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文档简介

新目标英语七年级上册学案及典型例题

新目标英语七年级上册学案及典型例题

Unit2What'sthisinEnglish?

教学目的与要求

一、学习目标

1.掌握L〜P英语字母的发音及书写。

2.熟练this,that和it的疑问形式及答语形式。

3.学习确认事物及表示感谢的日常交际用语。

二、能力目标

1.学会在实际生活中确认事物、培养会话、熟练运用本单元所列

日常用语进行口头、笔头交际的能力。

2.分角色表演对话的能力。

课文要点诠释

一、单词导航台

l.ball

n.①球:Iliketowatchballgames,我喜欢看球类比赛。②舞会:

Willyoucometotheballtomorrow?你参加明天的舞会吗?

【考点】haveaball尽情欢乐:Whentheparentswenttowork,

thekidshadaballathome.父母上班时,孩子们在家尽情欢乐。

【弓I申】baseball棒球;softball垒球;handball手球;passthe

ball传球;maskedball假面舞会。

2.clock

n.时钊J

【引申】watch手表;clocktower钟楼;clockwise顺时针。

3.cola

n.可口可乐

【引申】也作Coca-cola.

4.English

adj.英国的,英国人的

n.英语

【考点】inEnglish用英语:CanyouwriteinEnglish?你能用英

语写吗?①表示"英国人"可说HeisEnglish.还可说Heisan

Englishman.不能说,HeisanEnglish.(2)theEnglish指英国人总

称,谓语动词用复数。(d)TheEnglishareahard-working

people.(x)TheEnglishisahard-workingpeople.③English如果

是指语言时,前边没有冠词;如果它指代的是英语中某个具体词

汇或作形容词修饰后面名词时,应用the.(VjWhat'stheEnglish

(word)for"衣服"?(x)What'sEnglishfor"衣服"?(V)Heexplained

ittousinEnglish.(x)HeexplainedittousinEnglishlanguage.

【引申】Englishbreakfast英国式早餐;theEnglishchannel英

吉利海峡;theEnglishRevolution英国革命(光荣革命)。

5.1ike/laik/

v.①喜欢,喜爱:Doyoulikefish?你喜欢鱼吗?②想要,比较喜

欢,选择,希望:Ilikepeopletotellthetruth..我喜欢人讲实话。

prep.像

【引申】同义词:love,prefer;反义词:detest,dislike.

6.milk/milk/

n.[u.]乳,奶

【考点】aglassofmilk一杯奶;befedonmother'smilk以母乳

为食。

【弓I申】It'snousecryingoverspoiltmilk,覆水难收。Milkshake

奶昔;milkpowder奶粉。

7.soda

n.苏打水,汽水;苏打,碳酸钠

8.phone

n.电话,电话机;听筒,耳机;

v.打电话(给)

【引申】payphonestation自动收费的公用电话picturephone

电视电话

9.thank

v.感谢,谢谢

n.谢意,感谢

【考点】thanksb.forsth./doingsth.感谢某人做某事;thanksto

幸亏,由于:ItwasthankstohisadvicethatIsucceeded多亏他

的忠告,我才成功。

【引申】thankfuladj.感激的。

二、句子破译站

1.句型"What,s...”及其回答

Whatsthis?这是什么?这一句型同我们学过的Whafsyour

name?属同一类句型。前者是询问某物是什么?后者是询问某人

叫什么名字,但都用What表示问"什么”放在句首来提问,这种

疑问句叫特殊疑问名。对于特殊疑问句的回答要直接陈述事实,

句子结尾用降调。

What/sthis句型中this是指代所问的这个东西,要指代那个东

西则用that(那),回答时用it代替this或that。如:

①What'sthis?这是什么?

ItsE,它是E。

②What'sthat?那是什么?

It'sB.那是B。

2.—Look!What'sthis?看这是什么?

…Itsmilk./Itsaphone.这是牛奶。/这是部电话机。

(1)Look单独一个词加感叹号就成了一个感叹句,相当于中文

的“瞧!”、“看!”,用来提醒别人注意某人、某物或某件正在发

生的事。如:

Look!Whafsthat?瞧!那是什么?

