑧.请看那朵流星⑨.是他们提着灯笼在走⑩.我寄愁心与明月⑪.随君直到夜郎西【解析】【详解】本题考查名篇背诵。注意:朝、剪、俭、施、寄、郎。6.阅读名著,回答问题。(一)一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。(1)文段描写的人物是________________(二)A________见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”(2)文段中的A是________________(三)祖师闻言,咄的一声,跳下高台,手持戒尺,指定悟空道:“你这湖逊,这般不学,那般不学,却待怎么?”走上前,将悟空头上打了三下,倒背着手,走入里面,将中门关了,撇下大众而去。(3)文段中祖师“将悟空头上打了三下”有何用意?【答案】6.沙僧7.唐僧8.叫悟空三更时分前来学艺(“叫悟空三更时分留心”或“提醒悟空学艺的时间”)【解析】【小问1详解】本题考查名著人物识记。结合“一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘”可知,选文描写的人物为沙僧。选文出自《西游记》二十二回“八戒大战流沙河,木叉奉法收悟净”,选段是对沙僧外形的描述。【小问2详解】本题考查名著人物识记。结合“叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:‘猴头执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!’”可知,文中的A是唐僧。选文出自《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”,选文讲述唐僧赶走悟空时的情形。【小问3详解】本题考查名著内容识记。结合《西游记》第二回“悟彻菩提真妙理,断魔归本合元神”原文内容:(菩提祖师)走上前,将悟空头上打了三下,倒背着手,走入里面,将中门关了,撇下大众而去。然而,悟空早已洞穿一切:原来那猴王,已打破盘中之谜,祖师打他三下者,教他三更时分存心;倒背着手,走入里面,将中门关上者,教他从后门进步,秘处传他道也。于是,悟空三更摸入祖师房中,道出来意,祖师嘿嘿一笑:(祖师)暗自寻思道,“这厮果然是个天地生成的!不然,何就打破我盘中之暗谜也”可知,祖师“将悟空头上打了三下”,是叫悟空三更时分前来学艺。7.老师在我们的成长中给予了关爱和帮助,编辑一条短信表达对老师的感谢。用上比喻和排比两种修辞方法。【答案】示例:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,您是我人生中的灯塔,我怎能把您遗忘!【解析】【详解】本题考查语言表达,开放类试题,符合题目要求,言之成理即可。示例:老师,是您把我们引领进知识的大门;老师,是您告诉我们做人的道理;老师,是您目送我们走上又一段征程。老师,您是阳光,是光明,是希望,我永远感激您!三、阅读(32分)(一)古诗词阅读(9分)天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。8.用自己的话描述“古道西风瘦马”所展现的画面。9.简要分析“夕阳西下”在文中的作用。10.下列句子中,与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是()A.乡书何处达?归雁洛阳边。 B.烽火连三月,家书抵万金。C.海内存知己,天涯若比邻。 D.露从今夜白,月是故乡明。【答案】8.在萧瑟的秋风中,寂寞的古道上,饱尝乡愁的游子骑着一匹瘦骨嶙峋的马,在沉沉的暮色中踽踽独行。9.点明了游子思乡的特定时间;渲染了悲凉氛围,烘托了游子的凄苦心境;使全曲情景交融,浑然一体。10.C【解析】【8题详解】本题考查画面意境的概括。这句话展现了一幅古道上西风萧瑟、一匹瘦马在风中艰难前行的画面。