高三历史一轮总复习单元检测卷123第7、8单元

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精单元检测卷（十二)(考试范围:必修3第七、八单元)时量：40分钟满分:100分班级：__________姓名:__________学号：__________得分:____________一、选择题。每小题4分，共12题48分。1。二战后，世界航天技术发展迅猛。请看下表：年代国家成就1957年苏联发射第一颗人造地球卫星1961年苏联成功发射第一艘载人飞船1969年美国“阿波罗"飞船成功登月1970年中国成功发射了“东方红1号”卫星1971年苏联建立了世界上第一个宇宙空间站表格中的成就说明A．航天技术是第三次科技革命的唯一中心B．航天技术领域的国际竞争非常激烈C．中国在世界航天技术领域处于前沿水平D．掌握宇宙航天技术的国家只有美苏中三国2。2013年1月17日上午，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行。郑哲敏院士、王小谟院士获2012年度国家最高科学技术奖。这个奖项每年授予人数不超过2名,获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树；在科学技术创新、科学技术成果转化和高新技术产业化中，创造巨大经济或社会效益。这则材料最主要说明A．坚持科教兴国战略是我国一项重要国策B．应该坚持把科技教育放在优先发展的位置C．知识和科技是经济可持续发展的重要因素D．科技是第一生产力，必须尊重知识和人才3。20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育，数次修订历史教育目标，其中一次的内容有这样的表述：“了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人。”这一次的历史教育目标颁布于A．1905年B．1912年C．1936年D．1956年4.袁隆平说：“我说书本知识非常重要，电脑技术也很重要,但是书本电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来.”这句话说明他认为A．实践不如知识重要B．知识不如实践重要C．知识需要实践支撑D．书本电脑与种水稻无关5。著名美学家朱光潜说：“在‘百家争鸣’的号召出来之前,有五六年的时间我没有写一篇学术性的文章，没有读一部像样的美学书籍,或者是就美学里的某个问题认真地作一番思考。其所以这样，并非由于我不愿,而是由于我不敢……‘百家争鸣’号召出来了，我就松了一大口气。不但是我一个人如此，凡是我所认识的有唯心主义烙印的旧知识分子一见面就谈到这个‘福音'，没有一个不喜形于色的.”这说明了“双百方针”中的“百家争鸣”A．推动了文学创作的繁荣B．突破了意识形态的禁区C．有利于学术研究的开展D．促成了思想解放的潮流6。电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试,如果让你去设计考试场景，可以出现的是A．背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲B．外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风”的横幅C．内景：考场中张贴有实施“科教兴国”战略的标语D．特写：作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论'"7.他提出了一条新的美学原则：对照。他认为：“丑在美的旁边,畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后，美与丑并存，光明与黑暗相关.”他将这一原则贯穿到其作品中,歌颂了人世间的美、善和光明，鞭挞了丑、恶与黑暗。他及其作品分别是A．维克多·雨果《巴黎圣母院》B．罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》C．查尔斯·狄更斯《大卫·科波菲尔》D．列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》8.1850年,雨果在追悼某一位文学家时说:“他的所有作品仅仅形成了一部书……我们在这里看见，我们的整个现代文明的走向，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书，他题作‘喜剧’，其实就是题作‘历史’也没有什么.”该文学家A．是列夫·托尔斯泰B．代表作是《唐璜》C．属于现实主义流派D．对理性王国失望9.在1908年的巴黎秋季沙龙展览会上,面对一些风格新奇独特的作品，艺术家马蒂斯惊叹道：“这不过是些立方体呀！”