Look!Aniceclock.看!一只漂亮的钟。

(2)句中的a是不定冠词,放在单数可数名词前,表示“一个

(块...)”的意思。如果后边词的读音以辅音开头,用a,如adesk;

如果后边词的读音以元音开头,用an,如anegg,anorange.milk

是不可数名词,故前面没有冠词。如:

Thisisanapple.Itsagoodapple.这是一个苹果。它是一个好苹

果。

IsthataChinesecar?那是一辆中国轿车吗?

No,itisn't.It'sanEnglishcar.不,它不是。那是一辆英国轿车。

3.WhafsthisinEnglish.这用英语怎么说?

in,介词,表示"使用某种语言"。如:

inEnglish用英语

inChinese用汉语

inJapanese用日语

English,ChineseJapanese书写时应将第一个字母大写。另外,

in还可表示“在..里。"如:inClassOne在一班。

4.1likeEnglish.我喜欢英语。

(l)like是及物动词(vt.),意为“喜欢”,“愿意”,“想要”。后面可

以加名词,代词宾格,动词不定式(to+v.)或动名词(v.+ing)作宾

语。如:

Ilikethispicture.我喜欢这幅画。

Ilikeherverymuch.我非常喜欢她。

Theyliketogowithus.他们想和我们一起去。

Helikesplayingfootball.他喜欢踢足球。

Ilikereadinginbed.我喜欢躺在床上看书。

(2)句中的English为名词,译为"英语"。ThisismyEnglishbook.

中的English也为名词修饰book,译为英语课本,而anEnglish

boy中的English为形容词,译为“英国的"。

三、工具箱

l.Thafsallright,That'sright和Allright

That'sallright.一般用于有礼貌地回答对方的歉意或感谢,意思

是“不用谢;没关系;别客气”。如:

Thankyouverymuch.非常感谢你。

That'sallright.别客气。

That'sright.一般用来表示认为对方的回答是对的,或同意别人

所说的。意思是“对,正确”。如:

Ithinkyou'retwelve.我想你有12岁了。

Yes,that'sright.对,没错。

allright.好,行,不错。如:

Howareyou?你好吗?

Oh,allright,thanks.噢,没事,谢谢。

He'sallrightnow.他现在情况正常。

2.That'sOK.和That'sallright.

(1)在接受他人的帮助和好意时,常说“Thanks","Manythanks

7Thankyou","Thankyouverymuch"等。回答这些谢意时,常说

“That'sOKTThafsallright"或'You'rewelcome”等,意思是“没什

么,不用谢”或“别客气”。其中“112«01<”是最随便的一种表达。

如:

Thanks.多谢了。

ThafsOK.没什么。

Thankyouverymuch.非常谢谢你。

Thafsallright.不用谢。

(2)OK和Allright还可以用来回答对方的建议,如有人向你提议

一块去散散步,你表示同意,说“0K”或“AUright",意思是“行”

或“好吧”。如有人请你做某件事,你同意做也可以说“0K”或“AU

right"。如:

Pleaselookatthatpicture.请看看那幅画。

OK/AHright.行/好吧。

(3)OK和AUright还可表示“身体很好”或“已经康复”。如:

Howareyoutoday?你今天感觉(身体)怎么样?

fmallright/OK.Thankyou.我很好(好了),谢谢。

四、重难点密室

1.

(1)英文字母

本课L〜P5个字母,其中0是元音字母,其余4个是辅音字母。

上两个单元所学的11个英文字母,和本单元所学字母,又可组

成许多新单词,如:lake,am,open,name,nice,go等。

注:1〜3章未学t/s是否kate要换词如hidelandmachinename

(2)英文字母的读音

字母读音提示

L1

Mm

Nn

Oo

Pp[el]

[em]

[en]

[pi:]辅音字母F、L、M、N的读音都含有©音,前舌稍拉,牙床

近半开,嘴唇微微张开。

字母0是元音字母。

(3)英语字母的书写要求。

①字母Lm,n,0要一笔完成。

②大写字母占上两格,L〜P不顶第一条线,下抵第三条线,高

度一致。

③小写字母m,n,o占中间一格,小写字母p占三格,下抵第四条

线。

2.本单元重点复习元音字母A,E,I,。巩固所学字母:A〜P。

归纳所学字母。

字母读音提示

Aa

Ee

li

O[ei]

/:]

口含有相同读音的字母:

Aa[ei]HhJjKk[kei]Bb[bi:]Cc[si:]Dd[di:]Ee[i:]Gg

I[ai]

元音字母是li由同向[i]滑动,舌尖抵下齿,牙床全开,不产生

任何摩擦。

中考命题

[例1]—What'sthis?

