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文档简介
大学生职业生涯规划与发展第8讲:走向未来、走向成功了解及分析个体职业发展所需的资源了解用人单位所要求的通用的职业素质与能力掌握一些提升重要的职业素质与能力的方法学习掌握内职业生涯与外职业生涯的概念厘清职业目标、职业能力与个人发展的关系第7讲内容回顾生涯成功公式你求职的成功系数专业素质和学习能力(毕业学校+所学专业+学习成绩+项目/实习经历)成就动机(责任感+敬业度)人际及沟通能力(含社交礼仪)外貌及气质家庭背景社会关系性格、兴趣与职位的匹配个体价值观与求职单位的文化匹配=+++++++徐霞客与孔乙己的生涯价值因子倾向?内在价值维度智性激发利他主义创造性独立自主美感成就满足管理权力外在价值维度工作环境同事关系监督/上司关系变动性外在报酬维度声望地位安全稳定经济报酬生活方式人力资源市场最看重哪些素质/技能?解决复杂问题
批判性思维
创造力
人员管理
沟通协调能力情商(共情能力)
判断与决策
服务导向
谈判
认知灵活性大学毕业生应具备的职业素质与能力基本的职业素质:责任心(成就动机)、职场礼仪等123可迁移的能力:沟通能力、团队合作能力、学习能力、抗挫折能力等教材P194-196页专业知识与能力<这个杀手不太冷>(法国)中的经典台词Why?因为你的生涯角色将越来越多(为什么你们大人可以、我不可以?-因为你负不起大人们的责任)舒伯(Super)的生涯彩虹图人生的四道起跑线出生至幼儿园个人天资、家庭背景决定了早期智力的开发、兴趣的挖掘,生活习惯、群体意识的培养1234小学及中学教育资源的享有,学习能力及情商的培养大学自我能力的全面挖掘及展现,自身价值观的形成,“丑小鸭变天鹅”的最佳时机。职场“从头再来”的最好机会力争赢在第四起跑线!请把握好大学阶段-你人生的第三道起跑线,尽快再次进入“卓越者”行列,顺利地跨入第四道起跑线!你是否已明确未来的职业发展目标?如果回答“NO”,别担心!你的任务应该是并非一定要立即作出一个生涯决策而是学会采取行动来为自己创造一个更加满意的人生还记得“机遇事件学习理论”吗?不是做出一个生涯决策追寻你的梦想等待幸运的垂青不要犯错误先学技能,再找工作单纯地完成学业而是保持开放的观点逐步检验你的梦想创造自己的幸运风险;犯错误先找工作,再学技能学无止境机遇事件学习理论的核心观点要追求的目标是创造更令人满意的生活,而不仅仅是做决定通过测验来刺激学习,而不是为了匹配个性和工作鼓励每个人进行探索活动积极评价头脑开放的状态充分利用偶然事件带来的好处推动终身学习-AdamMarchick对一生进行充分规划永远都是一个好主意;但一定要记得写下来的时候要用铅笔,而且手边还要有块橡皮。你可以采取什么行动来创造机会?通过课程学习进行探索研究(阅读图书、文献)表达兴趣建立关系参加俱乐部/学生团体参与志愿工作尝试兼职工作培养新的爱好实习参与学校项目见一些不熟悉的人做课堂活动或项目的负责人监控自己从事当前活动的情绪幸运曲线时间状态个人状态曲线机会曲线幸运点“背”点成功曲线请坚信称心如意的事情通常都是由一些不顺心的事情引发的“乐极”未必”生悲”,“否极”确能“泰来”!要相信:幸运的事总会降临,重要的是-你必须在场!马上行动温馨提示请马上行动澄清你的职业兴趣尽快了解感兴趣的职业的任职资格大三开始前决定是否要考研或留学(取决于你心仪职业的任职资格要求及你家的经济状况)尽早开始尝试实习/兼职,以更好的了解职场、培养职业素养Input&Output大脑黑匣子学习?????玩游戏??考试大学四/六年专业知识?游戏技能??谈恋爱???毕业证书OutputInput你的过去、现在及未来你是凭借什么进入目前高校学习的?优异的高考成绩(约90%)
or出色的竞赛成绩
or出众的文体特长你将凭借什么进入你理想的工作单位?
优异的学习成绩?