在这幅画面中,古道显得荒凉而寂寞,西风呼啸着吹过,瘦弱的马儿在风中艰难地行进,寓情于景,整个画面给人一种萧瑟、凄凉的感觉,表现出游子在异乡漂泊的孤独和艰辛,以及主人公怀才不遇的悲凉情怀。【9题详解】本题考查句段的作用。“夕阳西下”正是傍晚时分,这一句是景物描写,景物描写的作用一般是点明时间,渲染某种气氛,把情和景融合在一起.这一句点明了游子思乡的时间是傍晚,渲染了“断肠人”在异乡漂泊的孤独、艰辛和悲凉的气氛;同时“夕阳西下”,是全曲的大背景,它将前九个意象全部统摄起来,造成一时多空的场面。由于它本身也是放远目光的产物,因此作品在整体上也表现出由近及远的空间排列顺序。从老树到流水,到古道,再到夕阳,作者的视野层层扩大,步步拓开,这些意象有序性的表现出来,使得全曲情景交融,浑然一体。【10题详解】本题考查对诗句感情主旨的把握。“断肠人在天涯”表达了游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念,抒发了离人思乡的愁绪。ABD从“乡书”“家书”“故乡”等词语可看出,均表达了思乡之情;C.“海内存知己,天涯若比邻”这两句表达的是远隔千山万水朋友之间的深厚情谊;故选C。(二)现代文阅读Ⅰ(10分)走别人没有走过的道路①法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟着前面的毛毛虫走。法伯把若干只毛毛虫放在一个花盆的边缘上。首尾相接,围成一圈,并在花盆周围不到6寸的地方撒了一些毛毛虫爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一小时过去了,一天过去了,毛毛虫还是不停地、坚韧地团团转。一连七天七夜,它们最后因为饥饿和精疲力竭而亡。②法伯于是在他的实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话:“在那么多毛毛虫当中,其实只要有一只稍与众不同,便会立刻避免死亡的命运。”③学别人,无论学得多像,也只能成为别人第二。走别人走过的路,将会迷失自己的脚印。生活中的我们太习惯于走别人走过的路,认为走大多数人走过的路不会错,但是我们从未发现,当自己这么想的时候,总是忽略了一个重要的事实,那就是:走别人没有走过的路,往往更容易成功。④一家俱乐部招聘两名工作人员,最后进入角逐的是四男一女5名应聘者,他们分别被领进5个单间,单间里各放着已经牢牢地绾(把长条形的东西盘绕起来打成结)在一起的两条尼龙绳子。主考人员宣布:谁先将两条绳子解开,谁就可以进入老板的办公室,接受老板的面试,超过30分钟仍不能解开绳结者将免除面试资格。时间过了15分钟,已走了两个男性应征者。时间过了30分钟,还有两个男性应征者仍在耐心而努力地解着绳结。而那个女子则早已坐在老板的办公室里喝茶了,老板拿出用工合同,时间一到就与她签约。原来,那名女子5分钟不到,就走出单间,向主考人员借了一只打火机,将那个非常牢固的绳结果断地烧化了。⑤再回过头来看看我们身边的那些成功人士。他们中大多数人正是因为走了与众不同的路才获得成功的。我们应该勇于走别人没有走过的路,这样才能走出自己的风格,才能走出真正属于自己的路。11.概括第①②两段的内容,并说说在全文中的作用。12.第④段叙写的事件意在证明_________的道理。13.文中那位女应聘者用火烧化绳结的做法是否违反主考人员定下的应聘规则?请简述理由。【答案】11.第一问:若干只毛毛虫只知道围着花盆一圈一圈地走,最后都死了。
第二问:引出中心论点,作为事实论据证明了中心论点,激发读者的阅读兴趣。12.走别人没有走过的路,往往更容易成功。13.示例:没有违反应聘规则。因为主考人员只是要求在最短的时间解开绳子,并没有强调不能损坏绳子,而且这一问题的设置也是为了考验应聘人员的应变能力和创新的能力。【解析】【11题详解】本题考查议论文开头作用。根据首段中的“法伯把若干只毛毛虫放在一个花盆的边缘上。首尾相接,围成一圈……毛虫还是不停地、坚韧地团团转……它们最后因为饥饿和精疲力竭而亡”可知,前两段的内容是法国科学家法伯做过的一个实验。