A.Thisisabook.B.Thatsabook.

CIt'sabook..D.Tmabook.

精析问句中用this或that指代某一物体时,答语中应用it代

替this或that,以避免重复,故选C。

答案C

【例2】按英语字母表的顺序,指出下列字母中所缺少的字母。

abcefhijk

A.d;fB.c;gC.e;gD.d;g

精析此题意在考查学生背英语字母表的准确性,c和e,f和h

之间,少了d和go

答案D

【例3】根据对话,在每一空格填上一个恰当的词。

A:—(1)me,isthismybag?

B:Yes,__(2)is.Hereyouare.

A:____(3)youverymuch.

B:Thatsall_(4).

精析(1)向别人打听事情或求别人为自己做事,应说Excuse

me。

(2)本句是对上句的回答,意思是“是的,这是你的书包”。故

应该用肯定式,B|Jitiso

(3)本句很显然是表示感谢,所以填动词Thank,因在句首要

大写。

(4)回答Thankyou常用Tha"OK,That,sailright等。本题应

填righto

答案(1)Excuse(2)it(3)Thank(4)right

【例4】—Whatsthis?

—"A".

A.It'sB.It'sanC.This'sD.It'sa

精析询问某个东西时,英语中常用this或that来指代所问事

物。回答时用it来代替this或

that,故排除C项。因“A”在句中作“字母A”讲,是专有名词,前

面无需加冠词,B、D项不正确。

答案A

[例5]—Thankyou!

A.AllrightB.Thafsallright

C.That'srightD.OK.

精析anright"好"、"健康状况良好”;Thafsallright=Notat

alL“没关系”、“不用谢”“不客气”;That'sright.“不错”、“对了”。

答案B

误点名师批答

【例1]对不起,请问是李明吧?

误:Sorry.AreyouLiMing?

正:Exceseme!AreyouLiMing?

精析sorry通常用于对所做的(错)事表示遗憾或道歉;excuse

me则是为了和别人交谈或引起别人的注意而使用的客气话。又

如:

…Excuseme,Mrs.Green,whafsthisinEnglish?

打扰一下,格林夫人,这在英语中叫什么?

…Sorry,Idon*tknow,对不起,我不知道。

【例2】下列句子中有一处是错误的,请改正。

Whatisthis?Thisis"A".

ABCD

精析学习英语不能用中文思维,回答"这是..…要用代词It,以

避免重复。

答案DThis—It

时尚口语交际

‘、语言话题:IdentifyThings(确认物品)

1.常见表达方式

(1)—Look!What'sthis?

—Itsaclock./Aclock.

(2)…What'sthisinEnglish?

---It'smilk,/Milk.

二、语言话题:Thanks(表示感谢)

表示感谢的表达有多种Thanks./Thankyou./Thankyouvery

much.(非常感谢)/Thanksalot感多谢)/Manythanks.回答谢

语也有多种表达:You'rewelcome./Notatall./My

Pleasure./ThatsOK./Thafsallright.等。

英语:

新目标英语九年级上册重点内容:

Unit1

一、重点词组:

l.bymakingflashcards通过做单词抽认卡

2.ask...forhelp向某人求助

3.readaloud朗读

4.thatway(=inthatway)通过那种方式

5.improvemyspeakingskills提高我的会话技巧

6.forexample(=forinstance)例如

7.havefun玩得高兴

8.haveconversationswithfriends与朋友对话

9.getexcited高兴,激动

10.endupspeakinginChinese以说汉语结束对话

1l.doasurveyabout...做有关…的调查

12.keepanEnglishnotebookt己英语笔t己

13.spokenEnglish(=oralEnglish)英语口语

14.makemistakes犯错误

15.getthepronunciationright使发音准确

16.practisespeakingEnglish练习说英语

17.firstofall首先

18.beginwith以…开始

19.lateron随后

2O.inclass在课堂上

21.1aughtat嘲笑

22.takenotes记笔记

23.enjoydoing喜欢干...

24.writedown写下,记下

25.1ookup(v+adv)查找,查询

26.nativespeakers说本族话的人

27.makeup编造,虚构,化妆,打扮

28.aroundtheworld全世界

29.dealwith对待,处理,解决

30.worryabout(beworriedabout)担心,担忧

31.beangrywith生某人的气

32.stayangry生气

33.goby消逝

34.regard...as...把...当做...

