2022普通高中学业水平考试模拟题库及答案

2022最新整理普通高中学业水平考试模拟题库

及答案

试题1

信息技术

（本试卷分为第I卷和第n卷，满分io。分，考试时间为50分

钟）注意事项：

1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2、答案一律写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，

将本试卷和答题卡一并交回。

3、做第I卷答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题

卡上对应题目的答案的标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再

选涂其他答案标号。

第I卷选择题

一、选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分，每小

题只有一个选项符合题意）

1、下列关于信息的描述，不正确的是（）A.信息是用来消除不

确定性的东西B.信息是区别于物质和能量的第三类资源C.信息就

是书报或电视节目等

D.只要有物质存在，有事物运动，就会有信息存在

2、在ASCH码表中，字符"f”的ASCII码是102,则字符“E”

的ASCII码是（）A.51B.69C.103D.125

3、十进制数11与二进制数11相加的结果用二进制表示是（）

A.(1100)2B.(10110)2C.(1111)2D.(1110)2

4、每次信息技术变革都对人类社会的发展产生巨大的推动力，

以下变革中进一步突破了时间和空间的限制的是()A.文字的发明

和应用

B.造纸术和印刷术的发明和应用

C.电报、电话、广播、电视等电信技术的发明和应用D.电子

计算机和现代通信技术的发明和应用

5、同学们想将报纸上的一篇冬奥会的纪实报道的图文信息作为

电子素材，需要使用()设备最为快捷

A.扫描仪B.录音笔C.绘图仪D.打印机

6、用户浏览网页时，如果发现有用的信息，可以将它们保存下

来以便日后参考。IE提供了保存整个Web页或保存其中部分内容(如

文本、图片等)的功能，具体操作步骤的顺序为()①将当前页保存

在计算机上单击“文件”一“另存为”命令②选择用于保存网页的

文件夹，③单击“保存”

④在“文件名”文本框中键入当前页的名称，“文件类型”选择

“网页，全部(*.htm；*.html)A.①②④③B.③①②④C.①④③

②D.①③④②

7、通过百度使用全文搜索的方式，查找茅盾的作品《子夜》信

息，下列选项中搜索结果精确的关键词是()

A.茅盾B.茅盾子夜C.子夜D.茅盾小说

8、在WORD2003中插入logo时，发现图片边缘有多余部分，可

以选择()工具按钮进行处理A.B.

C.

D.

9、对一幅又暗又模糊的老旧照片进行亮度/对比度的调整，最适

合的软件是()A.ExcelB.AuditionC.windowsmoviemakerD.photo

shop

10、在制作多媒体作品时需要将U盘中的“人民广场.jpg”图片

移动到F盘的“多媒体”文件夹下的子文件夹“图片”中，正确的操

作步骤是()

A.选中“人民广场.jpg”一剪切一打开“F：多媒体图片”文件

夹一粘贴B.选中“人民广场.jpg”一复制一打开“F：图片”文件

夹一粘贴C.选中“人民广场.jpg”一复制一打开“F：多媒体图片”

文件夹一粘贴D.选中“人民广场.jpg”一剪切一打开“F：图片”

文件夹一粘贴

11、张明到商场挑选了一款下列配置的电脑：Intel酷睿i5

3450/4GBDDR31333/1TB7200转/20英寸，该配置对应的硬件名称

依次是O

A.主板/硬盘/内存/显示器B.CPU/硬盘/内存/显示器C.主板

/内存/硬盘/显示器D.CPU/内存/硬盘/显示器

12、在Excel的C5单元格中输入“=9+2*8-MAX(10,9)”双引号

中的内容，按下回车键后，单元格中显示()A.=9+2*8-MAX(10,9)B.15

C.78D.FALSE

13、网络信息资源的组织方式有四种，它们各有优缺点。一般来

说，最佳组织方式()，也是网络信息资源组织方式的发展趋势

A.主题树方式和超媒体方式相结合B.数据库方式和文件方式相

结合C.主题树方式和文件方式相结合D.数据库方式和超媒体方式

相结合

14、将学生期末成绩表存放到学校成绩管理数据库中，某位同学

各科成绩构成一个()A.表单B.记录C.信息D.数据

15、关于计算机病毒的特征描述不正确的是()A,计算机病毒

具有非授权可执行性和破坏性B.计算机病毒具有隐蔽性和表现性

C.计算机病毒具有可触发性和潜伏性D.计算机病毒具有传染性和

免疫性

第II卷非选择题

第一部分必修模块试题

二、综合应用题(本大题共10小题，共25分)

期末考试后，班主任老师请学习委员统计分析班级的考试成绩,

制成图文并茂的“期末成绩分析报告”和“演示文稿”。下表是“高

二(1)班的考试成绩表：

16、(2分)为了使学号中的“0”存在，需要将A列的学号设

置为格式。

17、（6分）要在H3单元格中计算李云的总分和平均分，分别

选中13单元格和J3单元格，输入和（使用函数），并使用功能，快

速求出其他同学的总分和平均分。

18、（1分）班主任想为语文老师提供一份依据语文成绩降序排

列的成绩表，为此要使用菜单“”（选填“插入”、“数据"或''工

具”）

19、（1分）要列出总分在600分以上的同学，需要使用“”

菜单下的“筛选”命令。A.编辑B.格式C.数据D.工具20、（6分）

在用WORD编辑分析报告时，需要把Excel中的图表插入到分析报告

里，这时需要的操作是，在WORD中该图表以形式存在。

21、（1分）在打印输出WORD文件前，为了查看打印后的效果，

可以执行

命令

AB.CD

22、（2分）要将分析报告打印到A4纸上，应选择“文件”菜

单下的””选项，再将“纸张大小”设置为A4。

23、（2分）在用PowerPoint进行“演示文稿”制作时，要实

现两个幻灯片之间的过渡效果，应选择“幻灯片放映”菜单下的“”