or与岗位匹配的素质能力案例阅读(行动篇)2021.3.15独立思考、保持行动、坚守信念、拒绝内卷-数学学院学长留学澳大利亚AI博士offer之路2021.3.8从致真书院走出心怀绿水青山的“空环人”-空间与环境学院学长保送清华直博的大学之路2019.11.18喜欢仰望星空的孩子,运气一定不会差-物理学院学长保送清华天文学研究生2018.11.2“停飞”之后的艰难抉择-飞院小哥考研2020.6.19从挂科的“差生”到华为杯创新大赛一等奖,最终考研成功
2020.6.5一位数院游戏迷妹的回归-一个白银选手的本科生涯回顾2020.4.22缺乏“亮点”与“成就”,本科求职中如何脱颖而出?-理工科女生本科毕业获华为技术岗offer经验分享大学期间最重要的事情HowCanYouMakeYourselfDifferently?实习/实践学习你可以这样上网锻炼看杂书逛街闲侃创业旅游玩狼人杀专业知识人际能力抗挫折能力创新能力社会知识谈恋爱道德诚信英语水平责任意识大脑黑匣子大学四/六年InputOutput强调行动,而非决策我们通常喜欢认为成功的生涯转换就要先知道我们想做什么,然后利用这一知识指导接下来的行动…而事实上转变通常都不是这么发生的。应该先开始行动,然后才会有所领悟。休息五分钟~请同学们抽取礼物并
认识送你礼物的同学成长的历程回顾课程中的活动WhyCDP?自我探索-性格、兴趣、能力、价值观专业/职业/职场探索生涯目标与职业决策学业规划行动方案保持行动,走向职场、走向成功科学规划生涯实现人生理想向外看(专业及职业职场的探索)这个世界需要什么样的人?这世界存在哪些发展机会?把自己放在世间最恰当的位置向内看(自我认知)你是怎样的人?你希望成为怎样的人?你的才能和可能的限制是什么?教育的目的所谓教育(Education),就是把一个人的内心真正引导(Duce)出来(E),帮助TA成长成自己的样子。教育是帮助一个孩子,在未来的生活中,更成功地寻求自己的幸福。案例阅读(行动篇)2021.3.15独立思考、保持行动、坚守信念、拒绝内卷-数学学院学长留学澳大利亚AI博士offer之路2021.3.8从致真书院走出心怀绿水青山的“空环人”-空间与环境学院学长保送清华直博的大学之路2019.11.18喜欢仰望星空的孩子,运气一定不会差-物理学院学长保送清华天文学研究生2018.11.2“停飞”之后的艰难抉择-飞院小哥考研2020.6.19从挂科的“差生”到华为杯创新大赛一等奖,最终考研成功
2020.6.5一位数院游戏迷妹的回归-一个白银选手的本科生涯回顾2020.4.22缺乏“亮点”与“成就”,本科求职中如何脱颖而出?-理工科女生本科毕业获华为技术岗offer经验分享我为何开设此课?你们如此慷慨地将青春交付与我们,因此不敢有丝毫懈怠!案例阅读(行动篇)2021.3.15独立思考、保持行动、坚守信念、拒绝内卷-数学学院学长留学澳大利亚AI博士offer之路2021.3.8从致真书院走出心怀绿水青山的“空环人”-空间与环境学院学长保送清华直博的大学之路2019.11.18喜欢仰望星空的孩子,运气一定不会差-物理学院学长保送清华天文学研究生2018.11.2“停飞”之后的艰难抉择-飞院小哥考研2020.6.19从挂科的“差生”到华为杯创新大赛一等奖,最终考研成功
2020.6.5一位数院游戏迷妹的回归-一个白银选手的本科生涯回顾2020.4.22缺乏“亮点”与“成就”,本科求职中如何脱颖而出?-理工科女生本科毕业获华为技术岗offer经验分享你为何选修这门课?课程总结与收获派代表上台分享小组成员最深刻的感受、展示最佳礼物(1分钟!)请最佳礼物送出者上台合影!请最佳组员上台合影!小组成员分享感受(印象最深的三个环节)总结出小组的最大收获评选收到的最佳礼物评选最佳组员(根据小组成员对课程的贡献)给出课程改进的可操作性建议作业清单项目内容字数完成期限个人作业1我最成功的7件事+最挫败的一件事150-200字第2次课前个人作业2我的职业理想300字左右第2次课前个人作业3课程学习感想/收获总结及本科毕业目标(SMART原则)2000-2500字课程结束2周内完成小组作业1成员相互介绍/起组名第1次课当堂小组作业2介绍高薪职业PPT第6次课小组作业3课程感想的分享最后一次课结课作业要求-1请写出你上这门课的真实感受
(300字左右,请对“最大收获及课程中印象最深的三项内容”予以详细说明);根据对自己MBTI人格类型、职业兴趣类型和生涯价值观及专业所属行业及对应职业发展的判断,写出你认为自己最适合专业方向(1000-1500字,请分别举例说明对自己MBTI人格类型、职业兴趣和生涯价值的判断,以及对相关专业的理解及匹配分析);同时,按照SMART原则、重新制定你本科阶段的目标(300字左右即可)。
请小组长课程结束2周后收齐电子版作业、请课代表汇总统一打包发给教师。谢谢!结课作业要求-2电子版作业格式标题(黑体,小三号字,居中)姓名学号组名(黑体、五号字,居中)空一行正文(宋体、小四号字,行距1.5)文件名称:学号+姓名+标题结课作业要求-3欢迎提出对该课程的操作性改进建议!写出对结课分数的期望及理由。
教材中每章末的“推荐阅读”案例中,每章各选择1-2篇案例,每篇写出不少于100字的读后感,每篇读后感加1分、最多加5分公众号案例留言、获“精选”每条0.5分,最多加3分请附上电子邮箱。总字数2
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