35.complainabout/of抱怨

36.o...把...变成...(=turninto)

37.withthehelpof在…的帮助下

38.compare...to(with)...把…和...作比较

39.thinkof(thinkabout)想起,想至[J

40.physicalproblems身体上的问题

41.breakoff中断,突然终止

42.not...atall根本不,全然不

二、重点句子:

1.Howdoyoustudyforatest?你怎样为考试做准备?

2.1havelearnedalotthatway.用那种方法,我已经学到了很多

东西。

3.It'stoohardtounderstandthevoice.听懂那些声音太难了。

4.Memorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalittle.记流彳亍

歌曲的词也起作用。

5.WeiMingfeelsdifferently.卫明有不同的感受。

6.Hefindswatchingmoviesfrustrating.他觉得看电影让人感到

沮丧.

7.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnot

helpfulatall.她又说和朋友对话根本没用。

8.1don'thaveapartnertopracticeEnglishwith.我没有搭档

起练习英语。

9.Lateron,Irealizedthatitdoesn'tmatterifyoudon't

understandeveryword.随后,我认识到听不懂每个词并没有关

系。

10.Itsamazinghowmuchthishelped,我惊异于这些方法竟如

此有用。

1l.Myteacherisveryimpressed.给老师留下了深刻的印象。

12.Shehadtroublemakingcompletesentences,她很难造出完

整的句子。

13.Whatdoyouthinkyouaredoing?你在做什么?

14.MostpeoplespeakEnglishasasecondlanguage,英语对于大

多数人来说是第二语言。

15.Howdowedealwithourproblem?我们怎样处理我们的问

题?

16.Itisourdutytotryourbesttodealwitheachchallengeinour

educationwiththehelp

ofourteachers.在老师的帮助下尽我们最大的努力来应对挑战

是我们的责任。

17.Hecan'twalkorevenspeak.他无法走路,甚至无法说话

Unit2

一、重点词组:

1.bemoreinterestedin对…更感兴趣.

2.ontheswimteam游泳队的队员.

3.beterrifiedof害怕.

4.gymclass体操课.

5.worryabout.担心.

6.allthetime一直,总是

7.chatwith与...闲聊

8.hardlyever几乎从不

9.walktoschool=gotoschoolonfoot

takethebustoschool=gotoschoolbybus步行去学校

10.aswellas不仅…而且

11.getintotrouble遇到麻烦

12.makeadecision做出决定

13.toone*ssurprise使某人吃惊的是

14.takepridein为…感到骄傲

15.payattentionto留心,注意

16.consistof由...组成/构成.

bemadeupof由...组成/构成.

17.insteadof代替,而不是

18.intheend最后,终于

19.playthepiano弹钢琴

二、重点句子:

1.1usedtobeafraidofthedark.我以前害怕黑暗.

2.1gotosleepwithmybedroomlighton.我开着卧室的灯睡觉.

3.1usedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends,以

前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.

4.1hardlyeverhavetimeforconcerts.我几乎没有时间去听音乐

会.

5.Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.

6.Itwillmakeyoustressedout.那会使你紧张的.

7.ItseemsthatYuMeihaschangedalot,玉梅似乎变化很大.

Unit3

一、重点词组:

1.beallowedtodosth被允许干…

allowsbtodosth允许某人干...

allowdoingsth允许干...

2.sixteen-year-olds=sixteen-year-oldboysandgirls16岁的孩

3.part-timejobs兼职工作

4.adriver'slicense驾照

5.onweekends在周末

6.atthatage在那个年龄段

7.onschoolnights在上学期间的每个晚上

8.stayup熬夜

9.deanup(相当与及物动词)清扫

10.fail(in)atest考试不及格

11.takethetest参加考试

12.theotherday前几天

13.allmyclassmates我所有的同学

14.concentrateon全神贯注于

15.begoodfor对…有益

16.ingroups成群的,按组的

17.getnoisy吵闹(系表结构)

18.learnfrom向某人学习

19.atpresent目前,现在

20.haveanopportunitytodosth有做...的机会

21.English-Englishdictionary英英词典

22.atleast至少

23.eighthours*sleepanight每晚8小时的睡眠

24.anoldpeople'shome敬老院

25.taketimetodosth花费时间干...

