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文档简介

热点03“北溪2号”谁炸的

——大国博弈

热点话题

2022年9月26日,作为俄欧之间能源大动脉的“北溪2号”天然气管道发生爆炸,令国

际社会震动,而欧盟几乎己经达成统一口径,声称北溪管道是遭到了蓄意破坏。但至于'‘凶

手“是谁,欧盟却含糊其辞。

随着“北溪”管道被炸的幕后黑手越来越扑朔迷离,国际社会愈发担心,这一事件可能导

致俄乌冲突的战线延伸出一个新冲突点、让欧洲能源危机雪上加霜。而且袭击海底天然气管

线如果没有大国的默许乃至操控是难以完成的,事件不仅意味欧洲透过上述管道接收俄罗斯

天然气的最后预期破灭,还意味着大国博弈升级到了一个不确定的危险区间,“混合战争”

更无底线,或将开启袭击重要民用基础设施的恐怖主义战法,这对于全人类来说并不是一个

好消息。

国际关系题型在高考中多以漫画、图片形式考查,故命题预测如下

(1)利用漫画、图片考查第一次世界大战时期的大国博弈

(2)利用漫画、图片考查第二次世界大战时期的大国博弈

(3)利用漫画、图片考查美苏冷战时期的大国博弈

(2)利用漫画、图片考查冷战结束后的大国博弈

[和识梳理)

一、第一次世界大战时期的大国博弈

(-)第一次世界大战前的大国博弈

1.一战前欧洲列强的基本矛盾

基本形成与表现实质地位或影响

矛盾

德①19此纪末2011r纪初,英「实力对比发生限大变化;

盾②后起而强大的德国把英国视为“日益衰落的国争夺欧洲和世界帝国主义之间

家”,开始、?求在欧洲的乃至:在此界的*导地位。霸权最L要的矛柄

法代①普法战争后,闪阿尔萨斯―洛林等领上争端枳

矛盾怨已久;争夺欧洲大陆崭欧洲大M的1

②对北II殖民地的争夺剑拔”张。权和北II知民地要矛必

德俄

矛居闪不断的贸易摩擦血关系恶化

俄奥

矛盾矛盾集中在巴尔IT.%争夺巴尔卜地区欧洲“火药桶”

欧洲列强之间的矛盾

2.欧洲两大(敌对的)军事集团的形成

3.英国外交政策的变化

(1)英国传统的外交政策:“光荣孤立”(不同任何国家结成持久固定的同盟)

(2)长久以来,英国对欧洲奉行的外交政策及原因:大陆均势。希望欧洲大陆出现强

国对峙的局面,便于英国插手欧洲事务。

(3)20世纪初,英国外交政策的变化及原因:英国与俄、法结盟。原因是英德矛盾激

化,自身实力下降,欲寻求盟友。

4.中国“府院之争”的实质:

是背后美日争夺中国,日本利用“二十一条''及出兵中国山东的德国势力范围扩大了在中

国的势力。

(二)第一次世界大战中的大国博弈

1.欧洲战场三个阶段战局的演变

阶段战役或重大事件影响

第一阶段德军速战速决

马恩河战役

(191弊)计划破产

第二阶段

凡尔登战役、战略主动权

(1915—索姆河战役转移到协约

年)

1916日德兰海战国一方

第三阶段美国参加对德作战第一次世界

(1917—我国十月革命后退出大出•大战以同盟

1918年)中国等参加协约国作战

1918年11月,德国投降国失败告终

2.美国参战原因分析

(1)战争爆发前,美国同德国关系十分紧张

(2)美与协约国接近,经济联系加强

(3)直接:借口德国实施的“无限制潜艇战”

(4)保证借给协约国的巨额贷款能够归还

(5)防止社会主义革命的扩散

(6)捞取战利品、夺取霸权(根本原因)

