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文档简介

第第页北师大版语文五年级上《浙江潮》公开课教案

《浙江潮》公开课教案1

教材分析

《浙江潮》这篇课文的编排形式比较新奇，它的主体课文《浙江潮》是南宋文学家周密创作的《观潮》节选，缺乏80字。在这短短80字的文章中描写了潮来之时的形、色、声、势四个层次，文章生动传神、一挥而就，贴切的比方〔仅如银线、玉城雪岭……〕、传神的夸张〔际天而来、如雷霆、吞天沃日……〕、精当的用词〔震撼激射、势极雄豪……〕，由远和近地写出了潮的特点，刻画了浙江潮的雄奇壮丽，传情之处只用一两个字就表达出剧烈的感情色调。在它后面和了我们大家熟识的那篇现代散文《观潮》。文言文对于学校五班级的同学是生疏的、晦涩的，其中的语法和每一个虚词实词的字义并不是学校阶段必需掌控的内容。怎样让同学通过诵读体会到文言文的精炼之美、严谨之美、音律之美以和怎样处置文言文和现代文之间的关系成为这一课的教学重点和难点。

学校和同学状况分析

北京师范高校试验学校五班级同学是第一批参加教改试验的同学，一贯在学习北京师大新世纪〔版〕小语教材。同学的特点是理解、表达、想象技能很强，但是基础不是很坚固。同学之间差异也比较大。

教学目标

1．认识并正确、规范书写本课的生字，理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。

2．了解钱塘江潮宏伟壮丽的景象。感受文章中词语句子的精确美好，感悟到恰当地运用语言和修辞方法所带来的表示力和感染力。

3．学习文中精彩生动的语言描写。认识古今语言的异同，加强语感，感悟祖国语言的魅力。

教学重点

认识并正确、规范书写本课的生字，理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。了解钱塘江潮宏伟壮丽的景象。感受文章中词语句子的精确美好，感悟到恰当地运用语言和修辞方法所带来的表示力和感染力。

教学难点

学习文中精彩生动的语言描写。认识古今语言的异同，加强语感，感悟祖国语言的魅力。

教具预备

自制幻灯片课件，浙江潮视频。

教学过程

一、导入

同学们，我们刚刚度过了中秋节，相信在这一天你感受到了合家团聚的天伦之乐。你知道吗？每年从中秋节后的第二天

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