26.primaryschools小学

27.have...off放假,休息

28.replyto回答,答复

29.getinthewayof妨碍

30.aprofessionalathlete职业运动员

31.achieveone'sdreams实现梦想

32.thinkabout思考,考虑

33.intheend最后,终于

34.beseriousabout对…热忠/极感兴趣

35.spend...on+n.spend...(in)+v-ing在...上花费时间/金钱

36.careabout关心,担心,在乎

37.agreewith同意...

二、重点句子:

1.1don'tthinktwelve-year-oldsshouldbeallowedtogettheir

earspierced.我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔.

2.Theytalkinsteadofdoinghomework.他们聊天而不是做作业.

3.Heisallowedtostayupuntil11:00pm.允许他们熬到晚上11

八占、、・

4.Weshouldbeallowedtotaketimetodothingslikethatmore

often.我们应该被允许更加经常的花些时间多做这类事情.

5.Whatschoolrulesdoyouthinkshouldbechanged?你认为学

校的哪些制度应该改一改了?

6.Thetwopairsofjeansbothlookgoodonme,这两条牛仔裤穿

在我身上都适合.

7.Theclassroomisarealmess.教室太脏了.

8.ShouldIbeallowedtomakemyowndecisions?

9.OnlythenwillIhaveachanceofachievingmydream,只有这

样我才能实现我的梦想.

lO.Theyshouldbeallowedtopracticetheirhobbiesasmuchas

theywant.应该允许他们对业余爱好想练多长时间就练多长时

间.

ll.Wehavenothingagainstrunning.我们没有理由反对彳也跑步.

Unit4

一、重点词组:

1、giveittocharity把它捐给慈善机构

2、medicalresearch医学研究

3、Whatif……如果…怎么样?

4、getnervous紧张

5、takeabigexam参力口大考

6、helpwith有助于

7>inpublic在公共场合

8、hardlyever几乎不

9、thewholeschool全校

10、withoutpermission为经许可

11、be(make)friendswith与…交朋友

12、askone'spermission请求xx的允许

13、introduce...to...把...介绍给...

14、invite...todo...邀请…干…

15、socialsituations社会环境

16、not…intheslightest根本不,一点也不

17、rightaway立亥!],马上

18、allday全天

19、befriendlyto对…友好

20、atlunchtime在午饭时间

21、abitshy有点害羞

22、Englishspeechcontest英语演讲比赛

23、representtheclass代表班级

24、cometop名列第一(前茅)

25、let...down使…失望

26、comeupwith提出、想出

27、besureof+n./pron.

28、therestofthestudents其余的学生

besuretodo相信...

besure4-that从句

29、havealotofexperience(in)doingsth在做某事方面有经验

30、dealwith对付,处理

31、comeout出版

32、giveadviceon...在…方面提出意见、建议

33、byaccident偶然地,无意之中

34>hurrytodosth匆匆忙忙干…

35、aninternetfriend网友

二、重点句子:

1、Hedoesn'tknowifheshouldbringapresent.他不知道是否

该带礼物。

2、Youshouldn'tworryaboutwhatotherpeoplesay.你不应该考

虑别人说什么。

3、Whatwillyoudoifyouhadamilliondollars?如果你有一百

万美元,你会干什么?

4、IfIwereyou,I'dtakeasmallpresent.如果我是你,我会带一

个小礼物。

5、I'mtootiredtodowell.我太累了,没考好。

6、Dogscanbealotoftrouble.狗会带来很多麻烦。

7、Whatareyoulike?你是什么样的人?

8、I'dinvitehim/hertohavedinneratmyhouse.我会邀请他(她)

到我家吃饭。

9、Youenjoythecompanyofotherpeople.你喜欢别人的陪伴。

10、Ifeelnervoustalkinginfrontofmanypeople.我在众人面前

讲话时感到紧张。

ll、Shealwayscomestopintheschoolexams.她在学校的考试中

总是名列前茅。

12、Shedoesn'twanttoletherfriendsdown.她不愿让朋友失望。

13、IfIwereyou,111getoutofhere.如果我是你,我会离开这里。

新课标冀教版英语九年级(下)期末试题

第I卷

听力部分

I.听句子,选图画

12345

II.听句子,选答案

6.A.Jim.B.Lucy.C.WeiHua.

