2022年度教师工作总结

2022年度教师工作总结

2022年度老师工作总结篇1

课堂是组织教学的重要场所，更是同学生命的主阵地。我们实

施素养教育，注意同学创新意识、制造思维的确立和培育，首先就要

引发同学主动学习的热忱，激发求知欲，树立自信念。在自信、主动

的学习状态下，同学的创新力量才能得到培育。叶澜教授的"新基础

教育〃理论特别注意同学主动精神的培育。提倡“把课堂还给同学〃，

"让课堂焕发生命活力〃。我在这学期的课堂教学中利用"新基础教育”

理论进行教学方面作了一些工作，取得了一些效果。

一、在教学的内容设置上，老师要充分考虑到孩子的生理、心

理特点

针对本学期的讨论专题，打破了原来的编排体系，对教材作了

全面的整理、重组，本学期重点讨论的课文是：《苹果里的"五角星〃》

《最佳路径》《三顾茅庐》《祁黄羊》《公仪修拒收礼物》《永久的白衣

战士》《“番茄太阳”》《第一次抱母亲》《天鹅的故事》《生命的壮歌》

《黄河的仆人》。

二、做好教学工作方案，在同学力量进展的讨论上培育同学各

方面的力量

（一）培育同学概括段意的力量。

1、抓住文中中心句概括段意。比如《第一朵杏花》地16小节

中有这样一句话"竺爷爷正是通过常年的精确观看，才把握了气候变

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化的规律。〃很明显，这句话就是本节的中心句，在概括段意时，就

可引导同学用这句话来概括本节段意。

2、抓住几个段落的主要意思概括段意。如《天鹅的故事》第

2——8小节主要写了一群天鹅破冰觅食的故事，在概括段意时就可引

导同学概括成"一群天鹅在一只老天鹅的感召下勇敢破冰。〃

3、把几个段落的意思连起来概括段意。《人类的老师》第3——6

小节介绍了人类仿照鸟类、鲸、鸡蛋等各种生物,提高了飞机的性能，

提高了轮船航行的速度，设计出了轻巧省料的建筑物。因此在概括这

几个段落的意思时，就可采纳这种方法，概括成“自然界各种生物都

可以充当人类的老师。”

(二)培育同学良好的预习习惯。

本学期，我们对预习作出了如下要求：

(1)划诞生字新词，多音字要依据不同读音分别组词，不理解的

词语做上记号，用查字典等方法进行理解。

(2)课文读通顺、读流利。

⑶给课文分段，概括段意。

⑷用波浪线划出美丽的语段或感受深刻的地方,在旁边写上你

的感受。

⑸在有疑问的地方做好记号，提出问题，写在书上。通过一学

期的熬炼，同学的预习力量有了明显的提升。

(三)培育同学阅读力量中的感悟力量。

在本学期“写人类〃课文的讨论中，我们着重教同学把握抓住人

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物的语言、动作、神态、心理等方面来体会人物当时的心情，感悟文

本的核心价值。比如《三顾茅庐》一课，在教学中，老师紧紧抓住文

中人物的语言和行为动作，引导同学扣住"你一点儿也不敬重人才，

这次你就不要去了。""离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步

行。""恭尊敬敬""等了半晌工夫"，”又等了一个时辰〃这些表现人物精

神的词语和句子，通过反复体会、推敲、揣摩，深化文本核心，体会

人物内心，由表及里、由浅入深地"咬文嚼字〃，同学对刘备敬重人才、

求贤若渴的精神就渐渐清楚和丰满了。

以上是我20_年上半年工作总结，可以说，这学期的讨论，

我才刚刚起步，在今后的教学工作中，我将连续进行新基础教学讨论,

不断提高教学水平，也使自己的讨论力量再上一个新台阶。

2022年度老师工作总结篇2

从进入社会的那一天起，我就把自己融入到社会的大家庭里，，

以自己为责任。我将这种意识贯彻到日常的点滴中，渗透到自己的言

行里。个人工作评价的工作中，我严格遵守学校制订的一切规度，

以自己的严要求来维护它的严厉性，不迟到，不早退，不无故请假，

不斤斤计较自己工作时间的付出。对工作组织的各项活动，我都能乐

观主动地参加，对工作组织的政治理论学习和教育理论学习，能做到

按时参与，认真倾听，仔细做好笔记，在会后有自己的反思和体会。

个人工作评价对于在工作中，能从工作大局着眼，听从支配，对自己

的工作尽职尽责，尽心尽力，心中装有学习，心中装有工作。不吝啬

自己精力与时间的付出，每天，在工作里，，批改工作，思索自己

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工作中的问题，晚上回家，还要仔细研读工作大纲，认真备课，虽然

劳碌，却能觉得充实，尤其能看到学日渐有懵懂变的成熟，更是有漫

溢的满意。

但是，年轻的自己终究是不成熟的。对待工作不够主动、乐观，

只满意于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不擅长思索，动

脑筋，经常等待领导的指示，说一步走一步。这一期，出于领导的信

任，我担当了组备课组长的重任，但我自知在这项工作中，自己的力

量还不够胜任，我也常在工作中摸索，但经常无所获，那时自己便会

有畏难退缩的心情。个人工作评价的工作中遇到繁琐、简单的事情,

会抱有可拖就拖的心态，今日不行，就等明天再说，对问题实行躲避

的方法，消极应对，认为“船到桥头自然直〃，不能主动查找对策，而

是等待方法自己消失。

我们还说道，自己对业务学习抓的不紧。虽然感到有潜在的压

力和紧迫感，但缺乏自信念，缺乏向上攀登的士气和刻苦钻研、锲而

不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的凹凸

对工作效率和质量起打算性作用，在实际工作中经常以工作时间紧为

由，放松了自己的学习，在业务方面存有依靠性，认为领导会有详细

的指示，自己没有一整套学习业务学问的方案，所以个人工作评价里

表示在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神和士气。

对课堂教学不敢大胆尝试，可怕失败。

然而在个人工作评价中，年轻不应当可怕失败，年轻不足以要

讳疾忌医，细端详自己的不足，我应当感到庆幸，庆幸自己能糊涂地

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熟悉自己的缺点，庆幸自己能准时找出自己进步的绊脚石，我还有机