选项。

24、（2分）演示文稿制作完成后，应以为扩展名保存。

25、（2分）在统计完成后，需要把制作好的分析报告和演示文

稿发给班主任老师，可以采用最快捷的即时交流工具有：（至少填两

项）第二部分选修模块试题【选修模块:多媒体技术应用】

三、实践分析题（本大题包括10小题，共30分）

元旦放假时，刘丽参加了一次初中同学聚会，场面非常热闹，同

学们玩得很尽兴。

1、（3分）刘丽把整个聚会过程用数码摄像机记录了下来，可

以用软件来编辑这个视频。

2、（3分）想为视频加上背景音乐，下面文件可以采用。（选

填“回家.wav”、“回家.bmp”或"回家.html"）

3、（3分）背景音乐是一段采样频率为44.IKHz,量化位数为

16位的立体声音乐，播放了4分钟，需要的磁盘空间大约为MB（填

写表达式）

4、（3分）张华因为有事没有参加聚会，但她想在聚会的合影

上加上自己，在Photoshop中对图像选择不规则的区域，适合的工具

为。（至少写一个）

5、（3分）一张分辨率是1920*1080像素，色彩位数是32位真

彩色的图像所占空间大小为KBo（填写表达式）

6、（3分）刘丽想用Audition把背景音乐添加首尾淡入淡出的

效果，应执行“效果”菜单下的“”（选填“修复”、“变速/变调”

或“振幅和压限”命令）

7、（3分）班长想用Flash制作多媒体作品发给大家，开头有

一个小球从左侧弹跳到右侧的动画，他应该选择动画类型

8、（3分）制作多媒体作品的过程大致分为：①脚本编写②需

求分析③编辑制作④规划设计⑤素材采集，正确的排列顺序是填序

号。24153

9、（3分）班长使用Flash制作文字的探照灯效果，需要添加图

层

10、（3分）班长制作完成发布后给大家展示，展示的作品的文

件扩展名是A..wavB..gifC..bmpD..swf

答案：

一、选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分，每小

题只有一个选项符合题意）

P15：CBDCAADBDADBDBD

二、综合应用题（本大题共10小题，共25分）

16、文本

17、=SUM（C3：H3）、=AVERAGE（C3：H3）、自动填充

18、数据

19、C20、复制和粘贴、图片

21、B

22、页面设置

23、幻灯片切换

24、.PPT

25、QQ、微信、YY等

【选修模块:多媒体技术应用】

三、实践分析题（本大题包括10小题，共30分）

26、绘声绘影或premiere或WindowsMoviemaker

27、回家.wav28、44.1*1000*16*2*4*60/8/1000/1000

29、套索工具、魔棒工具、磁性套索工具30、

1920*1080*32/8/1000

31、振幅和压限

32、运动引导路径33、24153

34、遮罩

35、D

试题2

信息技术学业水平测试操作题部分

将“考生文件夹”按右键解压缩到当前文件夹下，然后按照下面

要求完成操作

三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、（必修）打开''考生文件夹100”文件夹中的文件''职工简表.xls”

进行以下操作并保存。（1）将单元格区域ALG1合并居中，并设为

楷体_GB2312、绿色、大小22；（2）将表格中所有数据全部居中，

并将单元格区域A2：G2添加淡蓝颜色的底纹；

（3）将“出生日期”列的日期格式改为日期类型中的形如

“1997-3-4”的类型（如使用Excel2003做答，请选择带号的相

应类型）；（4）按“工资”降序重新排列数据；（5）保存工作簿并

关闭应用程序。

2、（必修）打开“考生文件夹43”文件夹中的文件“水立方简

介.doc”进行以下操作并保存。（1）将标题文字“水立方简介”设

为楷体_GB2312、加粗、深蓝并居中；（2）将正文第一段设为仿宋

_GB2312、小四号字；（3）将图片的文字环绕方式设为“上下型环绕”；

（4）将文本框的高度设为3厘米、宽度设为9厘米，边框线条

颜色设为褐色、线型为1.5磅，填充颜色为淡紫；

（5）将自选图形的边框线条设为粉红，粗细为2磅，虚实为“划

线一点”，填充颜色为黄色；（6）将页面的左、右边距均设置为2.5

厘米，应用于“整篇文档”；（7）保存文档并关闭应用程序。

三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、（选修）打开“考生文件夹10”文件夹中的文件”工程1.vbp”，

进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连

接时不应使用“+”要使用运算符）填空完成程序，使程序

实现如下功能：

程序运行后，单击“初始值”命令按钮对数组a的各元素赋值;

单击“求和”命令按钮，求出数组a的各元素之和，并在Textl中显

示出来，最后的结果如下图所示。

三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、（必修）打开“考生文件夹104”文件夹中的文件“居民人民

币存款余额统计.xls”进行以下操作并保存。

（1）在表Sheet1的第1行前面插入一行输入标题''居民人民币

存款余额统计”，并设置为隶书、大小20、绿色，最

后将单元格区域ALC1合并居中；（2）在表Sheetl中，利用函

数计算出2001-2005每年"比上年末增长（%）”的平均值并填入C8

单元格中，再将C3：C8单元格区域中的所有数据设为百分比格式，

保留1位小数；

（3）将单元格区域A2：C7中的数据居中显示，并将第2行到第

8行的行高设为

18、B列的列宽设为30；

（4）以表Sheetl中“比上一年末增长觥）”列中的数据为数据

源（不包括平均每年增长），创建一张数据点折线图图

表，系列产生在列，单元格区域A3：A7为分类（X）轴标志，图表

标题为“居民人民币存款余额5年增长率”，不要显示

图例，最后将图表插入到表Sheetl中，效果如下图所示；

2、（必修）打开“考生文件夹26”文件夹中的文件“拥有.doc”