这些作品的作者最有可能是A．莫奈B．巴尔扎克C．凡高D．毕加索10.1876年春天，阳光明媚，某画家背着画夹到野外写生，在同一个地点，同一处景物,同一个角度，画出的三幅作品景物色彩却不一样,呈现出光与色的明度差别及新鲜感，你认为他的画应该属于何种流派A．文人山水画派B．印象画派C．现代画派D．风俗画派11.音乐是人们思想的载体之一，具有丰富的内涵，其中隐含了作者的生活体验，思想情怀.下列三幅图片中的音乐能体现的共同主题是A．强烈的民族意识B．崇尚民主和自由C．反对封建专制D．要求个性解放12。2012年9月，随着一部涉嫌诋毁伊斯兰教与先知默罕默德的美国电影《穆斯林的无知》上映,多个国家的伊斯兰教教徒掀起“反美浪潮",引发流血冲突，造成美国驻利比亚大使及3名外交官身亡。这说明A．电影反映了人类在科学技术方面的进步B．电影作为大众容易接受的传媒，促进了其他艺术的推广C．电影满足了人们的审美需要和精神追求D．电影对人们社会生活的影响非常深刻二、非选择题。共52分，其中第13题25分、第14题13分，第15题14分.13.(25分）毛泽东指出，一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。阅读下列材料，回答问题。材料一从梁启超、胡适到侯外庐对中国早期思想启蒙的发掘和研究，揭示了中国传统思想发展到明末出现异质因素.这股发自晚明的新思潮，突破封建专制主义思想体系的藩篱，萌发民主性的光华。-—刘志琴《明清之际文化近代化的萌动与夭折》材料二文艺复兴……虽然许多新成就的基础是古典文化,但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴.……文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法，使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。总的说来,这些理想和看法中特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主义。——（美)伯恩斯等《世界文明史》第二卷材料三中央现在着重提出了“百花齐放,百家争鸣”的政策，就是要我们在文艺工作和科学工作方面，也把一切积极因素都调动起来,更好地为人民服务，为繁荣我国的文学艺术而努力，为使我国的科学工作赶上世界先进水平而努力。——陆定一《百花齐放，百家争鸣》请回答：（1）依据材料一判断其所谓的“异质因素”指的是什么？结合所学知识谈谈你对这股新思潮的认识.（9分）(2）结合材料三说明中共中央为何要提出“双百方针"并概述其历史地位和作用。（8分）（3）结合所处的社会背景分别指出上述思想文化的差异性。（8分)14.(13分）随着时代的发展，教育呈现出平民化的趋势，越来越多的平民子女有了接受教育的公平机会。阅读下列材料并问答问题。材料一徽州是程朱理学的故乡,明清时期随着徽商的崛起，徽州宗族办学热情的高涨，书院教育远胜于前。……徽州宗族书院较之其他书院平民教育的功能更加明显.休宁《茗州吴氏家典》记载：“族内子弟有器宇不凡,资禀聪慧而无力从师者,当收而教之。或附之家塾，或助以膏火(注：指学费），培植得一个两个好人作将来楷模。”——安徽师范大学张晓婧《论明清徽州书院的社会功能》材料二1881和1882年，法国总理兼教育部长费里提出两项教育法案.第一项法案于1881年6月通过，规定母亲学校(幼儿园)和公立小学一律免收学费.第二项法案于1882年3月通过,规定对6~13岁的所有儿童实施强迫的、义务的初等教育……对不送孩子入学的父母处以罚款、监禁等处分.—-刘新科《国外教育发展史纲》材料三南京临时政府成立后,蔡元培就任教育总长,实行男女同校等改革措施……在蔡元培的领导下，北京大学在1920年秋季起即正式招收女生，开我国公立大学招收女生之先例。……北大还开办了不少平民学校和夜校等，努力服务于社会.——张卫民《中国教育纪元的断代工程》(1）据材料一概括徽州宗族书院平民教育功能加强的表现及原因。（3分)（2)与材料一相比，材料二在教育平民化方面出现了哪些新的特点。出现这些新特点的原因有哪些？（6分)(3）从材料三可以看出蔡元培为我国教育平民化做出了哪些贡献?有何意义?（4分）15。(14分)19世纪到20世纪，是一个复杂多变的时代，涌现出风格各异的文学艺术流派。阅读下列材料:材料一法国文豪雨果说：“丑在美的旁边,畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后,美与恶并存，光明与黑暗相共。”德拉克洛瓦的作品荡气回肠，富于激情，成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品，他本人被誉为“浪漫主义的狮子”。贝多芬说：“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。”