中班科学公开课教案《物体的弹性》_第1页
中班科学公开课教案《物体的弹性》_第2页
中班科学公开课教案《物体的弹性》_第3页
中班科学公开课教案《物体的弹性》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页中班科学公开课教案《物体的弹性》科学公开课教案教学目标：1.了解物体的弹性是指物体在受力作用下发生形变时，能恢复原状的性质。2.了解物体的弹性可以分为弹性变形和塑性变形。3.学会通过实验观察和记录物体的弹性变形。4.培养学生观察实验现象、分析实验数据和进行推理的能力。教学重点：1.物体的弹性概念和弹性变形与塑性变形的区别。2.通过实验来观察和记录物体的弹性变形。教学难点：1.如何实验观察和记录物体的弹性变形。2.如何分析实验数据和进行推理。教学准备：1.准备足够的弹簧、金属片等材料。2.准备实验工具，如尺子、计时器等。3.准备实验记录表和实验报告模板。教学过程：导入：1.通过问题导入引发学生思考：你们经常接触到的物体有哪些？它们的特点是什么？2.引导学生讨论，总结物体的特点，如形状、颜色等。探究：1.介绍物体的弹性概念，并与学生分享一些相关的实例，如弹簧、橡皮等。2.通过实验来观察和记录物体的弹性变形。实验1：弹簧的弹性变形材料：弹簧、重物步骤：a.将弹簧悬挂起来，使其自由垂直下垂。b.在弹簧的下端挂上适量的重物，观察弹簧的变形。c.记录弹簧的原状和变形后的形状、长度变化等。d.去掉重物，观察弹簧恢复原状的过程，记录时间。实验2：金属片的弹性变形材料：金属片、手指步骤：a.将金属片放在平面上。b.用手指轻轻按压金属片，观察金属片的变形。c.记录金属片的原状和变形后的形状、长度变化等。d.放开手指，观察金属片恢复原状的过程，记录时间。讲解：1.通过实验数据，引导学生讨论和分析实验结果。2.引导学生发现弹簧和金属片在受力作用下的变形有所不同：弹簧的变形是弹性变形，金属片的变形是塑性变形。3.讲解弹性变形和塑性变形的概念和区别。实验设计：1.通过实验设计，验证物体的弹性变形和塑性变形的特点。2.学生自主设计实验并进行实验操作，记录实验数据和结果。引导总结：1.引导学生总结弹性变形和塑性变形的特点，并通过实例进行说明。2.引导学生思考：为什么有些物体具有弹性，而有些物体却没有弹性？拓展练习：1.让学生观察和记录更多物体的弹性变形，如橡皮筋、塑料棒等。2.让学生运用所学知识解决相关问题，如设计一种可用来衡量物体弹性的工具等。课堂小结：1.通过本节课的学习，学会了什么？2.有哪些还不太理解的地方？课后作业：1.回家观察身边的物体，找出具有弹性变形和塑性变形的物体，并记录下来。2.思考物体的弹性和塑性与什么因素有关？实验报告要求：1.按照实验报告模板书写实验报告，包括实验目的、实验步骤、实验结果和结论等。2.实验报告需要包括实验记录、实验数据和实验分析等。教学反思：这节课的教学设计鼓励学生通过实验来观察和记录物体的弹性变形，培养了学生观察实验现象、分析实验数据和进行推理的能力。但是，在实践操作中，发现学生在实验数据的记录

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论