进行以下操作并保存。（1）将文字“作者：轶名”设为右对齐，并

将文字倾斜、添加细波浪线型的下划线；（2）将正文文字设置为楷

体_GB2312、小四号字、深红；

（3）将艺术字“拥有”的环绕方式设置为“四周型”，填充效

果为“过渡-预设-茵茵绿原-中心辐射”（如使用

word2003做答，请设置填充效果为“渐变-预设-茵茵绿原-中心

辐射”）；（4）将文档中图片的宽、高均设置为缩放25%；

（5）将页面设置为16开（18.4X26厘米），左、右边距均设置

为2.5厘米，应用于“整篇文档”；（6）保存文档并关闭应用程序。

三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、（选修）打开“考生文件夹14”文件夹中的文件“工程1.vbp”，

进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连

接时不应使用“+”要使用运算符）填空完成程序，使程序

实现如下功能：

制作一个成绩等级程序，要求在文本框Textl中输入成绩，点击

“等级”按钮时，显示相应的等级。具体等级划分

为：90分以上为“优”，80到89分为“好”，70到79分为“良”，

60到69分为“及格”，60分以下为“不及格”。

三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、（必修）打开“考生文件夹105”文件夹中的文件“基金净值

增长表.xls”进行以下操作并保存。（1）在表Sheetl中，计算出“第

三季度净值增长率％”并填入相应的单元格中，再设为百分比格式，

保留3位小数，第三季度净值增长率%=（第三季度末净值（元）-第二季

度末净值（元））+第二季度末净值（元）；

（2）给单元格区域ALF1填充淡蓝色的底纹，并给单元格区域

A1：F24添加绿色双实线外边框和淡蓝色细实线内边框；

（3）对所有数据进行分类汇总，分类字段为“基金公司”，求

出每个公司的所有基金的第三季度末净值总和，其它选项默认；（4）

保存工作簿并关闭应用程序。

2、（必修）打开“考生文件夹34”文件夹中的文件“星系相撞奇

观.doc”进行以下操作并保存。（1）将标题文字“6200万光年外触

须星系相撞奇观”设置为楷体_GB2312、小

二、阴文、加粗并居中；

（2）在标题后面插入图片“考生文件夹34xxzj.jpg"，并将图

片的环绕方式设置为“紧密型”;（3）将正文文字设置为仿宋_GB2312、

小四，正文所有段落设置为首行缩进2字符，行距设为1.5倍行距;

（4）将图片的大小设置为高5厘米、宽5厘米；（5）将页面设置为

A4,横向，并取消分栏；（6）保存文档并关闭应用程序。

三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、（选修）打开''考生文件夹11”文件夹中的文件“工程Lvbp”，

进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接时不应使用“+”要

使用运算符）填空完成程序，使程序实现如下功能：程序运行

后，从键盘上输入"abed"，确定后在标签Labell中显示出“BCD”。

三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、（必修）打开“考生文件夹101”文件夹中的文件“商品总价

表.xls”，进行以下操作并保存。（1）先将表Sheet2改名为“库存

商品价目表”，再将表Sheetl中A1：E6单元格中的所有数据复制到

“库存商品价目表”中相同的位置；

（2）在表Sheet1中“商品编号”为1002和1005的记录之间插

入一条新的记录“1004、MP4、799、74”,并按“商

品编号”升序重新排列。

（3）用公式在表Sheetl中求出每一种商品的总计价值，并填入

“总计（元）”列中，总计（元）=单价（元）X数量（件）；

（4）筛选出“总计（元）”大于50000的商品，并将筛选后的所

有数据复制到表Sheet3中相同的位置（包括表格标题）；

（5）将表Sheetl中A2：E2单元格中的内容设置为加粗、居中，

并将单元格区域A2：E6加上蓝色双线外边框和绿色细实线内边框；

（6）保存工作簿并关闭应用程序。

2、（必修）打开“考生文件夹42”文件夹中的文件“假如回到童

年.doc”进行以下操作并保存。（1）将英文标题"IfIwereaBoy

Again”改为中文标题“假如我又回到了童年”,并设置字体为仿宋

_GB2312、二号字、居中；

（2）将正文中的所有英文字体设置为"TimesNewRoman"、大

小15,中文文字设置为隶书、四号字；

（3）在页面底端（页脚）插入页码，对齐方式：居中，格式：一、

---一-•

-、-〃9

（4）将正文中的英文段落设置为首行缩进2字符，行距设为1.5

倍行距，并将中文段落的首字下沉2行；

（5）在文中适当位置插入一个竖排文本框，文本内容为“童年”，

并填充颜色为“淡紫”色，边框线颜色也设为

“淡紫”，环绕方式设为四周型；（6）保存文档并关闭应用程

序。

三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、（选修）打开“考生文件夹18”文件夹中的文件“工程1.vbp”，

进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连

接时不应使用“+”要使用运算符）填空完成程序，使程序

实现如下功能：

从键盘输入10个100以内的整数，单击命令按钮后在窗体上输

出其中的最大数，最小数和平均值。

三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、（必修）打开''考生文件夹99”文件夹中的文件“捐献统计