把若干只毛毛虫放在花盆的边缘,它们只知道围着花盆一圈一圈地走,最后都死了。议论文的开头常有引出论题或论点,激发读者的阅读兴趣,充当论据证明论点的作用。本文开头引用实验,引出第三段中的论点:走别人没有走过的路,往往更容易成功。又作为一个反面的例子证明了中心论点,激发了读者的阅读兴趣。【12题详解】本题考查提炼信息。根据前段中的“总是忽略了一个重要的事实,那就是:走别人没有走过的路,往往更容易成功”可知,第④段叙写的事件意在证明“走别人没有走过的路,往往更容易成功”的道理。【13题详解】本题考查阅读启示,开放类试题,言之成理即可。示例:我认为位女应聘者用火烧化绳结的做法没有违反主考人员定下的应聘规则。首先主考人员并没有说不能损坏绳子,她的方法在最快的时间解决了问题。其次,最后她被成功录用,这也从侧面说明她没有破坏规则,而是在规则之内寻找到了最优解。(三)现代文阅读Ⅱ(13分)就恋这把土①好像是一眨眼的功夫,一条高速公路就飘到眼前了,真让人觉得突然。征地能得到补偿款,村民们觉得真是赶上了天上掉馅饼一样的好事。但这只是大多数村民的感觉。种了一辈子或者说几辈子的土地,一下变成了高高在上的封闭的大公路,手里捏着镇干部送来的厚厚的一叠钞票,林如福老汉竟哭起了鼻子。②林如福难受,但让林如福老两口子有所安慰的是,镇里安排他到高速公路服务区打工,每月领起了工资,也算是人性化的照顾。③老伴没想到,林如福还有他自己的算盘。④林如福第一次从高速公路服务区上班回来,老伴发现他电动车前篮框里装有一个黑色食品袋。不透明的袋子鼓鼓的,肯定是老头子给她捎回来的烧鸡,或是一块牛肉什么的。林如福边有些吃力地从车篮筐里玲出黑袋子,边说,这兜里装的可是宝贝啊,比烧鸡还烧鸡,比牛肉还牛肉呢!说着,走到西墙根,口朝下倒了出来,噗噗流出的竟是田里的黄土!⑤神经了不是?弄兜子黄土回来,才这么两木锨,能干啥?老伴随口埋怨起来。林如福依然笑眯眯的,望老伴一眼,又望那堆黄土一眼,表情神态好像说:你等着瞧吧,会给你个意外的。⑥第二天林如福回来,又用那黑色的塑料袋装了满满一袋黄土。⑦这之后,林如福下班再回来,老伴就不去迎他了。你折腾你的,我看我的电视剧。⑧把在高速公路服务区打工挣的第一个月工资交给老伴时,林如福折腾来的那堆土已经小山似的了,一把大雨伞恐怕也遮不住。他趁个礼拜天把那“小山”摊开了,撒上了两捧麦种,还像模像样地在四周打了田垄。⑨接下来的一周里,随着林如福有规律地出出进进,“土地”的面积不断扩大。老伴忽然发现嫩黄的麦芽探出了头,密密麻麻,嘁嘁喳喳,一种久违的感觉油然而生,她不由深吸了一口气。⑩下班回来,林如福又一次撒了土,老伴没忍住,又深吸了一口气。林如福搓手探头看着那片“地”,点点头脱口而出:麦子,我的麦子!激动的神情吓了老伴一跳。他一脸亢奋,手舞足蹈,竟绕着那麦田正着走了半圈,又倒着走了半圈。⑪在接到林如福第二个月工资的时候,院子里又一块“土地”出现了。这次,林如福撒下的是油菜籽。老伴说,不能再弄了,院儿里都快没下脚的地方了。林如福乞求说,等我再弄块菜地,行不?⑫种些青菜还是不错的,对,再秧一畦韭菜,随吃随割!老伴一听也同意了。林如福乐呵呵的样子就好像水灵灵的韭菜真冒出来了,或者是烂漫的油菜花已经花香四溢。⑬这天下班,回到家里,林如福端了杯茶,久久地望着庭院里郁郁葱葱的小田地。望着望着,眼前出现了奇异的景象,只见那堆土像黄金一样闪闪发光,闪闪发光的黄金下面,是一间精致的小房子!林如福不禁揉揉双眼,只怪自己老眼昏花了。⑭儿子一家回来团聚。看到院子里的三块小田,先是惊讶,接着赞叹。儿子说,我爹就是有心,种了一辈子庄稼,还没种够,看来我爹是离了土地就没魂了。小孙子很稀罕,以为那是给他搭的舞台,不由分说,一下子冲到了田里,慌得当奶奶的忙把孙子拽了下来。奶奶边给孙子掸着裤腿上的土屑,边说,你要趟了你爷爷的麦田,看他不打烂你的小屁股!⑮夜里,林如福高兴。看着孙子活蹦乱跳,他高兴,再就是高兴自己又种上了庄稼,院子里一派生机,爷俩就多喝了几盅酒。电视上的节目正热闹,小孙子不时啪啪拍起小巴掌。林如福打了个酒嗝,晃着站起来示意儿子到院子里。