高中物理第1章动量守恒研究章末整合课件鲁科版选修_第1页
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文档简介

高中物理第1章动量守恒研究章末整合课件鲁科版选修目录contents动量守恒的基本概念动量守恒定律动量守恒定律的应用动量守恒实验研究动量守恒习题解析CHAPTER01动量守恒的基本概念总结词动量是描述物体运动状态的一个重要物理量,表示物体运动时的冲量作用。详细描述动量是一个矢量,表示物体运动时的冲量作用,其大小等于质量与速度的乘积,方向与速度方向相同。在经典力学中,动量是一个非常重要的物理量,它描述了物体运动状态的改变。动量的定义动量的计算公式是P=mv,其中P表示动量,m表示质量,v表示速度。总结词动量的计算公式是P=mv,其中P表示动量,m表示质量,v表示速度。这个公式表示物体的动量等于其质量和速度的乘积。在计算动量时,需要特别注意速度的方向和正负号的使用。详细描述动量的计算公式总结词在国际单位制中,动量的单位是千克·米/秒(kg·m/s)。详细描述在国际单位制中,动量的单位是千克·米/秒(kg·m/s)。这个单位是由质量单位千克(kg)和速度单位米/秒(m/s)相乘得到的。在物理学中,其他常用的动量单位还有磅·英尺/秒(lb·ft/s)等。动量的单位CHAPTER02动量守恒定律总结词动量守恒定律的表述是“一个系统不受外力或所受外力的矢量和为零时,该系统的总动量保持不变”。详细描述动量守恒定律是物理学中的基本定律之一,它描述的是一个系统在不受外力或所受外力的矢量和为零的情况下,其总动量保持不变的性质。动量是质量与速度的乘积,因此,动量守恒意味着在一个封闭系统中,无论发生何种相互作用,系统的总动量始终保持不变。动量守恒定律的表述动量守恒定律的适用条件是系统不受外力或所受外力的矢量和为零。总结词动量守恒定律适用于一个系统内部相互作用的情况,前提是系统不受外力或所受外力的矢量和为零。这意味着系统与外界没有动量的交换,或者说外界对系统的作用可以忽略不计。在实际应用中,许多常见的物理现象,如碰撞、爆炸、衰变等都满足动量守恒定律的条件。详细描述动量守恒定律的适用条件总结词动量守恒定律可以通过牛顿第三定律和力的作用相互性原理推导出来。要点一要点二详细描述动量守恒定律可以通过牛顿第三定律和力的作用相互性原理进行推导。根据牛顿第三定律,作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。由于力的作用相互性,系统内各物体之间的相互作用力可以相互抵消,因此系统所受的合外力为零。根据牛顿第二定律,合外力为零的系统将保持静止或匀速直线运动状态,即动量守恒。动量守恒定律的推导过程CHAPTER03动量守恒定律的应用

碰撞问题完全弹性碰撞两个物体碰撞后,动能没有损失,能量守恒。非完全弹性碰撞两个物体碰撞后,动能有一定损失,能量不守恒。完全非弹性碰撞两个物体碰撞后,合为一体,动能损失最大。火箭的发射原理火箭发动机产生的推力与火箭的质量比值大于一,火箭才能离开地面。火箭的变轨原理通过改变火箭发动机的推力和工作时间,改变火箭的运动轨迹。火箭发动机工作原理通过燃烧燃料和氧化剂产生高速气体,推动火箭前进。火箭推进原理应用喷气式飞机、火箭、气垫船等。定义一个物体在力的作用下获得向前的速度,同时产生一个向后的反作用力,使另一个物体获得向前的速度。特点反冲运动中,两物体之间的相互作用力大小相等、方向相反,满足动量守恒定律。反冲运动CHAPTER04动量守恒实验研究03培养实验技能通过实验操作,培养学生的实验技能和实验操作能力,提高实验素养。01验证动量守恒定律通过实验,观察碰撞前后物体的动量变化,验证动量守恒定律的正确性。02理解动量守恒的条件通过实验,探究动量守恒定律适用的条件,理解动量守恒定律的适用范围。实验目的一个系统在不受外力或所受外力的矢量和为零时,系统的总动量保持不变。动量守恒定律碰撞过程实验方法物体之间的碰撞是一个典型的动量守恒问题,碰撞前后物体的动量和满足动量守恒定律。通过测量碰撞前后的物体质量和速度,计算出物体的动量和动量变化,验证动量守恒定律。030201实验原理准备实验器材设定初始状态进行碰撞实验数据处理与分析实验步骤01020304选择合适的物体作为碰撞物体,测量物体的质量和速度。将碰撞物体放置在适当的初始位置,调整物体的速度和角度。观察碰撞过程,记录碰撞前后物体的状态和运动轨迹。根据测量数据计算出碰撞前后的动量和动量变化,分析实验结果,验证动量守恒定律。CHAPTER05动量守恒习题解析掌握基础概念总结词关于动量守恒定律,下列说法正确的是()题目1基础题目解析B.一段时间内系统的动量增量等于这段时间内某一时刻系统动量C.系统所受外力的冲量等于零时,系统的动量守恒D.系统所受外力的合力为零时,系统的动量守恒基础题目解析题目2:一轻质弹簧一端固定,用大小为F₁的力压弹簧,平衡时弹簧长度为L₁;改用大小为F₂的力拉弹簧的另一端,平衡时弹簧长度为L₂,已知L₁<L₂,F₂>F₁,则该弹簧的劲度系数为()A.(F₂-F₁)/(L₂-L₁)B.(F₂-F₁)/(L₂+L₁)C.(F₂+F₁)/(L₂+L₁)D.(F₂+F₁)/(L₂-L₁)基础题目解析中档题目解析理解应用条件总结词在光滑水平面上,一质量为m、速度大小为v的A球与质量为2m、速度大小为2v的B球发生正碰,碰撞后A球的动能变为原来的1/9,则碰后B球的速度大小可能是()题目3A.3vB.4vC.5vD.6v题目4:在光滑水平面上有一静止的物体,现以水平恒力甲推这一物体,作用一段时间后,换成相反方向的水平恒力乙推这一物体,当恒力乙作用时间与恒力甲作用时间相同时,物体恰好回到原处,此时物体的动能为24J,则在整个过程中,恒力甲做的功和恒力乙做的功分别为()A.6J,18JB.12J,12JC.-12J,36JD.-18J,36J010203中档题目解析VS分析复杂情境题目5在光滑水平面上有一静止的物体,现以水平恒力

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