表.xls”进行以下操作后并保存。（1）将单元格区域ALE1合并及

居中，在合并后的单元格中输入标题“嘉祥公司捐献物资统计表”，

并设为楷体

_GB2312、大小

16、加粗；

（2）用公式计算各部门的合计捐献额并填入相应单元格中，合

计捐献=捐款+折合人民币；（3）利用函数计算出每样捐献的总计以

及所有部门的合计捐献额的总计，填入“总计”行的相应单元格中；

（4）以“部门”和''合计捐献（元）”两列中的数据为数据源（不

包括''总计”行中的数据），创建一个饼图图表，要求在右边显示图

例，系列产生在列，图表标题为“部门捐献百分比图”，并将图表插

入到表Sheet1中；

（5）保存工作簿并关闭应用程序。

2、（必修）打开“考生文件夹19”文件夹中的文件“认识奇妙的

人脑.doc”进行以下操作并保存。（1）将标题文字“认识奇妙的人

脑”设置为仿宋_GB2312、三号、红色；（2）将标题文字居中，并设

置标题段的段后间距为1行；

（3）将正文所有段落设置为首行缩进2个字符，并将正文第一

段的行间距设为固定值20磅。（4）在标题的右边适当位置插入一个

横卷形自选图形，将其环绕方式设置为“紧密型”；（5）将页面设

置为A4大小，上、下、左、右页边距均设为2.5厘米，应用于“整

篇文档”；（6）保存文档并关闭应用程序。

三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、（选修）打开''考生文件夹21”文件夹中的文件“工程Lvbp”，

进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连

接时不应使用“+”要使用运算符）填空完成程序，使程序

实现如下功能：

输入车程公里数，单击按钮“应收车费”后，在Labell输出车

程，在Label2中输出车费。收费标准：车程在3公里

以内（包括3公里）的统一收费12元；超过3公里但不超过

10公里的（包括10公里），则超过3公里的部分每公里收费2元;

如果车程超过10公里，则超过10公里的部分每公里收费3元。

三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、（必修）打开“考生文件夹102”文件中夹的文件“股票涨跌

统计表.xls”,进行以下操作并保存。（1）在表Sheetl中计算出每

日的“股票A涨跌”和“股票B涨跌”并填入相应的单元格中，股票

A涨跌=（股票A收盘

价-前1个交易日股票A收盘价）/前1个交易日股票A收盘价，

如：8月12日股票A涨跌=（C11中的数值-CIO中的数

值）/C10中的数值，股票B涨跌的计算方法相同；

（2）将计算出的“股票A涨跌”和“股票B涨跌”数值设为百

分比格式，保留1位小数；

（3）以表Sheet1中“交易日、股票A涨跌、股票B涨跌”三列

中的数据为数据源创建一张数据点折线图，系列产生在

歹！］,图表标题为“股票涨跌趋势图”，并将图表插入到表Sheetl

中；（4）保存工作簿并关闭应用程序。

2、（必修）打开“考生文件夹36”文件夹中的文件“Sand.doc”

进行以下操作并保存。

（1）在英文标题“AGrainofSand”的下面插入一行并输入中

文标题“一粒沙子”，并将英文标题设为“TimesNewRoman”字体、

三号，中文标题设为黑体、三号字，并将两个标题居中；（2）将原

来第二行的作者名字右对齐，并设为褐色；

（3）将正文中的所有英文设置为“Arial”字体、大小15,所

有中文设置为楷体_GB2312、四号字；（4）将正文所有段落设为居中，

将整篇文档的行距设为固定值25磅;（5）保存文档并关闭应用程序。

三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、（选修）打开“考生文件夹V文件夹中的文件“hn-OLvbp”，

进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接

时不应使用“+”要使用运算符）填空完成程序，使程序实

现如下功能：

已知三角形的两边分别为15、18,它们的夹角为41度，圆周率

取3.14,单击“计算”按钮，在文本框Textl中显示

出三角形的面积，操作完成后保存并关闭应用程序。

三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、（必修）打开“考生文件夹16”文件夹中的文件“方圆处世.doc”

进行以下操作并保存。（1）将标题文字“方圆处世技巧”设置为隶

书、二号、金色、居中，并加上阴影边框和绿色的底纹（全部应用于

文

字）;将正文文字设置为楷体_GB2312、四号、行距为1.5倍行距；

（2）将图片“考生文件夹16fybf.jpg"插入到合适的位置，将

其环绕方式设置为“紧密型”；（3）将文章中所有的“呼”替换为

“乎”；

（4）将页面设置为“横向”，上下页边距均为2厘米、左右页

边距均为3厘米，并将整篇文档分为两栏；

（5）在标题的左边插入一个横排文本框，输入“美文欣赏”，

并设置文本框的边框线粗细为1.5磅、线条颜色为青色；

（6）保存文档并关闭应用程序。

2、（必修）打开“考生文件夹107”文件夹中的文件“汽车销售

统计表.xls”进行以下操作并保存。（1）将表格标题修改为

“2010.3.24-4.15深圳车市汽车销售统计表”，并设置为楷体

_GB2312、大小

18、水平居

中、深蓝，并去掉单元格的灰色底纹；

（2）在表Sheetl中，用公式计算出每种汽车的“交易额（万元）”,

并填入相应的单元格中，交易额（万元）=销售量

（台）X平均售价（万元/台））；

（3）以“平均售价（万元/台）”为主要关键字按降序对所有数据

进行排序；

（4）以表Sheetl中的单元格区域A2：B15为数据区域，创建一

张簇状柱形图图表，系列产生在列，图表标题为“汽

车销售量统计图”，最后将图表插入到表Sheetl中；（5）保存

工作簿并关闭应用程序。

三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、（选修）打开“考生文件夹9”文件夹中的文件”工程1.vbp”，

进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接

时不应使用“+”要使用“&”运算符）

利用字符串函数Ucase（x）和转换函数Asc（x）填空完成程序，当

单击窗体后在窗体上显示如下图所示的结果：

三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、（必修）打开“考生文件夹106”文件夹中的文件“全国各省