7.A.They'rehavingameeting.

B.They'replayingagame.

C.They'remakingtoomuchnoise.

8.A.Theyvisitedamuseum.

B.Theysawaninterestingfilm.

C.Theyvisitedalargefactory.

9.A.9:00.B.11:00.C.

17:15.

10.A.Inabookshop.B.Inalibrary.

C.Inaclassroom.

III.听对话,选答案

11.Whycan'tthewomanfindherson'shouse?

A.Somethingiswrongwithhereyes.

B.Sydneyhaschangedalot.

C.Sheistoooldtoremembertheway.

12.HassheeverbeentoSydney?

A.Yes.Severalyearsago.

B.Yes.Twoyearsago.

C.Yes.Tenyearsago.

13.HowdidthewomantraveltoSydney?

A.Byair.B.Bybike.C.

Bytrain.

14.Whydoesn'thersoncometomeether?

A.Heisintrouble.

B.Heistoobusy.

C.Hedoesn'tknowhismotheriscomingtovisithim.

15.Whatdoeshersondo?

A.Heisteacher.B.Heisaworker.C.

Heisadoctor.

IV.听短文,完成句子

council/'kaunsl/n.委员会

16ThisreportisfromanEnglish.

17InmanycitiesintheUSAofpeopleridebikesto

work..

18Theyridebikessothatthecitymayhaveair.

19Theywantthecitytobuild.

20Thesafestplacetorideabikeisprobablystillina

笔试部分

I选择填空

()1.Wouldyoumindthewindow?

A.toopenB.openingC.IopeningD.mytoopen

()2.Doyouagreethemanwhohasthedifferentidea.

A.withB.toC.aboutD.by

()3.1wantedtoknowhewaslateforschoolagain.

A.howB.whenC.whyD.what

()4.Theteacherhasalreadytoklthestudentsinthestreet.

A.toplayB.playingC.notplayingD.nottoplay

()5.Butthefoodwasn'ttheonlythingwasstrange.

A.whichB.whoC.thatD.why

()6.Theyseemeatinshopwindows.

A.hangingB.tohangC.hangedD.hung

()7.We'reverytired.Let'sstop

A.havingarestB.haverest

C.havearestD.tohavea

rest

()8.Themanfoundverydifficulttogettosleep.

A.itB.thatC.what

D.them

()9.Howlongdidittakethevetinjectionstoallthe

chickens?

A.togiveB.giving

C.hegivesD.gave

()10.PerhapsIwillworkinaspaceprogram,Ican'tbean

astronaut.

A.thoughB.sinceC.whenD.

evenif

II完形填空

Itisinterestingtovisitanothercountry,butthereare

sometimesproblemswhenwedon'tknowthe_1_verywell

Itmaybe_2_totalkwiththepeoplethere.Wemaynotknoe

howtousethetelephoneinthecountrywearevisiting.We

maynotknowhowtobuythe_3_weneedIna_4

countrywemightnotknowwheretoeatorwhattoorderina

5—.Itisnoteasytodecidehow_6_totipwaitersortaxi

drivers.Whenweneedhelp,wemightnotknowhowtoaskfor

help.Itisnotpleasanttohaveanexperience_7_that._8

ashorttime,however,welearnwhattodoandwhatto_9

Welearntoenjoylifeinanothercountry,andthenwemaybe

10toleave.

()1.A.peopleB.contryC.language

D.words

()2.A.easyB.difficultC.happy

D.tired

()3.A.thingsB.shoppingC.something

D.anything

()4.A.strangeB.knownC.native

D.new

()5.A.schoolB.shopC.restaurant

D.hospital

()6.A.oftenB.manyC.soon

D.much

()7.A.asB.forC.like

D.with

()8.A.BoforeB.AfterC.For

D.In

()9.A.speakB.talkC.tell

D.ssay

()10.A.sorryB.gladC.worried

D.interested

III阅读理解

(A)

根据短文内容判断正误,正确的用“T",错误的用“F”

Manyteenagersfeelthatthemostimportantpeopleintheir

livesaretheirfriends.Theybelivethattheirfamilymembers,and

inpaticulartheirparents,don'tknowthemaswellastheirfriends

do.Inlargefamilies,itisquiteoftenforbrothersandsistersto

fightwitheachotherandthentheycanonlygototheirfriends

foradvice.