会和时间去改正，在以后的生活和工作中，我要加强自我改造，提高

综合素养。个人工作评价中提到了文化修养是人们为把握和运用文化

艺术及一般学问所进行的努力学习，以及所达到的肯定素养或水平。

我们要努力刻苦地学习科学文化学问和专业学问，使自己成为工作中

的内行专家。

目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提

高我们的学问水平，增加做好工作的本事。只有狠下决心，提高对学

习业务学问重要性和迫切性的熟悉，自觉、刻苦地钻研业务，务实基

础，敏捷运用合理的方法和措施，喜爱本职工作，干一行爱一行，虚

心好学，遇到问题多看多问多想，多向四周的同志请教。个人工作评

价里我指出了同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地进展.提

高制造力和审美力量，培育想象力和制造力。树立起良好的道德风范。

为广阔师生做出表率，切实做好教书育人工作。

2022年度老师工作总结篇3

本学期来我以饱满的工作热忱、良好的精神面貌投入到工作中,

充分发挥自身的作用，圆满完成了各项工作，下面我将本学期的工作

从思想政治修养，教学工作管理，生活工作管理以及班级教学四个方

面总结如下：

一、思想政治业务

创新思想更新观念，不断提高自身思想政治素养。_年是我不

断走向成熟的一年，我的思想也在不断得到升华。

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一年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教

学业务力量，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课

程的实施，对我们幼儿老师的工作提出了更高的要求，我从各方面严

格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富学问面，结合本园的实

际条件和孩子的实际状况，兢兢业业，使教学工作和生活管理有方案,

有组织地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进

步不断努力，现对工作作出总结，意在发扬优点，克服不足，总结阅

历，吸取教训，以促进教学工作更上一层楼。

二、教学工作管理

1、给教研组长加压，充分下放权利，让她们负责本组的教育

教研任务。由她们负责组织并领导争论，期初写出科研课题方案，期

末写出课题总结。

2、发挥学科组长的作用。分别负责语言组、数学组本年龄段

的教学研讨任务。本期实行集体备课，所以学科组长特别重要，她们

结合本年龄段的教材和同头老师商议设计出最适合的活动方案。

依据所我园开设的特色课程和试验课题，开展听、讲、评达标

课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人

评课，很多老师发觉了值得自己学习的地方，也找出了自己的不足,

找到了今后提高的方向。

一年来我努力学习幼教学问及相关理论，不断增加自己的理论

素养，深化班级听课、评课、指导课，关心老师提高教学质量。依据

幼儿园实际工作，我仔细制定教育教学工作方案，并定期检查、督导，

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发觉问题准时解决并仔细写出总结，为下一周、下一月工作打下基础；

同时我还依据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动，培

育幼儿良好的行为习惯。为进一步的提高老师素养，组织老师每月对

特色课进行一次成果汇报，结束后对每一位老师进行评课找出其不足,

让其很快得到提高和进步。同时我们还对好的典型课组织老师观摩，

让老师对比自己的课查找更好的教学形式和方法，我也和老师一同总

结、探讨，为提高我园的教育教学质量打下基础。

三、生活管理工作

1、做好平安、卫生保健工作

平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，

是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安

的环境中生活、成长，全园老师对各班孩子进行平安学问教育，强化

了平安意识和幼儿自护力量。严格晨检制度和幼儿接送，不让幼儿带

担心全物品入园。

严格实行卫生保健制度，乐观协作幼儿园保健医生做好疾病防

治和预防接种工作，对全园幼儿进行常规体检，并作出评价分析表。

完善各种工作制度，做好全园的卫生检查工作和消毒工作，班级园舍

的环境做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥干净舒适。幼儿食品

卫生工作是全园工作的一大块，在工作中，严格执行各项管理制度，

仔细把好"病从口入''这一关，同时仔细调配、制作幼儿膳食，为使幼

儿吃到养分均衡、色香、味美的食物，集思广益，努力做到尽善尽美。

3、对于一周的纪律、卫生检查评比实事求是。要求老师平常

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做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整

齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净，节省用水，勤俭持园。要求孩

子个个健康卫生，遵守纪律，争当三好幼儿。

4、对生活老师进行多次业务学习和阅历沟通，使之对幼儿教

育有了自己新的观点和看法，将自身的工作有推向了另一个新的起点。

并通过业务技能达标，充分体现了大家乐观向上、仔细对待的态度，

也呈现了大家专业学问过硬的另一面。

四、班级教学工作

本学期我兼任小班的配班老师，对于从来没有带过小班的我来

说和他们一样也是在不断的适应不断的探究和学习。这个班的孩子年

龄较小，初次来到生疏的环境，他们带给我们的是成天的哭闹，为了

让他们尽快熟识幼儿园，尽快地适应幼儿园的生活，让幼儿对我们产

生平安感、亲切感，三位老师做了大量的工作。首先，我们对每一个

幼儿共性特征、和生活自理力量及各个方面我们就对他们的状况有了

一个了解，为了缩短幼儿的分别焦虑，三位老师齐心协力，和孩子一

起做嬉戏、玩耍，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做

好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也关心幼儿尽量缩短分

别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们

也都放心的把幼儿放在这里。

在教学工作方面，由于幼儿年龄小，又是刚入园，各方面的力

量都较差，因此我本着进展幼儿的动手和表演力量动身，乐观预备教

学资料。乐观为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境，留意动静交替，

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制造各种机会让幼儿相互学习、乐观尝试，并鼓舞幼儿学习各种生活