生产总值统计表.xls”进行以下操作并保存。

（1）在表Sheetl中，计算出每个省的“2008年生产总值”填

入相应的单元格中，结果设为数值型、保留2位小数，2008年生产

总值=2009年生产总值。（1+2009年比2008年增长）；

（2）在表Sheetl中，以“2008年生产总值”为主要关键字按

降序重新排列所有数据；

（3）在表Sheetl中，用函数求出“2009年比2008年增长”列

中最高增长率和最低增长率，并分别填入D29、D30单元格中；

（4）以表Sheetl中的单元格区域A2：C28为数据区域，创建一

张簇状柱形图表，图表标题为“2008、2009年全国各

省生产总值”，系列产生在列，在底部显示图例，最后将图表插

入到表Sheetl中；（5）保存工作簿并关闭应用程序。

2、（必修）打开“考生文件夹55”文件夹中的文件“奇石的雅

趣.doc”进行以下操作并保存。（1）将正文所有字体设置为仿宋

_GB2312、小

四、绿色，并将正文所有段落设为首行缩进2字符，行距设为最

小值18磅；

（2）将艺术字“小奇石大雅趣”的填充颜色设为金色；

（3）在文档的末尾插入图片“考生文件夹55qisi.jpg"，并将

图片的环绕方式设为紧密型;（4）将图片的大小设为高5cm、宽4.7cm；

（5）在页面底端（页脚）插入页码，对齐方式：内侧，格式（使

用word2003作答，请选择“全角“”格式）（6）将页面设置为16

开U8.4X26厘米），纵向，应用于整篇文档；（7）保存文档并关闭

应用程序。

三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、（选修）打开“考生文件夹8”文件夹中的文件”工程1.vbp”,

进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接

时不应使用“+”要使用“&”运算符）

填空完成程序，当点击“画图”按钮时，程序能打印出下面所示

的图案：@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、（必修）打开“考生文件夹108”文件夹中的文件“出生人口

表.xls”进行以下操作并保存。（1）将单元格区域B2：C2、B3：B12

分别填充底纹颜色为黄色、淡蓝；

（2）在表Sheetl中，用函数求出每年的平均出生人口，填入

C13单元格中，并将数据格式设置为数值型，不保留小数位；

（3）将每年出生人口大于1600万人以上的数据用红色粗体表示;

（4）以单元格区域B2：C12为数据区域创建一张数据点折线图图

表，系列产生在列，图表标题为“全国每年出生人口图”，数值（Y）

轴标题为“出生人口”，并在图表中显示数据表但不显示图例项标识，

最后将图表插入到表Sheet2中。

（5）保存工作簿并关闭应用程序。

2、（必修）打开“考生文件夹29”文件夹中的文件“纳米技术.doc”

进行以下操作并保存。（1）将标题文字“纳米技术简介”加粗、阴

影、深蓝、居中；

（2）将正文第一段文字设置为仿宋_GB2312、四号、绿色，并将

首行缩进2.5字符；

（3）将文本框的线条颜色设置为“粉红色”，线型设置为2.25

磅实线，填充效果为“纹理一信纸”；（4）将艺术字的颜色填充为

深红色，并将全文分为“两栏”，加分隔线；

（5）将页面设置为16开（18.4X26厘米），上、下边距均为4

厘米，左、右边距均设置为2.5厘米，应用于“整篇文档”；

（6）保存文档并关闭应用程序。

三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、（选修）打开“考生文件夹12”文件夹中的文件“工程1.vbp”，

进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接

时不应使用“+”要使用运算符）

某省的高中会考成绩公布时采用等级制，共分为A、B、C、D四

个等级，其中60分以下的等级为D,60分至69分的等级为C,70

分至84分的等级为B,85分至100分的等级为Ao请填空完成程序，

当输入学生的成绩以后，转换为相应的等级！如下图所示:

三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）

2、（必修）打开“考生文件夹29”文件夹中的文件“纳米技术.doc”

进行以下操作并保存。（1）将标题文字“纳米技术简介”加粗、阴

影、深蓝、居中；

（2）将正文第一段文字设置为仿宋_GB2312、四号、绿色，并将

首行缩进2.5字符；

（3）将文本框的线条颜色设置为“粉红色”，线型设置为2.25

磅实线，填充效果为“纹理一信纸”；（4）将艺术字的颜色填充为

深红色，并将全文分为“两栏”，加分隔线；

（5）将页面设置为16开（18.4X26厘米），上、下边距均为4

厘米，左、右边距均设置为2.5厘米，应用于“整篇文档”；

（6）保存文档并关闭应用程序。

三、操作题（题数：2道，共：20分，得分：0.0分）

1、打开“考生文件夹109”文件夹中的文件“储蓄所存款汇总.xls”

进行以下操作并保存。（1）将单元格区域ALF1合并居中，并设置

为楷体_GB2312、加粗、大小16,再将A2单元格设置成如图浅绿；

（3）用函数计算5个储蓄所的“平均每季度存款”并填入相应

的单元格中，并将结果设为数值型，保留3位小数；

（4）以“平均每季度存款”为主要关键字从高到低进行排序；

（5）筛选出一季度存款在600万元以上的数据；（6）保存工作

簿并关闭应用程序。

2、（打开“考生文件夹61”文件夹中的文件“房价排行榜.doc”