Itisveryimportantforteenagerstohaveonegoodfriendora

cirleoffriends.Evenwhentheyarenotwiththeirfriends,they

usuallyspendalotoftimetalkingamongthemselvesonthe

phone.Thiscommunicationisveryimportantinchildren's

growingup,becausefriendscandiscusssomethingdifficultto

saytheirfamilymembers.

However;parentsoftentrytochoosetheirchildren'sfriendsfor

them.Someparentsmayevenstoptheirchildrenfrommeeting

theirgoodfriends.Thequestionof“choice“isaninterestingone.

Haveyoueverthoughtofthefollowingquestions?

Whochoosesyourfriends?

Doyouchooseyourfriendsoryourfriendschooseyou?

Haveyougotagoodfriendyourparentsdon'tlike?

Youranswersarewelcome.

()1.Mayteenagersthinktheirfriendsknowthembetterthan

theirparentsdo.

()2.Whenteenagersstayalone,theusualwayof

communicationistohaveadiscussionwiththeirfamilyby

phone.

()3.ParentsoftentrytochoosetheirChildren'sfriendsgor

them.

()4.Friendscandiscusssomethingdifficulttosaytotheir

familymembers.

()5.Thesentence“youranswersarewelcome"means"your

answersarealwayscorrect".

(B)

YaoMing,thecenteroftheChineseNationalMen'sBasketball

Team,servedtheHustonRocketsinthe2002NBA.The2.26m,

120kgcenterbecomesthefirstonetocomefromaforeignteam.

YaoMingwasborninShanghaiinSeptember,1980.His

motherwasacenterandcaptainoftheChineseNational

Women'sTeam.Hisfatherplayedbasketball,too.

YaoMingiswidelyknowninChina.Hecametobeavery

importantbasketballplayerinChinaBasketballAssociation(联

赛).It'sshortforCBA.Duringthe2000〜2001season,hegot27.

1scoresfortheShanghaiOriental(东方)Sharksineverymatch.

YaoMingjoinedtheHoustonRocketsinNovember;2002.He

saidthiswasanewstartinhisbasketballlife.Hewoukidohis

besttolearnfromtheNBAandimprovehimself.

Sportanalyst(分析家)BillWaltonsaid,"YaoMinghasthe

potential(潜力),thecapability(能力)ofchangingthefutureof

basketball/

()1TheHoustonRocketsisnameforateam.

A.tabletennisB.volleyballC.basketballD.

golf

()2BothYaoMing'sfatherandmotherwere.

A.footballplayers

B.basketballplayers

C.thecentersoftheChineseNationalTeam

D.theCaptainsoftheChineseNationalTeam

()3YaoMinginCBAduringthe2000〜2001season.

A.doeswellB.isgoodC.wasgood

D.didwell

()4YaoMingtheHoustonRocketsinNovember,2002.

A.didhisbesttojoinB.waswell-knowin

C.becameamemberofD.tookpartin

()5SportanalystBillWaltonthoughtYaoMingwasableto

A.learnfromtheNBAB.changethefutureof

basketball

C.improvehimselfD.becomethecaptainof

theHoustonRockets

(C)

ManychildrenactinTVshows.Theyworkseveralhoursevery

day,sotheycannotgotoregular(正规)school.Howdotheyget

aneducation(教育)?

InHollywoodmanyTVshowsaremade.Aboutfortyteachers

givelessonsforthechildrenintheshows.Theyteachwherever

theirpupilsareworking.Theteachers*jobisveryimportant.

Theyareresponsiblefor(负责)makingsurethatthechildren

workonlythepermitted(限制)hourseachweek.Theyarealso

responsibleformakingsurethatchildrenlearntherequired(需要)

subjects.Theymakesure,too,thatthechildrengetenoughrest

andplay,alongwiththeireducation.

Childactorsarerequiredtoattendclassestwentyhourseach

week.Californialaw(法律)saystheymustbetaughtfrom

SeptembertoJune.Iftheydonotmakemuchprogressinschool,

theyarenotpermittedtocontinue(继续)workinginTVshows.

TVchildrenareusuallygoodpupils,andmostoftheirteachers

likethisspecialkindofwork.Theirclassesareheldinsome

wonderfulplaces.Sometimesthe"classroom"isaMississippi

riverboat.Sometimesitistheinsideofaspaceship.Oftenthe

pupilsbecomefamousstars.