技能，获得开心胜利的心情体验。一滴水就是一个海洋，一个孩子就

是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我经常提示自己要面对全

体幼儿，学会去观看了解孩子某一年龄阶段的一般特点，把握个体特

点，才能在活动过程中准时解读幼儿，调整自己的教育行为，让活动

真正适应并促进幼儿的进展。在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们

动起来，利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节，赐予孩子自由感受

的空间，感受学习带来的欢乐。至学期末他们都有了较大的进步，能

够大胆的唱歌念儿歌，也敢于和小伴侣老师谈话，语言表达力量有了

很大的提高。

通过这一年的工作中，我很幸运学到和感知了不少东西，但这

还远远不够，我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。“终身学习应

成为我们教育工的基本要求。所以，在以往的学问不能满意将来进展

需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成

为一条源远流长的大河，常流常新！

2022年度老师工作总结篇4

忆一学期的工作，想说的真是太多太多。公民老师这一职业是

非常辛苦的，不仅仅担负着教学工作，更担当着治理全班同窗的重担。

先生是同学班群众的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、

尤其是学校思想品德教育工作的主力军，能够说，老师工作的好坏直

接关系到全体学校的进展。下面分多少个方面来说一说：

一、思想方面

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本人能踊跃加入政治学习，关怀国家大事，工作当真负责，关

怀同学，疼惜同学，为人师表，有贡献精力。

二、教学方面

1、备课。开学初，专心参与教研室组织的教研活动，在师校

教研员的领导下进行群体备课，认真听，仔细记，懂得精神实质。而

后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课

时仔细讨论教材、教参，学习好纲领，虚心向同年组老师学习、求教。

力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料,

集中别人的特长打算自己的教学思路，常常工作到深夜。为了同学能

更直观地感想所学的学问资料，我专心查找课件，制作课件，预备、

制造教具。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到非常僵直而苦

楚哀痛。而家人都已酣睡，时钟已悄悄滑过深夜十一时、十二时，有

时已经凌晨一时多了。

2、上课。上好课的前提是做好课前预备，不打无筹备之仗。

上课时仔细讲课，力求捉住重点，冲破难点，精讲精练。应用多种教

学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的专心性和创造性思

维，使同学有举一反三的潜力。培育同学的学习爱好，有难度的问题

找优等生;个别问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察

时.，留意对学困生进行背靠背的辅导，课后准时做课后记，找出不足。

3、辅导。我应用课余时间对同学进行辅导，不明白的耐烦讲

解，不会写字就手把手地教，准时查缺补漏。并与家长接洽，准时沟

通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学

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困生，我经常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。

4、作业。依据减负的恳求，我把每天的作业经由细心肠筛选，

适当地留一些有利于同学潜力进展的、施展主动性和发觉性的功课。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是爱。师

爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感，它凝固

着老师无私奉献的精神。师爱是超常脱俗的爱。这种爱不血源跟亲情,

不私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。

1、爱就是了解。爱同学就要了解同学，包括对同学的身体状

态、家庭情形、学问基本、学习成就、兴致爱好、性格气质、交友状

况、喜怒哀乐的深刻懂得。这是做好班级管工作、避开教育盲点、因

材施教的前提，也是进步教育管理程度、提高教育教学品德的必要条

件。初接新班，了解同学从了解同学家庭开头。父母的年事、职业、

家庭住址、生活状况，做到高深莫测。之后就要了解孩子的爱好、爱

好、特色，他们有什么弊端，需不必要照看;了解孩子的学前教育状

况，以便因材施教。

为了了解同学我每一天都和他们在一齐，课间和他们一齐做嬉

戏，中午休息时和他们说谈话，在闲谈进程中了解他们的基础状况。

经过一段时间的了解，明白了很多：懂得了孩子的全部，我才华有的

放矢地去关怀他们。

2、爱就是关怀。师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条

件。当老师全身心地爱惜、关怀、帮忙同学，做同学的贴心人时，师

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爱就成了一种巨大的教育力气。正由于有了师爱，老师潜力赢得同学

的信任，同学才乐于理解教育，教育才能收到良好的成果。师爱要全

面、公正。全面公正的爱是指老师要酷爱每一个同学。学习好的要爱，

学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文雅踏实的要爱，

内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。

3、爱就是敬重。敬重、理解、信任同学是消退教育盲点的基

础。敬重同学要敬重同学的人格。老师与同学诚然处在教育教学过程

中的不同的地位，但在人格上就应是等同的，这就是请求老师不能平

易近人，更不能利用老师的地位和权力污辱同学;理解同学要从青少

年的心理进展特点动身，理解他们的要求和主见，懂得他们成熟和天

真;信任同学要信任他们的潜在潜力，放手让同学在实践中熬炼，在

磨难中成长。只有这样，同学潜力与老师缩警戒理距离，同学才会对

老师产生依靠感。

在班上，人人都是小仆人。不用老师指定，不必编排值日表,

每一天卫生扫除都有同学抢着去做;班上有同学遇到困难，同学们都

会主动去关怀、救济。用爱心造就孩子对群体，对别人的爱，一旦这

种爱升华为对别人、对社会的职责感，那么人格大树就耸立起来了。

4、爱就是职责。爱同学要深化地爱，爱同学要理智地爱。就

是要严峻要求同学，对同学不娇惯、不溺爱。对其弊病错误，不放荡、

不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的心情颜色，又表现出深刻的理

智，不仅仅着眼于同学目前的得失和苦乐，更注意同学将来的进展和

前途。

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作为一个合格的国民先生，我有义务引领他们走进常识的殿堂,