进行以下操作并保存。（1）将正文文字（不包括表格）设置为楷体

_GB2312、小四号字，行距设置为2.25倍行距；（2）在正文中插入

自选图形中的下孤形箭头，并设置环绕方式为衬于文字下方；

（3）在正文第一段的上面插入样式为第3行第5歹!］、内容为“城

市房价排行”的艺术字，并将环绕方式设为上下型环绕；

（4）在表格第5名和第7名之间插入一行，从左向右分别填入

a

6、深圳、16978”；（5）将表格第一行的3个单元格合并，再

将表格内的所有文字设置为居中；（6）保存文档并关闭应用程序。

三、操作题（题数：1道，共：10分，得分：0.0分）

1、（选修）打开“考生文件夹15”文件夹中的文件“工程1.vbp”，

进行以下操作后并保存！（编程在字符串相连

接时不应使用“+”要使用运算符）填空完成程序，使程序

实现如下功能：

点击“计算”按钮后，在窗体上输出“1+2++100”的和，并

求出1到100之间能被19整除的整数的个数。运行结果如下图：

所示的格式，对角线颜色为自动；（2）将单元格区域A2：F2、

A3：A7分别填充底纹颜色为浅黄、三、操作题（题数：2道，共：20

分，得分：0.0分）

2、（必修）打开“考生文件夹29”文件夹中的文件“纳米技术.doc”

进行以下操作并保存。（D将标题文字“纳米技术简介”加粗、阴

影、深蓝、居中；

（2）将正文第一段文字设置为仿宋_GB2312、四号、绿色，并将

首行缩进2.5字符；

（3）将文本框的线条颜色设置为“粉红色”，线型设置为2.25

磅实线，填充效果为“纹理一信纸”；（4）将艺术字的颜色填充为

深红色，并将全文分为“两栏”，加分隔线；

（5）将页面设置为16开Q8.4X26厘米），上、下边距均为4

厘米，左、右边距均设置为2.5厘米，应用于“整篇文档”；

（6）保存文档并关闭应用程序。

2011年1月5日至7日操作题

三、操作题（总分：20分）（第一套）

1、打开“考生文件夹309”文件夹中的文件“雨霖铃.doc”进

行以下操作并保存。

（1）将全文文字设置为隶书，四号字，颜色为深红，且将全文所有

段落设置为首行缩进5字符，行距均设为2倍行距；

（2）将图片大小改为高5cm,宽6.3cm,并去掉锁定纵横比；（3）

将文本框的线条颜色设为青色，线型设为2.25磅；

（4）将文档的纸型设置为16开，页面的上下边距设置为3厘米,

左右边距设为2.5厘米；（5）保存文档并关闭应用程序。

2、打开“考生文件夹842”文件夹中的文件“借阅情况统计.xls”

进行以下操作并保存。（1）将标题字体设为楷体_GB2312,字号为20,

颜色为绿色；（2）将单元格区域B3：L12中数据的字体设为宋体、字号

为

10、加粗；（3）设置第3行到12行的行高为15；（4）保存文件;

（5）将文件以文件名“高一学生借阅情况统计.xls”另存为在“考

生文件夹SaveAs”文件夹中。（“SaveAs”文件夹如不存在请考生自

建）

三、操作题（总分：10分）

1、打开''考生文件夹829”文件夹中的文件：“工程l.vbp”进

行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接时不应使用“+”要使

用运算符）

（1）在窗体"Forml.frm”中添加一个名为"Commandl”的按钮,

并设置该按钮的“Caption”属性值为“判断”；（2）完善程序，使之

能够实现如下功能：在左边的文本框中输入一个100以内的正整数

（包括100不包括0）,单击“判断”按钮，在右边的文本框显示是

“奇数”还是“偶数”，输入大于100的整数则显示“输入的整数不

能超过100"！注：①运行时，把红色下划线删除

②不能删除注释语句

三、操作题（总分：20分）（第二套）

1、打开“考生文件夹774”文件夹中的文件“国歌.doc”进行

以下操作并保存。

（1）将歌名以外的所有文字设为居中、褐色，并将歌名下的作词、

作曲两行文字设为“楷体_GB2312”；

（2）将除歌名以外的所有段落的行间距设为3倍行距“；

（3）在歌名后面插入”考生文件夹774”文件夹中的图片”

guoge.jpg”,并设置图片大小为高2cm,宽2.14cm,环绕方式为“

紧密形“，去掉锁定纵横比；（4）将全文分为两栏；

（5）保存文档并关闭应用程序。

2、打开”考生文件夹837”文件夹中的文件”卫生情况.xls“进

行以下操作并保存。（1）利用求和函数计算各班的卫生得分；

（2）以表中”卫生得分”一列的数据为数据区域创建簇状柱形统

计图，并做为其中的对象插入到Sheetl中；

（3）将页面的方向设为纵向，上、下、左、右页边距设为3,页

眉和页脚边距设为3；（4）保存文件；

（5）将文件以原文件名另存为在”考生文件夹SaveAs"文件夹下。

（"SaveAs”文件夹如不存在请考生自建）

三、操作题（总分：10分）

1、打开”考生文件夹826”文件夹中的文件：”工程l.vbp”进

行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接时不应使用”+“要使

用”&“运算符）

公鸡5文钱一只，母鸡3文钱一只，3只小鸡1文钱。如果用100

文钱买100只鸡，可以买公鸡、母鸡和小鸡各多少只？完善程序，当

单击”计算“按钮时，在Label中显示公鸡、母鸡、小鸡的数量！注：

①运行时，把红色下划线删除

②不能删除注释语句

三、操作题（总分：20分）（第三套）

1、打开”考生文件夹772”文件夹中的文件”房贷期限.doc“进

行以下操作并保存。（1）将标题设置为黑体、二号字，并居中对齐；

（2）插入艺术字”房贷期限延至30年“，选择第5行第4列的式

样，将版式设为“上下型“文字环绕；（3）将正文第1段和第2段设

置为楷体_GB2312、小四号字，首行缩进2个字符，行距设置为"最

小值25磅“；

（4）将表格的标题”个人住房贷款5至30年月均还款金额表”设

为居中；（5）保存文档并关闭应用程序。

2、打开”考生文件夹846“文件夹中的文件”高一学生借阅情

况统计.xls“，进行以下操作并保存。（1）将标题行行高设为24,”

