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文档简介

上海市杨浦区

2021-2023年中考英语三模试题分类汇编

词形转换

2023年上海市杨浦区中考三模英语试题

IV.Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms(用括号中所给单词的

适当形式完成下列句子。每空格限填一词)(共8分)

44.Hewasreallytoooldforchildren's(toy).

45.Ourchildrengotothesameschoolas(they).

46.1amlate,butthemeetinghasn*tstartedyet.(lucky)

47.Thescales(秤)canbeusedtootheritemssuchasparcels,(weight)

48.Thepersonfromtherightinthephotoismycousin,Linda,(eight)

49.Theparentswereveryattheirson*sperformanceatschool,(surprise)

50.Childrenaresupposedtoget60minutesofphysicaleveryday.(active)

51.Mostoftheclerksaremakinggoodprogress,butMichaelisacase,(hopeful)

2022年上海市杨浦区中考三模英语试题

三、用所给单词的正确形式填空

24.Bakethefor15minutes,tillthey'reniceandcrisp,(potato)

25.Thenecklaceandearringsdatebacktothe(four)centuryBC.

26.Rita'sparentsareawayfortheweek.Tdgoovertokeep(she)company.

27.Uniformsshouldbe(wide)availableinstreetstoresandontheInternet.

28.Childrenaregivenenough(free)toexpressthemselvesduringartactivities.

29.ThatisthemostfilmIhaveeverseen,(frighten)

30.Ourdogmakesalotofnoise,buthe'sperfectly.(harm)

31.Letthechildrenseewhetherthemagnetwill(attractive)paperclips,coins,etc.

2021年上海市杨浦区中考三模英语试题

七、用所给单词的正确形式填空

40.ThefirsttimeIsawhimwasatthebonfire,whenIwasinthe(nine)grade.

41.Peoplewhoareunderpressure,orhavelowconfidence,aremorelikelytotell.(lie)

42.ThetouroftheUniversalStudiowasthehighlightofvisittoHollywood.(we)

43.Idon9tlikethewashingmachine.Itmakestoomuch.(noisy)

44.Treesandforestareoneofthemostwaysoffightingclimatechange,(effect)

45.Thegoalofthecourseisto(rich)ourunderstandingofothercultures.

46.Theplayerthoughtitmostthatgirlswerenotallowedtotakepart,(fair)

47.ShelookedatEmmaandwalkedoutoftheroom,slammingthedoorsbehind,

(angry)

答案:

2023年上海市杨浦区中考三模英语试题

24.toys

【详解】句意:他真的太大了,不适合玩儿童玩具。to片玩具”,可数名词,此处应用复数

表泛指。故填toys。

25.theirs

【详解】句意:我们的孩子和他们的孩子在同一所学校上学。此处指“他们的孩子“,空格后

无名词,故此空应填名词性物主代词theirs代替“theirchildren”,故填theirso

26.luckily

【详解】句意:我迟到了,但幸运的是会议还没有开始。根据“themeetinghasn'tstartedyet.”

可知,这是幸运地,使用lucky的副词luckily“幸运地”,修饰整个句子。故填luckily。

27.weigh

【详解】句意:这种秤可以用来称包裹等其他物品的重量。beusedtodosth.“被用来做某事”,

故此空应该填动词原形。weight的动词为weigh“称重”。故填weigho

28.eighth

【详解】句意:照片右边第八个人是我的表妹,琳达。根据“The...personfromtherightinthe

photoismycousin”可知是第八个人,表示顺序用序数词eighth“第八故填eightho

29.surprised

【详解】句意:父母对儿子在学校的表现感到非常惊讶。分析句子结构可知,这里用suiprise

的形容词;surprised和surprising都是形容词,主语是人时用surprised,主语是物时用

surprisingo这里的主语Theparents是人,因此用形容词surpriseda故填surprisedc

30.activity

【详解】句意:孩子们应该每天有60分钟的体育活动。根据“get60minutesofphysical...every

day.”可知,这里指每天有60分钟的体育活动,active意为“积极的”,这里用名词activity,

physicalactivity"体育活动”"身体锻炼"中的activity为不可数名词。故填activityo

31.hopeless

【详解】句意:大部分的职员正在取得大的进步,但是Michael是个无药可救的。根据“Most

oftheclerksaremakinggoodprogress"和"but”可知,前面的句子和后面的句子形成对比,前

面是进步的,后面是无可救药的,hopeful“有希望的”,它的反义词为“helpless”,后缀“less”

表示否定。故填hopeless。

2022年上海市杨浦区中考三模英语试题

24.potatoes

【详解】句意:把土豆烤15分钟,直到它们又香又脆。potato"土豆”,是可数名词,根据

“they're”可知名词用复数,故填potatoes0

25.fourth

【详解】句意:这个项链和耳环可以追溯到公元前四世纪。根据“the...centuryBC”可知,空

处应用序数词;fbur“四”,基数词,对应的序数词是fdurth“第四”。故填fourth。

26.her

【详解】句意:Rita的父母本周不在家。我会过去陪她。固定短语keepsb.company"陪伴某

人”,空前"keep”是动词,其后跟宾格代词her“她工故填her。

27.widely

【详解】句意:制服应该在街头商店和互联网上随处可见。wide“广泛的”,是形容词,此处

应用其副词形式修饰形容词,故填widely。

28.freedom

【详解】句意:孩子们有足够的自由在艺术活动中表达自己。free“自由的”,是形容词,分

析句子结构可知空处应填名词,freedom“自由”,是不可数名词,故填freedom。

29.frightening

【详解】句意:那是我看过的最恐怖的电影。lighten“使惊恐”,是动词,此处需用其形容

词形式frightening修饰名词,故填frightening。

30.harmless

【详解】句意:我们的狗虽然很吵,但是绝对不会伤害人。根据“but”可知,前后句意转折,

狗很吵但是狗是“无害的”,其英文表达为“harmless”。故填harmless。

31.attract

【详解】句意:让孩子们看看磁铁是否会吸引回形针、硬币等。will后加动词原形,attractive

是形容词,其动词形式为attract“吸引”,故填attract。

2021年上海市杨浦区中考三模英语试题

40.ninth

【详解】句意:我第一次见到他是在篝火旁,当时我在九年级。定冠词“the”后接序数词,

并通过“grade”和“nine”可知,此处需填序数词表示“在几年级”,基数词nine的序数词为

“ninth”,意为"第九故填ninth。

41.lies

【详解】句意:处于压力之下或缺乏自信的人更容易说谎。lie表示“说谎/谎言";tell是动词,

需接名词作宾语;tellalie和telllies都表示“说谎”,是固定短语;结合题干和语境,可知用

复数名词,故填lies。

42.our

【详解】句意:环球影城之旅是我们的好莱坞之旅的最精彩的部分。结合语境及句意可知,

空后的“visit”在此句中为名词,意为“拜访”,故此空应该填形容词性物主代词our,表示“我

们的故填。ur。

43.noise

【详解】句意:我不喜欢这台洗衣机。噪音太大了。noisy表示“吵闹的”,是形容词;分析

句子结构,toomuch表示“太多的",修饰不可数名词,可知用noisy的名词形式,故填noise。

44.effective

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