学到更多的学问;我有职责引领他们张开空想的.风帆，驶向梦中的彼

岸;我有职责引领他们插上才智的翅膀，飞翔在无尽的天空。在教学

中我采纳了孩子们易于理解的方式进行教养，想了许多搞笑的嬉戏，

不仅仅使同学爱动的天性被发挥的畅快淋漓，由此吸引了同学的留神

力，而且还有意想不到的收获。在辅导同学学习时一，不仅仅要使优等

生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。老师的职责不仅仅

在于教学同学学问，更在于引导他们学会生涯和生存的根本技能，及

做人的基本行动准则。

刚入学的同学，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我就不

失时机地抓住一切可能利用的机会进行惯例教育，如：班会上、早检

时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中

有通例，时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自发性不强，

还需要时刻不放松地看。下课时，我先走到教室门口，站在那儿，而

后目送他们一个一个走出去，还要不断地提示，某某站排里，某某把

手放下。这样的话不知说了多少。指导他们嬉戏的方法。上课时间站

队就得训练好几次。就这样，促地下课我不再用时时地去看着了，队

伍也站得整整齐齐了。

四、个人学习

专心学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的

理论作为领导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间仔细学习电

脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务。

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五、努力方向

1、加强自身基本功的练习，课堂上做到精讲精练，注意对同

学潜力的培育，学问上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各

方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使同学不仅仅在课堂上集中留心力

学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育同学要留意持续环境卫生，增加仆人翁意识和职责感。

5、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。

6、在教学高下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上

有更大的先进。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，

时代在前进，同学的特点和问题也在发生着始终的变革。作为有任务

感的教育工，务必以高度的敏感性和自发性，准时创造、讨论和解决

同学教导跟管理工作中的新状况、新问题，把持其特点、制造其法令，

失职尽责地做好工作，以实现咱们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和

泪水，然而我收获的却是那一份份空虚，那沉甸甸的感情。我用我的

心去教育我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我

无悔于我的事业。让我把毕生矢志教育的宿愿化为喜爱同学的一团火,

将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日必

定能盛开绚丽的花朵。

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2022年度老师工作总结篇5

老师自我鉴定范文：工作中我不断钻研科学育人的方法，探究

教育规律，以不怕苦累的实际行动感召同学，以朴实端庄的人民老师

形象教育同学，做到了为人师表，修德修才。

教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同

学负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精

神探究提高教学效率的科学方法，激发同学自觉参加学习的意识，最

大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,

把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担，提高教学质量

的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深化钻研教材，广

泛搜集有关资料，细心设计课堂结构及教学方法上，特殊是仔细讨论

怎样"用最节约的时间、最简洁的方法让同学把握最多的学问，并促

使同学最快地转化为力量课上精讲，是指在课堂教学中，集中时

间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、力量点、思路和规律，

激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后

精练，是指在课后作业的支配上，本着质量高，数量少，内容精，方

法活，形式多样，针对性强的要求，细心设计，合理安排，严格掌握

作业数量。

先后担当三年时间班主任工作。乐观探究班级管理新路子。所

带班级班风纯正，学风较端正。提倡“严谨、求实、启智、育人〃的教

风，不断加强自身师德，提高业务素养，努力把同学培育成为喜爱国

家、爱社会、爱他人的时代青年。

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爱同学如亲人，对学习成果优秀的同学予以更大的支持，对成

果或生活状况较差的有自悲心理的同学予以鼓舞和关心，日常通过班

会、团活、升旗、宣扬栏等形式开展活动以培育同学树立正确的世界

观、人生观、价值观，鼓舞同学竞选同学干部，树立起自强独立精神。

我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为同学的自觉行动。

教学中我仔细的调查讨论，虚心向同仁学习，对五中的老老师

们，我一个一个地访问求教。不断汲取别人的阅历，以丰富自己，使

自己成进步步的速度快，

班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，敬重同

学共性，具有与同学一起共同学习的态度，具有能激发同学制造渴望

的教学艺术。应当把同学看成学习的仆人，对好质疑、好提"怪〃问题、

回答问题超越课本的同学，应持热忱欢迎的态度。要鼓舞同学超过老

师，爱惜同学的自尊心和自信念，鼓舞同学的制造性；

长期的教同学涯中我始终遵循的准则是：千教万教，教人求真;

千学万学，学作真人。注意讨论教学规律，细心组织教学，受到同学

们的普遍好评，

我大胆改革劳动技术课的教学模式，将"我讲你听"的"满堂灌〃

变成授课、实践和竞赛等双向沟通的多种方式并存，活跃了课堂气氛。

我运用录音、录像投影等现代化手段，增加了教学直观性、趣味性,

受到同学的普遍欢迎。组织同学开展野外实践活动并指导同学撰写实

践报告、小论文，在提高应用力量方面作出了珍贵的探究。

学习是手段，制造才是目的。在教育同学时我以培育力量，进

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展智力，造就新型人才为目的。以思维力量及制造力的培育为突破口，

以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，

全面渗透制造力培育的教学原理、原则与策略，在探究中学校生制造

性思维规律，开发中学校生制造潜能的途径等方面取得了突破性讨论

成果。

同学思维力量及制造力培育是时代的需要。一是注意提高同学

的自学力量;二是提高同学的参加意识;三是能使同学养成不盲目接受、

深化思索、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培育了同学制

造性思维力量。

同学思维力、制造力的培育，主渠道是课堂教学。要最大限度

地发扬课堂民主，调动同学参加学习的乐观性，创设生动活泼的气氛，

让同学开心思索、主动探究、大胆质疑，敢于标新立异。采纳“引导

式”，充分发挥老师的主导作用，要巧设问题，善设疑点，给同学一

个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，供应其乐观参加的思

维空间。同学只有在此境界中才会产生最佳心态，从而诱发潜在的制

造智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放。

富兰克林有一句话：“空无一物的袋子是难以站得笔直的。〃同

样，地理老师假如没有渊博的学问，不注意吸纳时代活水，制造力就

是一句空话。

在现代科学快速进展的今日，各学科间的横向交叉、渗透和融

合趋势日趋明显，这必定反映到地理教学内容上来。"我始终是教育

教学战线上的一名新兵。"我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不

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断提高。正是始终有这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习

中探究的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染同学，熏陶同学,

潜移默化中使同学养成良好的学地理的习惯。由于自身文化底蕴渐渐

厚实，95年，我以优异的成果考入省教育学院进行数字专业本科学

历函授学习，于97年合格毕业，三年函授学习，我阅读了大理专业

书籍，开阔了视野，丰富了理论学问。为干好教育教学本质工作打下

了坚实的基础。

靠着对教育事业的挚爱深情，靠着"干什么都要争第一，样样

工作争优异”的剧烈事业心，我针对地理教学中存在的弊端，结合自

己的教学实践，进行了大胆的教学改革，制造了很多胜利的阅历。我

撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省嘉奖。

我们认为：读书，是凸现地理教学边缘性特征，实现地理老师

自我"充电"的最佳途径。读书不仅为制造供应原材料，而且能够启发

地理老师制造的灵感。

2022年度老师工作总结篇6

一学期的时间就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是

太多太多。人民老师这一职业是特别辛苦的，尤其是班主任，不仅担

负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是同学班集体

的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品

德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学

校的进展。下面分几个方面来说一说：

一、思想方面

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作为政治老师，本人更能乐观参与政治学习，关怀国家大事,

坚决拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针

政策和党组织的要求，遵守劳动纪律，团结同志，热心关心同志;教

育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作仔细负责，

关怀同学，爱惜同学，以一颗爱心来努力制造来良好的学习环境给同

学，为人师表，用自身的实际行动来给同学树立好学勤学活学的榜样。

二、教学方面

1、备课

开学初，乐观参与教研室组织的教研活动，在黄秀兰的指导下

和其他同事的细心呵护下以及一中支教老师的关心下努力融入教学

习惯中去，每周都进行集体备课，认真听，仔细记，乐观思索，活学

活用。以乐观的心态提前备课，仔细钻研教材、教参，学习好大纲,

虚心向同组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，让同

学上岸。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的

教学思路，经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内

容，我乐观查找课件，制作课件，预备、制作教具。复习阶段，我把

每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上，为的就是

让同学有个清楚的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经

感到非常僵硬而痛苦。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时.、

十二时，有时已经凌晨一时多了。

2、上课

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上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细

讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从

同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学

有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;

一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意

对学困生进行面对面的辅导，课后准时做课后记，找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的急躁讲解，不会写

字就手把手地教，准时查缺补漏。并与家长联系，准时沟通状况，使

家长了解状况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我经

常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。

4、作业

依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留

一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。

三、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是

爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感,

它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血

源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。

1、爱就是关怀。

师爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当老师全身心

地爱惜、关怀、关心同学，做同学的贴心人时，师爱就成了一种巨大

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的教育力气。正由于有了师爱，老师才能赢得同学的信任，同学才乐

于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公

正的爱是指老师要喜爱每一个同学。学习好的要爱，学习一般的要爱,

学习差的也要爱;活泼的要爱，文雅踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;

金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。

2、爱就是敬重。

敬重、理解、信任同学是消退教育盲点的基础。敬重同学要敬

重同学的人格。老师与同学虽然处在教育教学过程中的不同的地位,

但在人格上应当是公平的，这就是要求老师不能盛气凌人，更不能利

用老师的地位和权力污辱同学;理解同学要从青少年的心理进展特点

动身，理解他们的要求和想法，理解他们稚嫩和天真;信任同学要信

任他们的潜在力量，放手让同学在实践中熬炼，在磨练中成长。只有

这样，同学才能与老师缩当心理距离，同学才会对老师产生依靠感。

3、爱就是责任。

爱同学要深化地爱，爱同学要理智地爱。就是要严格要求同学,

对同学不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。

师爱既蕴含着剧烈的情感颜色，又表现出深刻的理智，不仅着眼于同

学目前的得失和苦乐，更注意同学将来的进展和前途。

四、个人学习：

乐观学习各种教育理论，以充实自己己，以便在工作中以坚实

的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前

教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好预备。乐观进行学历

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进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间仔细学习电脑

学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也关心其他同志制作

课件，上网查找资料等等。乐观撰写教育教学论文，本学期有两篇论

文同时获奖。

五、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同

学力量的培育，学问上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各

方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学

习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育同学要留意保持环境卫生，增加仆人翁意识和责任感。

5、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。

6、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上

有更大的进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,

时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任

感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决

同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，

尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和

泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的

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心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我

无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火,

将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯

定能盛开绚丽的花朵。

2022年度老师工作总结篇7

在孩子们的欢声笑语中本学年的教学工作已圆满结束。一学年

以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，

在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。我深深地感到，老

师的人生就是实实在在，就是悄悄无闻，就是不求索取!孩子们各方

面的力量都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到

孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工

作总结：

一、思想工作

本人能乐观参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同事，喜爱集

体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求

新。以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作，乐观参与园内各

项活动及班级组教研活动。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重

地对待每一个孩子。

二、教育教学工作

1、环境创设

我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期，我们的活动室

环境是依据"主题一局部”的思路来创设的，同时利用废旧材料加工后

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来布置。活动室另开设了益智区、建构区、美工区等区角。寝室门口

也开设了两个区角，以便孩子们在午饭后休息。

2、教学工作方面

在教学中，我采纳敏捷多变的教育方法进行教学，构建一个平

安、开心、宽松的环境。由于幼儿力量参差不齐，我依据每个幼儿的

个别差异进行因材施教，抓住幼儿的爱好点，寓教于乐。在教学中我

留意不强求幼儿都同步进展，而是依据他们的心理和生理特点进行施

教，给他们留有充分的进展空间，使他们的共性得到全面的进展。

三、保育工作

1、就餐：我们班每天有一位老师轮番担当保育员的角色，等

幼儿吃完后整理洁净餐具、清理桌面等。

2、卫生：卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生，室内

外及寝室卫生每天都有我们两位老师中的一位来轮番打扫，另一位则

看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除，不定期进行卫生检查。

3、习惯的养成：在保育工作中，每天按要求做好各项卫生保

健工作，填写好各项卫生保健记录，并注意培育幼儿的良好的进餐习

惯、午睡习惯和个人卫生习惯。主要包括培育饭前便后洗手，饭后擦

嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对体弱多病的幼儿赐予

特殊照看。我仔细做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作，按时消毒。

四、家长工作

我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家

长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就

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需要我们在教育好幼儿的同时一，做好家长工作。我们班的家长大部分

与我已经有了差不多一年的交往，我对每一位家长或多或少总是比较

了解了，家长们对我的工作也比较支持。为了让家长更了解我们的工

作，我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家

长交谈、个别幼儿打电话等形式）向家长介绍幼儿在园的生活、学习

状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习

生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中

我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。

五、反思和今后改进方向

以上是本人一学期以来的工作，本学期特别忙也特别充实，在

工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今

后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆

地创新教学方法。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注意幼

儿自身力量的培育，并与家长亲密联系，实现家园同步。与搭班老师

团结协作，共同努力，争取提高自己的思想及业务素养，乐观的参加

各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

2022年度老师工作总结篇8

转瞬间，一年的工作已经结束了。在这一年的工作上，我没有

取得太大的成果。但是，在工作中接触到了很多新事物，接触了很多

新问题，通过自己的努力和其他老师的关心，也学习到了很多新学问、

新阅历，使自己在思想熟悉和工作力量上有了新的提高和进一步完善,

为了总结过去，扬长避短，把今后的工作做得更好，在此，我特对一

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年来的工作做以总结，并同时盼望领导及各位同事对我在工作上的不