班级编号”所在行行高设为18；

（2）将单元格区域B2：L2中的字体颜色设为黄色，该区域填充底

纹颜色为蓝色（颜色列表中第2行第6列的颜色）；

（3）将”天文类“列中大于10的数据用红色粗体表示（使用条件

格式的方法来操作）；（4）将工作表的视图显示比例设为“125%”；

（5）保存文件并关闭应用程序。

三、操作题（总分：10分）

1、打开”考生文件夹833”文件夹中的文件：”工程l.vbp”进

行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接时不应使用”+“要使

用运算符）

（1）在窗体"Forml.frm”中添加一个"CommandButton”按钮,

命名为"Commandl“并设置该控件"Caption“属性值为：”画图

（2）完善程序，单击”画图“按钮，使其能输出如下图形。注:

①运行时，把红色下划线删除

②不能删除注释语句

三、操作题（总分：20分，）（第四套）

1、打开”考生文件夹307”文件夹中的文件"荷塘月色.doc“进

行以下操作并保存。（1）在标题与正文之间插入文字”朱自清“，并

将文字设置为四号字，倾斜、右对齐；

（2）将正文文字设置为楷体_GB2312、深蓝，并将正文最后一个段

落设置为"首行缩进2个字符“，行距设为“最小值20磅”；

（3）将图片的文字环绕方式设为"上下型环绕“；（4）将全文分为

两栏；

（5）保存文档并关闭应用程序。

2、打开”考生文件夹844”文件夹中的文件”卫生纪律.xls“进

行以下操作并保存。（1）设置第1行的行高为30、2-10行的行高为

18；（2）设置A、B、C三列的列宽为15；（3）将单元格区域ALC1进

行合并居中；（4）为单元格区域A2：C10加上内边框和外边框；（5）保

存文件并关闭应用程序。

三、操作题（总分：10分）

1、打开”考生文件夹834”文件夹中的文件：”工程l.vbp”进

行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接时不应使用”+“要使

用”&“运算符）

完善程序，使之实现如下功能:程序运行时，依次输入3个整数,

结果输出最小的一个整数！注：①运行时，把红色下划线删除

②不能删除注释语句

三、操作题（总分：20分）（第五套）

1、打开”考生文件夹770”文件夹中的文件”致橡树.doc“进

行以下操作并保存。（1）将标题”致橡树”文字效果设为礼花绽放，

并将第二行作者的名字设为右对齐；（2）将最后一行文字设置为隶书、

四号字，颜色为”褐色”，且段落左缩进2个字符；（3）将文档的纸

型设置为16开，页面的上下左右边距均设置为2厘米,应用于”整篇

文档“；（4）保存文档并关闭应用程序。

2、打开”考生文件夹839”文件夹中的文件”高一学年卫生情

况统计表.xls”进行以下操作并保存。

（1）用函数计算各周的卫生平均分；

（2）将单元格B11至E11的格式设置为数值型、保留1位小数（请

使用Excel默认的负数（N）格式）；（3）将单元格All至E11的内容

设置为水平居中显示；（4）保存文件；

（5）将文件以原文件名另存为在”考生文件夹SaveAs"文件夹中。

（"SaveAs”文件夹如不存在请考生自建）

三、操作题（总分：10分）

1、打开”考生文件夹831“文件夹中的文件：”工程l.vbp"，

进行如下操作后并保存！（编程在字符串相连接时不应使用”+“，

要使用”&''运算符）

(1)在窗体”Forml.frm“中添加"Label”控件，命名为"Label1

“并设置该控件“Caption"属性值为：”输入英寸长度”；

（2）在窗体"Forml.frm"中添加"CommandButton”控件，命名

为“Commandl”并设置该控件"Caption”属性值为：”换算后的厘

米长度

（3）在窗体”Forml.frm“中添加"TextBox“控件，命名为”Text1

“并设文本内容为"Text1”；（4）在窗体"Forml.frm“中添加"TextBox

“控件，命名为“Text2"并设文本内容为“Text2”；（5）完善程序，

使之实现如下功能：在上面的文本框中（Textl）输入一个正整数，

单击”换算后的厘米长度”按钮，在下面的文本框中（Text2）输出换

算后的长度！效果如图所示！（注：1英寸=2.54厘米）

三、操作题（总分：20分）（第六套）

1、打开”考生文件夹774“文件夹中的文件”国歌.doc“进行

以下操作并保存。

（1）将歌名以外的所有文字设为居中、褐色，并将歌名下的作词、

作曲两行文字设为"楷体_GB2312”；

（2）将除歌名以外的所有段落的行间距设为3倍行距”；

（3）在歌名后面插入“考生文件夹774”文件夹中的图片

“guoge.jpg"，并设置图片大小为高2cm,宽2.14cm,环绕方式为

“紧密形”，去掉锁定纵横比；（4）将全文分为两栏；

（5）保存文档并关闭应用程序。

2、打开“考生文件夹837”文件夹中的文件“卫生情况.xls”

