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文档简介
课题1质量守恒定律课题1质量守恒定律第五单元化学方程式中村初中
吴东鹏信心、行动毅力、成就探究目标1、通过实验探究质量守恒定律,能用质量守恒定律解释化学现象。2、从微观角度解释质量守恒定律。信心、行动毅力、成就问题:猜想假设:实验验证:结论:交流应用:探究目标一:质量守恒定律化学变化中,参加反应物质的总质量
生成物总质量化学变化中,参加反应物质的总质量
生成物总质量有气体参与或生成的反应,反应前后天平平衡吗?>=<白磷燃烧铁与硫酸铜溶液反应碳酸钠与盐酸镁的燃烧=探究目标一应用信心、行动毅力、成就探究实验1白磷燃烧白磷燃烧前后质量总和的测定观察现象:1、燃烧时现象?
2、反应前后物质质量关系?
产生大量白烟;m1=m2m1m2
磷+氧气五氧化二磷;点燃back?信心、行动毅力、成就探究实验2铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定观察现象:1、反应时现象?
2、反应前后物质总质量关系?铁钉表面:有红色固体物质析出,溶液:由蓝色变成浅绿色。m1m2m1=m2铁+硫酸铜铜+硫酸亚铁信心、行动毅力、成就实验方案方案一方案二实验现象反应前总质量(g)反应后总质量(g)分析m1铁钉表面出现红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色,天平平衡m2
M1M2
m1=m2
,反应前后总质量相等M1=M2
,反应前后总质量相等白磷燃烧产生大量白烟,气球先变大后又缩小结论:反应前的总质量等于反应后的总质量back信心、行动毅力、成就1.
适用于“一切化学反应”,不适用于物理变化。2.
仅是指“质量”守恒,而不指其它物理量。指反应或生成的“各种物质”,包括固体、液体、气体都要考虑。指“参加”反应的物质,未反应完的物质不计算在内。温馨小提示参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律内容:back信心、行动毅力、成就镁条在空气中燃烧前后质量的测定碳酸钠与盐酸的反应前后的质量测定探究实验3探究实验4讨论:1、有气体参与或生成的反应,质量守恒吗?2、碳酸钠与盐酸反应、镁条燃烧前后为什么天平不平衡呢?3、要使天平平衡,如何改进实验?back
1:不能用质量守恒定律解释的是()
A.潮湿的衣服在阳光下晒干
B.蜡烛燃烧越来越短
C.铁丝烧后质量增加
D.高锰酸钾受热后质量减小2、A+B=C+D,已知12gA和18gB恰好完全反应生成28gC,则生成的D的质量是()
A、30gB、58gC、2gD、无法确定信心、行动毅力、成就探究目标一应用
1:不能用质量守恒定律解释的是()
A.潮湿的衣服在阳光下晒干
B.蜡烛燃烧越来越短
C.铁丝烧后质量增加
D.高锰酸钾受热后质量减小2、A+B=C+D,已知12gA和18gB恰好完全反应生成28gC,则生成的D的质量是()
A、30gB、58gC、2gD、无法确定3、将6.8g过氧化氢和6g二氧化锰混合后,称得剩余物9.6g,则生成
g氧气。backA
C3.2HOHHOOOHHHHHHHOOHH信心、行动毅力、成就探究目标二:从微观角度解释质量守恒定律水通电分解:H2OH2+O2通电水分子氢分子氧分子质量守恒的微观原因:(分子原子新分子)分裂重新组合化学变化本质(微观):在化学变化中,
的种类、数目和质量不变。原子HOHHOOOHHHHHHHOOHH信心、行动毅力、成就探究目标二:从微观角度解释质量守恒定律水通电分解:H2OH2+O2通电水分子氢分子氧分子依据图片分析:1、变化前后,物质种类,分子种类分别是什么?
2、变化前后,组成物质的元素种类分别是?构成分子的原子种类分别是?不变改变结论:化学变化中,元素的种类、质量变吗?物质、分子的种类变吗?信心、行动毅力、成就原子数目原子质量原子种类微观物质的总质量元素质量元素种类六不变物质的种类分子的种类改变宏观分子个数可能发生改变质量守恒定律参加化学反应前后信心、行动毅力、成就1、蜡烛在空气中燃烧后只生成CO2和H2O,试推断蜡烛一定含()
A.碳元素B.氢元素
C.碳氢氧元素 D.碳氢元素2、在化学反应2XY2+Y2=2Z中Z的化学式为()
A、X2Y3
B、XY3
C、X2Y6
D、X2Y4探究目标二应用DB信心、行动毅力、成就本节课你有哪些收获?质量守恒定律内容:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和原因:反应前后原子的种类、数目、质量都没有改变感受成功“水(由氢、氧元素组成)变含碳元素的高价的汽油、柴油,经济收入惊人,技术转让,请有识之士加盟。”同学们,假如你是老板,通过学习你还会加盟吗?眼明心慧信心、行动毅力、成就课后作业1、辨析:(1)10g的食盐溶于90g中得到100g食盐水,这符合质量守恒定律。(2)煤炭燃烧以后,固体质量减少,说明质量不守恒。2.某化合物X燃烧时发生的反应为:2X+5O2=4CO2+2H2O,根据质量守恒定律,可判断X的化学式为(
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