足赐予批判指正。

我是年在本学校学习中专班的同学，也是最终一批中专班毕业

生。毕业后，在去年一月份加入到学校老师这个集体，到今年的一月

份是一个整年，在这一整年里，上半年是我的试用期，期间的工作主

要是管理机房，在机房辅导短班学员上机练习，下半年，我开头备课

带学校级班和机房辅导。这让我懂得了只有了解学校的工作才是做好

工作的先决条件。下面我把一年的工作总结如下：

一、向其他老师学习，让自己更好的进入工作状态

刚刚参与教育工作的我，就像一个蹒跚学步的幼儿，还很不成

熟，很不稳健，不知道怎样把工作做好，甚至，还没有预备去接受"老

师〃这么让人敬重的称呼。但是，大家都热心地扶持我、呵护我，关

心我，一切都从零开头了。在学习中和工作上难免会有不明白的问题,

我就会虚心地向其他老师请教。不是有这样一句话吗，"进职场之前，

先向前辈学习"，所以，其他老师赐予我的热心关心和一些批判、建

议，我都很情愿接受，这样可以准时订正自己工作上的失误，能使我

更好的胜任这份工作，并且对工作也有了一份责任感，让我觉得任何

工作都应当做得最好。我想，不为别的，只为我是这个集体中的一员，

大家相互学习，相互关心，这是学校的团队精神，也是团结协作，永

不磨灭的团队精神。

我特别喜爱这样的工作环境，也更喜爱这份职业。一年来，虽

然在各位领导的关怀和同事们的关心下，我顺当的完成了我的各项工

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作，向着“做一名称职的老师"进了一步。但是，还有许多方面不够好，

还应当乐观学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论

作为指导，更应当加强对教学方面的熬炼。盼望在今后的工作中，无

论是教学还是其他工作，通过我自己的努力和老师们的关心有更突出

的表现，为学校尽一份心力。

二、平常急躁辅导学员，是我义不容辞的责任

管理机房，做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。一

年来，我的工作都是以机房辅导为主，上半年，只是辅导上机，不用

给学员讲课，工作量不大，只是到晚上8：00关机房了，我才能休息。

下半年，试用期过后，我开头备课带学校级班，机房由各位老师轮番

值班，还是以为我主，这样每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，

相比其他老师来说，我的工作是简洁的，只是下班的时间比较晚。用

我自己的话说："我每天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日

复一日的工作，但是，我对工作仔细的态度从来没有转变过，我坚持

每天做以下工作：

1、按时到机房值班。由于每天早上几乎都是我开机房，有些

学员会提前来学校，所以我也是提前10分钟开机房，做好预备工作。

2、检查机器。对于机房中的机器虽然不用修理，但是每天我

都会进行检查，做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等准时告

知孙老师进行修理和更换，这样学员多的时候能保证每个学员都有机

器练习，也避开了鼠标球丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。即使现在

机房换了新机器，机器速度也快了，也没有以前同学恶意损坏机器的

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事发生了，但是对机房里的机器进行检查已经成为我的一种习惯了。

3、卫生。好的环境能给人一种好的心情，机房的卫生除了要

求学员保持以外，每天都会进行打扫，前半学期，女寝人多每天关机

房时就由她们进行打扫，并拖地。后半学期，由长期班同学打扫，放

假后，我也会在机房人少的时候进行打扫并严格要求同学保持卫生。

4、纪律。在机房练习时要求学员上机跟上课是一样的，不允

许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情，要保持宁静，有什

么问题可以举手问或叫老师。学员也盼望自己能在有学习气氛和洁净

的环境中学习。

5、机房辅导。机房辅导时是需要许多急躁的，由于，短班学

员在年龄上的差距很大，年轻的学员学得快，年龄大些的学员就比较

慢，那么学员练习时，要在机房巡察、仔细、主动、急躁地辅导学员，

关心他们完成带课老师所留的上机作业题，并且留意对基础不好的学

员进行手把手辅导。有时，可以给他们一起演示操作过程，但还是需

要一个个去辅导，同一个问题要给每个不会的学员讲解，操作到是不

累，但是要不停地给他们讲解，一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的

感觉了。或许，是我的急躁，让我很自然的适应了这份工作。

三、教学方面的阅历及教训

下半年我才开头正式讲课带班，尽管带班时间不长，带的是学

校级班，但是我很留意积累平常讲课时的阅历教训，更让我有了工作

上的成就感。我想说，我这棵树虽小，但也结了许多桃李了。在工作

中，我仔细备课、上课，乐观地参加听课和评课。准时做好课后实践

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的辅导工作，对同学严格要求，敬重同学，发扬教学民主，使同学有

所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，改进教学方法并顺

当完成教学任务。

下面是我的教学阅历及教训

(一)为了使同学有所得，提高教学质量，关键是上好课，我做

了下面的工作

1、课前预备：备好课

(1)依据学校的教学方案，提前备好课，写好教案。平常做到,

周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。把教

材看透，找准重点、难点。每次，当我工作完成的时候，经常是深夜

了。

⑵了解学员原有的学问技能的把握程度、爱好和需要，在学习

新学问可能会有哪些困难，实行相应的讲课方式。

⑶考虑教法，解决如何把自己把握的教材传授给学员，包括按

教学方案如何组织教材，如何支配每节课的活动。

2、课堂上的状况;提前做好课前预备工作，组织好课堂教学。

尤其短期班的课程都要上机完成，因此，每节课也要仔细做好上机预

备，检查机器状态，是否有"不行用机器〃。上课时仔细讲课，抓住重

点，突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁明白，克

服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是"复习旧课，导出

新课”，课堂提问面对全体学员，留意引发学员学计算机的爱好，在

课堂上都是讲练结合，尤其是在让同学动手操作上，更应当加强同学

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的操作力量。在郑校长的支持下，我还大胆尝试，由于学员有肯定的