进行以下操作并保存。（1）利用求和函数计算各班的卫生得分；

（2）以表中“卫生得分”一列的数据为数据区域创建簇状柱形统

计图，并做为其中的对象插入到Sheetl中；

（3）将页面的方向设为纵向，上、下、左、右页边距设为3,页

眉和页脚边距设为3；（4）保存文件；

（5）将文件以原文件名另存为在“考生文件夹SaveAs”文件夹下。

（"SaveAs”文件夹如不存在请考生自建）

三、操作题（总分：10分）

1、打开''考生文件夹829”文件夹中的文件：“工程l.vbp”进

行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接时不应使用“+”要使

用运算符）

（1）在窗体"Forml.frm”中添加一个名为"Commandl”的按钮,

并设置该按钮的“Caption”属性值为“判断”；（2）完善程序，使之

能够实现如下功能：在左边的文本框中输入一个100以内的正整数

（包括100不包括0）,单击“判断”按钮，在右边的文本框显示是

“奇数”还是“偶数”，输入大于100的整数则显示“输入的整数不

能超过100"！注：①运行时，把红色下划线删除

②不能删除注释语句

三、操作题（总分：20分）（第七套）

1、打开“考生文件夹772”文件夹中的文件“房贷期限.doc”

进行以下操作并保存。（1）将标题设置为黑体、二号字，并居中对齐;

（2）插入艺术字“房贷期限延至30年”,选择第5行第4列的式

样，将版式设为“上下型”文字环绕；（3）将正文第1段和第2段设

置为楷体_GB2312、小四号字，首行缩进2个字符，行距设置为“最

小值25磅”；

（4）将表格的标题“个人住房贷款5至30年月均还款金额表”设

为居中；（5）保存文档并关闭应用程序。

2、打开“考生文件夹842''文件夹中的文件“借阅情况统计.xls”

进行以下操作并保存。（D将标题字体设为楷体_GB2312,字号为20,

颜色为绿色；（2）将单元格区域B3：L12中数据的字体设为宋体、字号

为

10、加粗；（3）设置第3行到12行的行高为15；（4）保存文件;

（5）将文件以文件名“高一学生借阅情况统计.xls”另存为在“考

生文件夹SaveAs”文件夹中。（“SaveAs”文件夹如不存在请考生自

建）

三、操作题（总分：10分）

1、打开''考生文件夹831”文件夹中的文件：”工程l.vbp”,

进行如下操作后并保存！（编程在字符串相连接时不应使用“+”，

要使用运算符）

（1）在窗体"Forml.frm”中添加“Label”控件，命名为“Labell”

并设置该控件“Caption”属性值为：“输入英寸长度”；

（2）在窗体"Forml.frm"中添加"CommandButton”控件，命名

为“Commandl”并设置该控件“Caption”属性值为：“换算后的厘

米长度”；

（3）在窗体“Forml.fnn”中添力口“TextBox”控件,命名为“Textl”

并设文本内容为“Textl”；（4）在窗体“FormLfrm”中添加“TextBox”

控件，命名为“Text2”并设文本内容为“Text2”；（5）完善程序，

使之实现如下功能：在上面的文本框中（Textl）输入一个正整数，

单击”换算后的厘米长度”按钮，在下面的文本框中（Text2）输出换

算后的长度！效果如图所示！（注：1英寸=2.54厘米）

三、操作题（总分：20分）（第八套）

1、打开“考生文件夹309”文件夹中的文件“雨霖铃.doc”进

行以下操作并保存。

（1）将全文文字设置为隶书，四号字，颜色为深红，且将全文所有

段落设置为首行缩进5字符，行距均设为2倍行距；

（2）将图片大小改为高5cm,宽6.3cm,并去掉锁定纵横比；（3）

将文本框的线条颜色设为青色，线型设为2.25磅；

（4）将文档的纸型设置为16开，页面的上下边距设置为3厘米,

左右边距设为2.5厘米；（5）保存文档并关闭应用程序。

2、打开“考生文件夹839”文件夹中的文件“高一学年卫生情

况统计表.xls”进行以下操作并保存。

（1）用函数计算各周的卫生平均分；

（2）将单元格B11至Ell的格式设置为数值型、保留1位小数（请

使用Excel默认的负数（N）格式）；（3）将单元格All至E11的内容

设置为水平居中显示；（4）保存文件；

（5）将文件以原文件名另存为在“考生文件夹SaveAs”文件夹中。

（"SaveAs”文件夹如不存在请考生自建）

三、操作题（总分：10分）

1、打开“考生文件夹833”文件夹中的文件：“工程Lvbp”进

行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接时不应使用“+”要使

用运算符）

（1）在窗体"Forml.frm”中添加一个"CommandButton”按钮，

命名为“Commandl”并设置该控件“Caption”属性值为：“画图”；

（2）完善程序，单击“画图”按钮，使其能输出如下图形。注：

①运行时，把红色下划线删除

②不能删除注释语句

三、操作题（总分：20分）（第九套）

1、打开“考生文件夹770”文件夹中的文件“致橡树.doc”进

行以下操作并保存。（1）将标题“致橡树”文字效果设为礼花绽放，

并将第二行作者的名字设为右对齐；（2）将最后一行文字设置为隶书、

四号字，颜色为“褐色”，且段落左缩进2个字符；（3）将文档的纸

型设置为16开，页面的上下左右边距均设置为2厘米,应用于“整篇

文档”；（4）保存文档并关闭应用程序。

2、打开“考生文件夹844”文件夹中的文件“卫生纪律.xls”

进行以下操作并保存。（1）设置第1行的行高为30、2-10行的行高为

18；（2）设置A、B、C三列的列宽为15；（3）将单元格区域ALC1进

行合并居中；（4）为单元格区域A2：C10加上内边框和外边框；（5）保

存文件并关闭应用程序。

三、操作题（总分：10分）

1、打开“考生文件夹834”文件夹中的文件：“工程l.vbp”进

行以下操作后并保存！（编程在字符串相连接时不应使用“+”要使

用