林如福望望深邃的夜空,抬手指着脚下的“田地”。儿子说,爹又有自己的田了,多好啊。他没接儿子的话,手依然指着,好像还哆嗦了几下,许久才说,你也快30的人了吧。儿子顺口说,爹,你爱种啥种啥,只要你乐意。⑯林如福慢慢地蹲在了田边,伸手抓了一把土,反复揉搓起来……14.速读选文,概括主要情节,完成填空。得到征地补偿款→①_________→②__________→得到老伴允许可以再种一块菜地→院子里一派生机。15.从修辞角度赏析下面的句子。只见那堆土像黄金一样闪闪发光,闪闪发光的黄金下面,是一间精致的小房子!16.说说你对题目“就恋这把土”理解。17.下列对文章的分析正确的一项是()A.文中林如福和村民们一样对拿到征地补偿款感到欣慰欣喜,表现了以土地为生的老一辈农民对土地的依恋和热爱。B.第⑤段画线句幽默风趣,有生活气息,既符合人物身份,又表现了老伴的欣喜、期待。C.第⑨段“嫩黄的麦芽探出了头,密密麻麻,嘁嘁喳喳”中加点词语生动形象地写出了麦苗密实的状态。D.文章第(13)段写林如福的想象主要是为了表现他渴望土地丰收,希望能够通过自己带回来的黄土发财致富的心理。【答案】14.①.下班回家拿回一袋黄土②.看到地上的麦芽15.运用比喻的修辞,生动形象地表现了林如福对这块小田地的珍爱以及对土地眷恋。16.①揭示了文章的情感主旨,表达了农民对土地的依恋之情。②是贯穿全文的线索,揭示了文章内容。③标题饱含情感,激发读者的阅读兴趣(意思对即可)。17.C【解析】【14题详解】本题考查概括事件。①根据第④段中“林如福第一次从高速公路服务区上班回来,老伴发现他电动车前篮框里装有一个黑色食品袋……,噗噗流出的竟是田里的黄土”可得:上班回家拿回一袋黄土。②根据第⑨段中“老伴忽然发现嫩黄的麦芽探出了头,密密麻麻,嘁嘁喳喳”可得:看到地上的麦芽。【15题详解】本题考查语句赏析。“只见那堆土像黄金一样闪闪发光”“是一间精致的小房子”把林如福拿回家的黄土比作黄金和小房子,这是比喻的修辞手法。黄金是财富,房子可以给为人遮风挡雨。以此为喻,生动形象地表现了林如福对这片黄土的珍爱。联系人物情感可知,表现了他对土地的眷恋。【16题详解】本题考查赏析题目。题目中的“恋”点明了文章的主旨,表现了林如福以及以林如福为代表的农民对土地的眷恋之情。题目充当了叙事的线索,揭示了文章的主要内容。林如福拿着拆迁的钱哭起来,第一次上班回来拿回黄土,用这些黄土在家里种地等情节都围绕着他对土地的眷恋展开。标题直接表明对土地的眷恋,饱含深情,激发了读者的阅读兴趣。17题详解】本题考查内容理解。A.根据首段中的“手里捏着镇干部送来的厚厚的一叠钞票,林如福老汉竟哭起了鼻子”可知,本项“文中林如福和村民们一样对拿到征地补偿款感到欣慰欣喜”有误;B.联系后句“老伴随口埋怨起来”可知,画线句表现了老伴的不解与埋怨;D.文章第(13)段写林如福的想象主要是为了表现他渴望土地丰收,表现他对土地的眷恋。本项“希望能够通过自己带回来的黄土发财致富的心理”有误;故选C。四、写作(50分)18.题目:我们的名字叫________要求:①先将题目补充完整。②文体不限,不少于600字(诗歌不少于30行)。【答案】例文:我们的名字叫青春我们的名字叫青春,如花般绚丽多姿,若梦般纯洁美好,又似春般生机盎然。我们蜕去满身的稚气,步入花一样的季节,我们旋转着轻快的舞步,在成长的画卷上留下激情与愉悦。我们拿起涂满油彩的画笔,勾勒出梦的轨迹。我们如花,美丽地绽放,千姿百态,争奇斗艳。我们清丽如莲花,出淤泥而不染,濯清莲而不妖,保持着自己的高洁;我们自信如葵花,盛开在骄阳下,始终高昂着头,尽情地向万物吐露自己的芬芳;我们高傲如梅花,在冰雪中独立寒枝,傲骨铮铮,不需任何权势,永远保持自己的本色;我们娇艳如玫瑰,魅力四射,明媚到灿烂,灿烂到蝶舞纷飞。是的,我们如花随缘而开,不管艳阳高照,还是淫雨霏霏,我们都要全心展尽每一份风采,纵然凋零,纵然飘落,我们化作春泥,无怨无悔。我们如梦,来也匆匆,去也匆
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