基础，我提出自学要求，上课时让同学动手操作，师生互动，生生互

动，更像郑校长跟我们说的那样，要教同学一碗水，自己就要有一桶

水，将来的教育进展是形成自来水，发扬教学民主。在课后我还布置

好上机实践作业，作业要少而操作性强，以减轻学员的负担。

3、做好笔记

依据每节课的特点，为同学设计最合理的笔记，便于同学理解

和把握当堂课所学习的学问，并要求学员也适当抄记。这样，上机练

习不会时也可以查看自己的笔记。

（二）要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。学员许多都是

有工作了，上理论课，他们常常会分散留意力或说话，针对这种问题，

在课后上机的时候就要严格约束他们，提高他们的实践力量，使学员

学有所得。

（三）乐观参加听课、评课，虚心向其他老师学习教学方法，取

长补短，提高教学水平。

（四）培育多种爱好爱好，把书籍当作最好的伴侣，不断扩宽学

问面来丰富教学内容。

四、个人学习

从报纸上和郑校长介绍"老师资格证”认定的条件，使我知道了

做为一名拿资格证的老师要有本科学历才行。我觉得自己赶上了好时

候，同时，这也深深的触动了我。我现在还是在读的大专同学，既要

对工作付全责又要对学习付出努力，每天下班吃完饭都是快晚上9点

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了，再备备课，说句心里话，真的没有那么多的精力。但是为了适应

当前教育的形式，给自己充电，上学期开头周六不开机房了，这样每

周六我都跟业余大专班学习大专课程，也是为考试做好预备。即是在

这样的环境中，我要像郝老师那样，边工作边把学习做好，既然选择

了老师这一职业，我打算要乐观进行学历进修学习，争取把专、本科

拿下来。平常还要抽出时间学习一些英语，盼望有一天能用一口流利

的英语和学校的外教进行沟通。

2022年度老师工作总结篇9

紧急而劳碌的一年教学工作即将结束，回顾这一年，感觉特殊

充实。这一年让我更加熟悉到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎

实实，脚踏实地地做好一个老师的本职工作，仔细完成学校领导交给

我的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并留

意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。

七班级同学大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长

学问的阶段，他们奇怪、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他

们的自制力却很差，留意力也不集中。总之，七班级同学处于半稚嫩、

半成熟阶段，把握其规律教学，更应擅长引导，使他们旺盛的精力，

剧烈的奇怪化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神，变被动学习

为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七班级生物的几点体会:

思想方面

乐观参与政治学习，关怀国家大事，拥护党的各项方针政策，

遵守劳动纪律，团结同志，热心关心同志;工作仔细负责，关怀同学，

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爱惜同学，为人师表，有奉献精神。

教学工作

仔细学习、吃透教材，深化钻研教材，分析同学的基本状况,

找准教学的重点，突破教学的难点。力求为同学的终身进展，做到因

材施教。注意同学的品质培育，力量培育和文化水平的培育并重。做

到了教学六仔细。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅

资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无预备之仗。乐观参与

校内外教学研讨活动，乐观投身到教学改革的前沿。准时反馈教学信

息，仔细批改作业，做好差生的转化工作。

个人学习

坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提

高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教

学问题。听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚

持参与教研活动，仔细与老老师们备课，吸取他们的特长，改正自己

的不足之处。

乐观学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的

理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间仔细学习电

脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务。为同学服务。

同时一，在本学年，我担当了校广播站的工作，管理各班级的广

播站投稿状况，鼓舞同学乐观向广播站投稿，使学校的广播站得以正

常运行。

取得的成果

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回顾过去的一年，我所任教的初一班级510班，生物取得了不

错的成果，平均分都超过了不同学校的同等班级，同学的学问也得到

了相应的提高。

努力方向

1、加强自身基本功的训练，不断提高自己的教学水平和教学

力量。

2、争取让自己所带的6个班孩子的成果都得到提高。

3、在自己的教学阅历总结方面还得加油。

2022年度老师工作总结篇10

本学期在学校领导的支配下，我担当了高三⑴班的副班主任,

主要是协作帮助一老师做好班级管理工作。现将我一学期担当副班主

任的工作状况总结如下：

一、帮助班主任做好同学常规管理。

每天早读，我都会在_X前到校，在上早读前检查同学打扫卫

生状况以及督促同学尽快进入早读前的学习状态;在开学之初和_老

师共同管理下午增加的第五节自习课（后来学校考虑到冬季日短而取

消了这节课）;每天坚持看课间操，督促同学准时、整齐、仔细地做操;

加强对同学课堂管理，对迟到、请假、旷课的同学准时和班主任沟通，

了解和反映状况，做到对每一名同学负责;注意同学仪容仪表的检查,

在平常就严格要求同学着装、配饰、发型要符合学校规定，对不符合

要求的同学进行批判教育;坚持每天批改同学练字作业。

二、乐观协作班主任完成学校支配的各项任务。

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九月，依据班级组要求，我和同学共同为班级编写出了富有班

级特色的宣誓词;十月，我和同学一同参加了班级文化墙的设计与制

作;十一月，我校迎接自治区德育达标校复验以及申报自治区德育示

范校的检查验收时，我乐观协作帮助班主任做好各项工作。

三、充分利用学科优势，做好同学的思想德育工作。

作为一名党员老师，我深感作为一名老师的言谈举止对同学的

影响，所以在平常，我严格要求自己，绝不辱骂同学，公平对待每一

位同学。处理同学问题，努力做到客观公正，实事求是。敬重每一位

同学，不以成果为标准，一视同仁。在培育同学自信念的同时也不

忘提示他们戒骄戒躁，再接再厉，脚踏实地，全力以赴。对于犯错误

的同学，总是真诚宽容相待，给同学留有反思和自我教育的机会，让

他们知道人非圣人，孰能无过，重要的是怎么看待错误。

四、为学习上鼓舞关心有困难的同学，努力提高本学科的教学

成果。

高三⑴班是理科班，有部分同学对语文不感爱好，偏科严峻。

针对这些同学，在每次月考后或平常我都找机会和他们谈谈语文学科

的重要性、特点以及学习方法，并询问他们在语文学习方面存在哪些

困难，我会指导他们拟定合理的学习方案，并传授一些学习的方法。

在我的关心与鼓舞下，有一部分同学已经对语文产生了爱好，树立了

学习的信念，还有的同学在这学期的三次月考中，成果始终在进步,

特别令人欣慰。

存在不足：在班级管理上参加得不多，也不够深化细致;对待

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同学不够热忱，与同学的沟通不够广泛，对同学了解不够全面，不够