材料二从19世纪开始，西方绘画艺术的变化日新月异，从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽象主义，如果把这一发展过程描述的概括一点，基本上可以说是主观因素不断压倒，以至全部取代客观因素的过程。-—朱狄《当代西方美学》材料三爱斯特拉冈：咱们走吧。弗拉季米尔：咱们不能。爱斯特拉冈：为什么不能？弗拉季米尔：咱们在等待戈多。请回答:(1)材料一中的三位伟人在艺术创作中有什么共同点？体现了怎样的时代特征？（5分)（2)浪漫主义绘画、印象派绘画各自的风格特点是什么?并各举一个代表作品。（6分）（3)材料三的对白出自哪一部戏剧作品？属于哪一流派？这一流派的代表人物是谁?(3分）单元检测卷(十二）1．BA项不正确，第三次科技革命的标志性成就还有计算机、生物遗传工程、太阳能技术等。B项符合表格中所表达的意思。C项主要错在“前沿水平”的叙述上，从材料看当时中国的航天技术落后于美苏两国。D项的叙述不正确，当今世界上有许多国家都掌握了宇宙航天技术。答案B。2．D“在科学技术创新、科学技术成果转化和高新技术产业化中，创造巨大经济或社会效益"体现了科技是第一生产力，“获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树”体现了人才在社会发展中的作用，故D项是最主要的体现。3．D从材料“了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人”等信息，可以判断出这一次历史教育目标颁布于新中国成立后，本题选D项，1954年时《中华人民共和国宪法》将新中国教育为人民大众服务的性质确定下来。A项是在清末；B项民国时期；C项南京国民政府时期，都不可能将劳动人民当成历史的创造者、历史的主人。答案D。4．C根据材料可以看出袁隆平并不是在说明实践与知识谁更重要，而是强调书本知识与电脑技术是死的，用在实践上才能出真知。故选C。其他各项明显错误。5．C解读材料,朱光潜先生在“双百”方针前没有像样的学术活动，而“双百”方针出台后学术大有长进,所以一切是“双百"方针在学术界的作用，所以选C。6．A粉碎“四人帮”在1976年，A可以出现；改革开放始于1978年12月后，B不可以；“科教兴国"是20世纪80年代提出的，C不可以；“关于真理标准问题的大讨论”在1978年，D不可以。答案A。7．A从题干引用的材料来看，是典型的浪漫主义文学，故A项符合，B、C、D三项都是现实主义文学。答案A.8．C材料信息“同现实打成一片”、“喜剧”可知雨果说的是巴尔扎克和他的《人间喜剧》，选C.9．D“立体主义”是现代主义绘画的一种，代表人物是毕加索。答案D。10．B材料反映该画派追求“光"与“色”。印象主义画家认为，自然界的一切事物都应从光的角度来体现，他们在不同的时间对同一景物进行描绘，形成了不同的效果。答案B.11．A《茶花女》是意大利音乐家威尔第的作品，表达了强烈的爱国主义思想和民族意识；《天鹅湖》是俄国柴可夫斯基的代表作,带有浓厚的民族气息；《黄河大合唱》反映中华民族争取民族独立的爱国精神,因此三部作品都强调民族精神和气节,故正确答案为A项。12．D材料中的电影引起反美浪潮，反映电影对人们社会生活的影响之深刻。A、B、C三项无从反映。答案D。13．（1)异质因素：资产阶级民主思想。（2分)认识：明清思想家们挑战正统观念，抨击君主专制，提倡“天下为主”、经世致用等，(2分)一定程度地反映了社会转型的时代要求，带有民主色彩，对近代反专制斗争有积极推动作用。(2分)这股新思潮吸取了儒学的积极因素，批判其不合理的成分;是传统儒学在新时期焕发的生机；并未提出新的社会方案，未突破封建专制主义思想体系。(3分，若以其他一角度回答，酌情给分)（2）背景：三大改造完成后，中国社会的主要矛盾、人民的生活和交往方式发生变化。（2分)党和政府需要调动一切积极因素，探索适合国情的社会主义建设道路,发展科学和文化事业，丰富人民的精神生活。(2分）地位和作用：它是我国科学文化事业繁荣进步的根本保证;是党的一项基本的、长期性的方针。它的提出和贯彻使科学文艺领域出现繁荣景象。(4分）(3）差异:材料一所述的文化是服务于奴隶主阶级；明清思想文化是社会转型时期知识分子对传统文化的修正和完善；材料三是社会转型时期新兴阶级的文化创新；材料四属于新的社会制度下大众文化的建树。(8分)14．（1）表现：对有资质的贫寒子弟给予特殊照顾，不仅可让他们读书，还有相应的奖赏措施。（1分)原因：程朱理学的影响；宗族的组织；徽商的热心资助。(任答2点，2分)(2）特点：由政府主导;普及免费教育；立法强制执行。（3分)原因：①政治上，巴黎公社和法兰西第三共和国的推动。②经济上，两次工业革命的推动。③思想上，启蒙思想和马克思主义的影响。(3分,每点1分）（3)贡献：实行男女同校，推