()1Thechildactorsdonotgotoregularschoolbecause

A.theydonotgetgoodmarksB.thereisno

schoolnearby

C.theyhavetoactseveralhoursadayD.theyhave

toworkalldaylong

()2Theteachersusuallyholdclassesin

A.aclassroombuildingB.someinteresting

places

C.aMississippiriverboatD.aspaceship

()3Theteachers*dutyistomakesurethatthechild

actors.

A.donotoverworkB.learnwhatthey

mustlearn

C.haveenoughsleepandplayD.alltheabove

()4Thepupilsarenotallowedtocontinueworkingifthey.

A.donotactwellB.gotoregular

school

C.donotgetgoodmarksD.cannotbecome

famousstars

()5Whichofthefoltowingstatementsisnottrue?

A.CalifornialawdoesnotallowchildrentoactinTVshows.

B.Manyofthechildactorsmustbecomefamousstars.

C.Thelessonsaregivenbyfortyteachers.

D.TheteachersmustteachthemfromSeptembertoJune.

第n卷

i词汇

A根据所给单词或短语的首字母提示完成句子。

1.Dannyputabig(spoon)ofsugartohismouth.

2.Warsalwaysbrings(痛苦)topeople.

3.Weshouldn'ttakeawaythethingswhichdon'tb.

于)US.

4.Whats(影响)youinyourlife?

5.Motherisgoingtos(提供)moredeliciousfoodformy

birthday.

B用所给单词的正确形式填空。

l.DoesLindaagree(help)youcopyherhomework?

2.Studentsdon'tlike(fight)intheclassroom.

3.Themusicteachertaughtus(sing)manybeautiful

songs.

4.Therearetwo(office)languagesinCanada.

5.Todayissunny.Wecanseemanykites(fly)inthesky.

II短文填空

根据所给首字母提示,阅读填词。

PeterandMikeareveryg1friends.Theyareinthesame

classatschoolTheyoftengotoschoolandplaytogether.They

oftenvisiteachother'shomeatweekends,too.Nowtheyareb.

2eightyearsold.Peter'smotherhasgotanewbaby.Peteris

verygladtohavealittlebrother;s3heisalwaystalkingabout

hisyoungerbrothertoMike.AtfirstMikeisveryi4inthe

newbabybecausehedoesn'thaveanysisterso5brothers.

Butaftersometimehebeginstogetr6tiredofPeter's

endlesstalkingaboutit.Healsofeelsalittlejealousofhisfriend

Onemorningbeforeclass,whenthetwoboysmeetattheschool

gate,PetersaystoMikecheerfully,“Doyouknow,Brian,mylittle

brotherhasputonn7halfapoundinw8this

week.""That'snotverymuchatall,“answersmike."Iknowa

babywhocanputonmorethantenpoundsaday.”"Oh,thatcan't

bet9"answersPeterlaughingly."W10babyisit?”*An

elephant's,"saysMikewithoutdelay.

Ill补全对话

(A)

Kate:1

Lucy:I'mtryingtofindthechildren'sprogramme.

Kate:2

Lucy:It'susuallyfoundonChannel1.ButIcan'tgetanything

now.

Kate:ItmustbeonChannel2,Trythat,please.

Lucy:I'vetriedit.Istillcan'tgetanything.

Kate:3

Lucy:I'vetriedallofthem.

Kate:TheremustbesomethingwrongwiththeTV.

Lucy:4IhavetotakeittoUncleWang.

Kate:Goodidea.Ifhecan'trepairit,nobodycan!

(B)

(Tomhasjustcomefromschool.Heistalkingtohismother.)

Tom:CanIgooutandplaynow?

Mother:Ifyouhavefinishedyourhomework.

Tom:]

Mother:Ohno!Justsitdownandfinishitnow.You'dneverdo

anyifIdidn'tmakeyou,wouldyou?

Tom:Yes,Iwould2.

Mother:NevermindaboutfootballYouwillneverdowellat

schoolifyoudon'you'reyourhomework.

Tom:3,

Mother:Well,wewould4,

Tom:Idon'tknow.Butjustthinkhowpleasedhe'dbeifIgot

onthefootballteam.

Mother:5

Tom:6

A.ButifIdon'lgonow,itwillbetoolatetoplayfootballwiththeothers.

B.Hesayshewould

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