深化;在工作上还需要更乐观主动一些。

2022年度老师工作总结篇11

回顾过去的一年，有很多值得总结和反思的地方。为了更好地

做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，乐观参与各种思想、

政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中

严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，对人真诚、喜

爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己

的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

二、教学工作方面依据教材内容及同学的实际，设计课的类

型，仔细写好教案。每一课都做到"有备而来，，每堂课都在课前做好

充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具。在课堂上

特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，

让同学学得简单，学得轻松，学得开心。课后准时对该课作出总结,

写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂

志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法

的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为

己所用。

三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所

任班级初三同学中考体育成果喜人，初一同学的体质健康标准合格率

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达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领同学坚持业余训练，并

做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进

行训练。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作，使家长能够让

同学训练，使同学能够安心训练。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得

了肯定成果，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争

取在新的一年里取得更大的成果。

2022年度老师工作总结篇12

时间在不经意间消逝，每天站在教室的讲台上，总是有说不完

的话，做不完的琐事。提起笔来总结，好像有些笔塞。一学期来，没

有轰动的大事，也没有令人突然亮眼的轨迹。平凡的生活赐予我的是

更多的思索！

我喜爱孩子，喜爱每一个同学，但不是全部的时候喜爱全部的

同学。我喜爱工作，但不是全部的时候喜爱全部的工作。幸好，我是

一个敢于担当责任的人。我自认为我有着优良的品质：自主、自律、

自强。班级管理及教学的事，我能自主完成;学校常规的事，我能自

律做好;自己人生的事，我追求自强不息。我骄傲地说：我做到了！

一、班级管理及教学

在班级管理工作中，我始终秉承：

1、以身作则，为人师表。

老师的一举一动、一言一行都直接对同学起着潜移默化的作用。

古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求同学做到的，老师首

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先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为同学树立榜

样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现

象的态度，都这样或那样地影响着全体同学。车尔尼雪夫斯基说："老

师把同学造成什么人，自己就应当是这种人。"我盼望我的同学成为

乐观向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有怜悯心和责任感、

尽力做好任何事情，有肯定心理承受力的全面进展的有用人才，而我

首先就要使自己成为这样的人。

同学是具有仿照力的一个群体，他们时时刻刻观看着老师的一

举一动，并在某些方面进行仿照，所以老师在同学面前必需有模范的

作用。记得在一次大扫除中，为了使每位同学都能仔细、负责地完成

任务，我首先拿起一块抹布，带头擦玻璃，并力求擦的干洁净净。行

动是无声的语言，不需要任何鼓动性的语言，就已充分调动起同学的

劳动乐观性，都自觉地根据老师的分工，热火朝天地干起来，并且在

质量要求上还与老师比一比，看谁干的又快又好。

事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事

做

同学的表率。如：教育同学遵纪守法，老师就不能有违法乱纪

行为;教育同学不怕脏、不怕累，老师就必需做到亲自动手，吃苦在

前，做好同学的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而

不留意自身修养，也不会得到满足的效果。

2、擅长思索、乐观探究、勇于实践。在我任班主任这一年的

班主任管理工作实践中，我通过总结发觉班里的干部只是全班

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同学的少数，针对有很多同学当不上干部，其力量也势必得不到培育

的状况。为此,我广泛听取看法和争论后，在班干部会议上严肃提议：

是否能实行"轮换制”制度，让每一位同学都有机会。这个活动引起了

同学广泛参加班级管理的乐观性，一时间，班级气氛一下子活跃了起

来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样，班级里几乎

每位同学都当过干部，不仅培育了全体同学的力量，也使同学们熟悉

到“干部〃的真正含义。通过这项活动，同学之间的分散力大大增加，

集体荣誉感也大大增加。同时一，这也是对后进生最好的嘉奖。一位合

格的班主任不仅能做好优秀生的工作，而且更应当做好后进生的转化

工作。而这是恰恰一种特别好的方式，他们会努力在班务管理工作中

证明自己的力量。

3、信任同学，敬重同学。渴望理解，渴望信任是人们的一种

正

常需要。对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力气。班

上也有几位同学在学习上有些困难，许多留守同学是由于学习目的不

明确，再加上自己贪玩，家长外出，自我封闭，造成了学习成果及各

方面都比较差，常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观看，我把握

了该生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标,

学习成果也有了明显的进步。再如有的同学是由于思想懒散、不仔细

听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成果上不去。面对这种

状况，我关心他克服了懒散心理，校正了学习习惯，让他变的爱学习

了。作为班主任，我对于这些特别同学，首先亲近他们，敬重他们,

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在学习上急躁引导，生活中热心关怀，常常同他们交谈，了解思想状

况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓舞，多给他们改错的机会，树

立自信念，使他们感受到来自各方面的关心，尽快提高学习成果！

教学工作，我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的

功效，我努力学习。学校给我的学习机会，我也总能好好把握。通过

学习，我不断充实自己，树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地

上发挥最大的功效，我推广已有的教学成果，乐观探究新的教学路子。

我为了提高同学的乐观性，为了督促学习不自觉的同学，我规

定每两周统一收缴一次，评出优秀作业若干名展出。除此之外，我还

让同学参加点评。

二、学校常规

常规，就是常常实行的法规。应当说它是工作的最低要求。只

有超越常规，工作才有可能主动、创新。我是这样理解的，也是这样

要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度，仔细扎实地做好教学常

规工作，在落实常规中寻求突破。学期初制定教学方案并按时上交。

平常能依据教材和同学实际制定教学目标。由于这学期我们班级各学

科实行提前备课，在上课前，我会对教学方法进行广泛搜集，吸取精

华应用到我的教学中。上课时能依据同学的实际反馈状况准时调控,

面对全体同学，好、中、差兼顾，发挥同学的主体性，体现创新精神。

课后自行设计实践性强，尽可能提高同学综合力量的作业。扶优补差

工作能从关心同学更好地把握语文学问、提高语文技能的基础上联系

心理学问，讲究策略，取得了以往所没有的效果。

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总之，我将永久