3.战后大国力量对比的变化

(1)摧毁四大帝国:德、俄、奥斯曼、奥匈

(2)削弱英法意三强

(3)俄国十月革命,走上社会主义道路

(4)美日力量壮大,成为最大的赢家

参战国目的结果

取代英国的位置,实现世界霸权,企图

海外殖民地被瓜分,面临巨额战争赔

德国建立个从北海、波岁的海到亚得里.亚

款,国内经济崩溃,发展受到限制

海的H耳曼帝国

奥匈帝占领匕尔1,取得亚得里根海、爱琴海.闰物及

国的出口,扩大成沅帝国帝囚所体

英国保住老牌帝国的地位,打败德国,夺取由债权国变为债务国,战后经济长期

更多殖民地,在近东肢解奥斯曼帝国低摩,对殖民地的控制能力大大或弱

为普法战件雪耻,夺㈣阿尔萨斯洛林,人品以,上册*燧奇耐杆+

法国夺取德国萨尔区的殖民地,重新成为欧普丁疥执失体贵,国际地位大

洲霸主大F降

沙俄毁德国和土耳其在巴尔「的势力,建立因爆发革命退出一战,帝国被摧毁,

“大斯拉夫帝国”十月革命后建立社会主义国家

注:最大特点是英国的衰落和美国实力的膨胀

(三)第一次世界大战后的大国博弈

1.巴黎和会

(1)目的:

①表面上:是战胜国为处理战争遗留问题和谋求战后世界和平

②实际上:是战胜国为瓜分战利品,建立战后国际关系新秩序

(2)具体情况:

①时间:1919年1月18日—6月28日

②地点:法国巴黎凡赛宫

③参与国:27国(不包战败国和苏俄)

④会议的操纵者:美国(总统-威尔逊)、英国(首相-劳合•乔治)、法国(总理-克里

孟梭)

(3)主要资本主义国家的参会计划

国家战后实力参加会议的目标

大发战力横财;

美国夺取战后世界的领导权

最大侦权国

经济衰退;保持世界霸权

英国仍为第一军事强国维持殖民及海军优势,欧陆均势

法国损失惨乖;彻底削弱德国,市;建欧陆我权

闻军强国

意大利

十分虚弱称新地中海

日本实力上升;战时从德手中夺取的利益合法化

尚难与列强抗衡

(4)博弈结果:

A英法通过《凡尔赛和约》(即《对德和约》)宰割德国

①德国及其盟国承担发动大战的罪责,割地赔款,裁减军备,海外殖民地被战胜国瓜分

②重新划分德国的疆界

B被称为“沉默的小伙伴”的日本实力无法抗衡,专注中国利益,巩固了在山东的特权

C美国因英法的排挤,没有获得太多利益

(5)评价:

性质:战胜国对德国的具有掠夺性和强制性的和约

影响:

①暂时缓和了帝国主义之间的矛盾,有利于资本主义相对稳定的发展

②宰割德国种下了德国民族复仇的种子

2.国际联盟

(1)首倡者及意图:

美国企图利用国联,领导世界(称霸世界)

(2)国联宗旨:促进国际合作和实现世界和平与安全

(3)基本原则:“全体一致”原则

(4)美国没加入的原因:

①国内“孤立主义”思潮

②英法的排挤

(5)评价:

①性质:第一个由主权国家组成的世界性国际政治组织

②实质:英法操纵下的维护凡尔赛体系的工具

③积极:开创了国际合作的形式,顺应了世界整体发展的趋势,为后来的国际组织提供了

经验教训

④局限:英法操纵下维护凡尔赛体系的工具,缺乏普遍性和权威性,“全体一致”原则无法

制止战争发生,不能真正维护世界和平

3.华盛顿会议

(1)背景:

①英美日争夺亚太

②海军军备竞赛

③中国人民掀起反帝运动

④美国的倡议(1921.11.12)

(2)目的:

重新确立帝国主义统治亚太的新秩序

(3)具体问题与解决

问题一一关于限制海军军备的问题

解决:限制海军军备的《五国条约》

《五国海军条约》

隼亲•拗。

55:3:L75:L75

HiiHnii

525m525BM3L5BK17涮17涮

影响:

①对美:抑制了日本,取得与英国相等的地位

②对日:海军扩张受到抑制

③对英:开始丧失海上优势

性质:世界现代史上第一个裁军协议

问题二一中国的“门户开放”问题

解决:签定《九国公约》

实质:以“门户开放”的名义,使帝国主义共同宰割中国。

影响:美国“门户开放”、"机会均等”原则打破日本独霸中国的局面,使中国重新回复

到帝国主义共同支配的局面。

4.认识凡尔赛一华盛顿体系

(1)实质:一战后帝国主义重新瓜分世界的国际关系的新秩序

(2)体现了帝国主义强权政治的特征:

①将世界战争之责推给德国及其盟国

②对战败国过度惩处和掠夺

③无视弱小民族的利益

④英法操纵国际联盟

(3)作用:构成一战后资本主义国际新秩序,使资本主义20年代进入相对稳定时期

(4)不稳定性:没有消除大国矛盾,反而埋下更大的冲突的种子

①宰割战败国——战胜国与战败国的矛盾

②分赃不均——战胜国之间的矛盾

③奴役弱小民族——帝国主义与殖民地半殖民地国家的矛盾

④敌视社会主义——帝国主义与苏联的矛盾

5.战后欧洲两大问题中的大国博弈

(1)德国赔款问题:从“道威斯计划”到“杨格”计戈U,美国逐渐掌握了德国赔款问题的主

导权

(2)欧洲安全问题:《洛迦诺公约》的签订,使法国在自身安全问题上依附他人

二、第二次世界大战时期的大国博弈

(一)第二次世界大战的背景

1.根本原因:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡

2.德意日对“凡尔赛一华盛顿体系”极为不满,力图摆脱这一体系的束缚

3.经济大危机激化了帝国主义国家之间的矛盾

4.德意日法西斯的兴起和欧亚战争策源地的形成

5.西方绥靖政策助长了法西斯国家的侵略气焰

(二)英法在大国博弈中的妥协——绥靖政策

1.含义:

英法为了保存自己的既得利益,采取以牺牲其他国家利益为手段换取与对手妥协的政

策,“祸水东引”是其目的之一。美国的“孤立主义”政策和《苏德互不侵犯条约》的签订实质

上也是另一种形式的绥靖。(姑息纵容,同侵略者勾结和妥协的政策)

2.表现

(1)在亚洲:

面对九一八事变,英法操纵的国际联盟却荒谬地把侵略者和被侵略者等同对待,拒绝制

裁日本。

(2)在非洲:

面对意大利发动的侵略埃塞俄比亚的战争,国际联盟却拒绝将石油包括在禁运物资中,

苏伊士运河仍然允许意大利使用。

(3)在欧洲:

面对德国不断突破《凡尔赛条约》的军备等束缚,英法一再忍让纵容,置若罔闻;1938

年9月,英法德意四国首脑,在没有捷克斯洛伐克代表参加的情况下,签订了把该国领土苏

台德地区割让给德国的《慕尼黑协定》,换取希特勒的“和平保证”,标志着绥靖政策达到顶

峰;二战全面爆发以后,西线出现“静坐的战争”,是绥靖政策的延续.

(4)影响:

①西方绥靖政策助长了法西斯国家的侵略气焰

②英法丧失了制约德意的时机

③苏联对英法失望,转而自己构建自身安全体系

(三)第二次世界大战中的大国博弈

1.法西斯“轴心国”的建立:

1940年9月27日,德国、意大利和日本三国外交代表在柏林签署《德意日三国同盟条

约》(三国公约),成立以柏林―罗马一东京轴心为核心的军事集团。这个军事集团的成员

被称为“轴心国”

2.世界反法西斯联盟的建立:

1942年1月1日,美、苏、英、中等26个国家签署《联合国家宣言》,标志着世界反

法西斯同盟正式形成。

3.美苏英法分四区占领德国首都柏林:美国单独占领日本。

4.美苏在雅尔塔会议上基本敲定战后两分天下;美苏《雅尔塔密约》做了利益交换,事

实上损害了中国的利益。

(四)第二次世界大战的影响

1.对欧洲:

欧洲在第二次世界大战中遭受致命打击,各国的国力受到严重消耗。日本、英国、德国、

法国等老牌帝国衰弱。

2.对美国:

美国成为世界第一经济、政治和军事强国。战后初期,美国拥有全球财富的50%左右,

掌握制海权和制空权,一度垄断核武器。

3.对苏联:

苏联军事和政治十分强大,特别是由于它在战争中的巨大贡献而赢得很高威望。

4.对国际格局:

第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折

点。

第二次世界大战的胜利使国际政治格局发生了根本变化,300年来西欧列强主宰世界的

时代一去不复返。战后美国一跃成为雄踞资本主义世界霸主地位的政治、经济和军事大国。

苏联的军事力量和国际地位空前提高。以欧洲为中心的国际关系格局,逐渐被美苏两极格局

所取代。

5.给人类带来了空前的灾难和损失。

6.推动了殖民地半殖民地地区的民族解放运动蓬勃发展。

7.推动了科学技术的发展,为第三次科技革命奠定了基础

(五)雅尔塔体系——战后国际秩序的建立

1.含义:

二战中后期,反法西斯同盟国在开罗、德黑兰、雅尔塔、波茨坦等地缔结了一系列条约

和协定,建立了以美、苏战胜国为主导的战后国际秩序,史称“雅尔塔体系

2.雅尔塔体系建构过程:

1943年11月开罗会议;1943年11月德黑兰会议:1945年2月雅尔塔会议;1945年7

月波茨坦会议

3.“雅尔塔体系”的内容体现大国博弈:

(1)领土问题:

①重新确定欧亚国家的版图:德国被分区占领,日本由美国单独占领

②日本归还侵占中国的领土

③承认朝鲜独立

作用:体现了不同制度国家间的包容与合作;划分美苏势力范围;促进中国的领土主权

完整。

(2)战败国处理问题:

纽伦堡和东京审判,审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义。其中东京审判,美国意图

扶植日本对抗社会主义,因此包庇,日本天皇免于审判,一些战犯逃脱惩罚,留有遗憾。

作用:抑制法西斯主义势力。

(3)殖民地问题:

①对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管,原则上承认被压迫民族的独立

权利

②美、苏、英划分势力范围

作用:促进民族解放运动;大国间相互妥协,带有大国强权政治色彩,严重损害了一些

国家的利益。

(4)体系保障问题:

成立联合国;但成立初期受美国的操纵,表现为“联合国军'’干涉朝鲜内政。

作用:采用“大国一致”原则解决国际争端,维护世界和平与安全。

R附录1联合国“大国一致'’原则

含义:

联合国吸取国联的教训,将制裁侵略的权力集中于安理会,实行形成实质性事项的决议

需要五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则。

意义:

“大国一致”原则,强调大国的协调与合作;使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操

作性;保护大国利益的同时也突出了大国的责任和作用

4“雅尔塔体系”的评价:

(1)以建立和维护世界和平为主要目标,提倡不同社会制度国家之间的共处与合作。

(2)实质是大国实力对比和互相妥协的产物,带有明显的强权政治色彩,严重损害了

一些国家的利益。

三、美苏冷战时期的大国博弈

(一)“冷战”的含义

是指二战后美苏双方为首的两大阵营之间除直接军事对抗以外的一切敌对行为。“冷战”

主要表现为美苏全方位的对抗。

(二)美苏冷战的背景

1.战时同盟的基础消失

2.意识形态的分歧

3.国家利益的冲突

4.美国的遏制思维与“和平演变”策略

5.美苏两国势均力敌

6.两大阵营的对峙

7.雅尔塔体系奠定了美苏两极格局的基础

8.1946年丘吉尔铁幕演说为冷战推波助澜

(三)美苏冷战的内容(针锋相对)

1.美国出招

(1)舆论上:1946年丘吉尔发表“铁幕”演说,提出对抗苏联,对抗共产主义运动,揭开了“冷

战”的序幕。

(2)政治上:杜鲁门主义。1947年美国以希腊、土耳其受共产主义威胁为借口,提出要

援助一切受共产主义威胁的国家,以对抗共产主义运动。这是冷战全面开始的标志。

(3)经济上:马歇尔计划(1948年)。1948年美国国务卿马歇尔提出援助西欧的经济计划,

目的是恢复西欧经济,把西欧纳入美国冷战的轨道,以对抗苏联。

(4)军事上:成立北约(1949年)。

2.苏联应对

(1)政治上:成立共产党和工人党情报局(1947年)。

(2)经济上:成立经济互助委员会(简称经互会),对打破美国的经济封锁起了重要作用。

(3)军事上:1955年成立华沙条约组织(简称华约)以对抗北约,它标志着两大军事政治集团

对抗局面的形成,美苏两极格局正式形成。

(四)“冷战”笼罩大国博弈下的国际关系

1.特点:全面“冷战”,局部热战,紧张与缓和并存

2.表现:

A从开始阶段(20世纪40年代中后期至1955年)到发展阶段(20世纪50年代中期至

70年代)

(1)欧洲:第一次柏林危机(1948)与德国的分裂(1949);第二次柏林危机(1958)与修

筑“柏林墙”(1961年)。

(2)亚洲k朝鲜分裂(1948年)及朝鲜战争的爆发(1950-1953年);美国发动侵越战争

(1961-1975年)。

(3)拉美:古巴导弹危机(1962年)

(4)非洲:争夺所谓的“中间地带”

B结束阶段(20世纪70年代至20世纪八九十年代)

(1)紧张的表现(70-80年代)

①美国实力下降,战略收缩:中美关系正常化;从越南撤军。

②苏联展开攻势,1979年入侵阿富汗,结果陷入战争泥潭。

③苏联(勃列日涅夫改革)大力发展国防工业,与美争霸。

④美国再次加强对苏联的遏制,大搞军备竞赛,实施“战略防御计划”,企图拖垮苏联。

(2)缓和的表现(1985年后)

①以苏联的妥协和退让为前提,美苏首脑多次会晤,建立了多层次对话机制

②1987年,美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》,1991年,两国签订《美

苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》,裁军取得重要进展

③苏联实行战略收缩,从阿富汗撤军,宣布不再干涉东欧事务,同意两德统一

(3)苏联与中国的关系也实现了正常化

(4)两极格局瓦解标志:1991年苏联解体

K附录U美苏争霸三阶段特点

第一阶段:互有攻守、优势在美

第二阶段:苏攻美守

第三阶段:美攻苏守

(五)美苏冷战时期大国博弈的主要争夺目标

1.争夺欧洲:

第二次世界大战后,美苏利用政治、经济、军事和文化手段在欧洲进行争夺,结果在欧洲

形成了两大阵营对峙的局面,西欧受美国控制,东欧被苏联控制。欧洲是美苏争夺的重点。

2.争夺新兴独立的民族国家:

第二次世界大战后,存在了几百年的殖民体系崩溃,美苏两国积极争夺对这些新兴独立国

家的控制权,导致了不结盟运动的兴起。

3.争夺经济主导权:

美国依靠其强大的经济实力,建立了排苏的战后资本主义世界经济体系,苏联在这一斗争

中明显处于劣势,这也是最终苏联解体的重要因素。

4.争夺科技领先地位:

第二次世界大战后,美苏两国在航天、海洋、生物、计算机等科技领域展开了激烈的竞

争,这一竞争推动了第三次科技革命的发展。

(六)美苏冷战时期大国博弈的基本特征

1.有缓和,也有激烈的对抗

2.有冷战,也有局部热战

3.强烈的意识形态色彩,明显的地缘政治特征

4.冷战思维严重影响国家政策

5.冷战手段多种多样

6.避免冲突无限制升级的自我控制机制(妥协)

7.美苏两国都竭力避免直接冲突(代理人战争)

(1)史实

越南战争:美国直接出兵;越南作为

苏联和中国的代理人出兵。结果苏方

胜利。

阿富汗战争:苏联直接出兵,阿富汗

的塔利班组织和北方联盟作为美国的

代理人出兵。结果美方胜利。

(2)特点

代理人战争的一大特点是美苏不直接正

面冲突,双方利用第三方势力进行军事

对抗,为第三方势力提供必要的武器或

者物资装备,用以打击敌对势力。简单

来说,不参与,投点钱,就能削弱敌

方。以阿富汗战争为例,苏联十多万大

军深陷战争泥潭,虽然美军没有直接参

战,但是在后面为阿富汗提供了大量美

援,甚至派人出谋划策,对苏联的失败

起到了至关重要的作用,此次战争也因

此成为苏联衰落的转折点。

(七)美苏冷战的影响

1.两强相争,导致世界长期不得安宁,给世界和平与发展带来危害。

史实:朝鲜战争;越南战争;德国分裂;古巴导弹危机;核军备竞赛;世界处在核战争

的阴影之下。

2.冷战客观上有积极的作用。

(1)促进了世界科技的发展。

(2)美苏势均力敌,都不敢轻易动武,避免了大规模战争的爆发。

(3)对美国有积极作用:

史实:促进美国内部的团结;促成了美国人登上月球;促进了美国经济制度的改革。

(4)冷战为一些国家的发展提供机遇。

史实:日本、西欧得到美国的扶持和发展机遇;中国得到了苏联的支持,巩固了政权。

(A)冷战思维与零和博弈

1.零和博弈(zero-sumgame)

又称零和游戏,与非零和博弈相对,是博弈论的一个概念,属非合作博弈。它是指参与

博弈的各方,在严格竞争下,一方的收益必然意味着另一方的损失,博弈各方的收益和损失

相加总和永远为“零”,故双方不存在合作的可能。

2.历史启示

冷战己经终结30多年,全球政治经济形势今非昔比,各国利益深度交融,零和博弈、

冷战思维注定要被历史所淘汰。合作是历史潮流,共赢是人心所向。以冷战模式遏制孤立任

何一个国家都是不切实际的幻想。希望那些至今还沉浸在冷战迷梦中的人尽快清醒过来,多

倾听有识之士的真知灼见,多做有利于增进国家间互信合作、符合全人类共同发展利益的事。

(九)冷战时期多极力量的成长

20世纪60—80年代,两极格局下,出现多极化趋势。

(1)西方阵营逐渐分化:西欧和日本逐渐成为重要的国际力量

①欧洲共同体的成立和发展

②日本经济的“起飞”及其要成为“政治大国的追求”

(2)社会主义阵营开始瓦解:东欧反苏、中苏关系破裂

①苏联的大国主义和民族利己主义所导致的东欧国家反对苏联控制的斗争

中苏关系破裂及中国崛起,成为国际社会中不可忽视的政治力量

(3)第三世界的兴起:

万隆会议与不结盟运动,是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的标志。

四、冷战结束后的大国博弈

(-)世界多极化趋势继续发展

多极力量特点

欧洲联盟1993年在欧洲共同体基础上成立欧洲联盟(欧盟),继续向经济和政治一体

化迈进。欧盟是世界上最大的区域性国际组织。

俄罗斯苏联解体后,俄罗斯联邦取代了苏联在联合国的地位,拥有可以与美国匹敌的

军事力量,推行多极化外交。

日本日本在保持经济大国的同时.,将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目

标。

中国进一步改革开放,坚持和平发展,积极开展多边外交,推动建设相互尊重、公

平正义、合作共赢的新型国际关系,正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用。

发展中国广大发展中国家总体实力增强,成为推动世界多极化的重要力量。

注:这部分知识梳理缺乏教材内容支持,但高考考查依旧。

A

命题趋势:利用漫画、图片考查第一次世界难度:★★★★建议用时:23分钟

大战时期的大国博弈

1.下图为某一时期各国海军军备安排图,对此X椎读正确的是

口主力触盹位

触例

口日本艘求

A.对潜水艇等舰只作了限制B.符合日本的海军军备预期

C.落实了《非战公约》的规定D.基本反映了各国军事实力

【答案】D

【详解】本题考点是第一次世界大战后的国际秩序中的华盛顿体系,考查学生获取和解读信

息,理解图文材料的能力。结合所学知识解读题干材料中的图文信息得出,图文信息反映了华

盛顿会议上《五国条约》的内容,即规定英、美、日、法、意五国海军主力舰吨位的比例为5:

5:3:1.75:1.75,基本反映了各国军事实力,D正确;信息内容不是“对潜水艇等舰只作了限

制”,A排除;这一比例并不符合日本的军备预期,B错误;《非战公约》是在这之后签订,C错误。

2.如图是关于国际联盟的一幅讽刺漫画,漫画中“车夫”背心上的英文为“国际联盟”。他奋

力挥鞭,驱赶着背上负有“和平”使命的马儿向“结束战争'’的方向行进。“国际事务”这辆大车

却在冲向战争,"和平”的马儿虽然竭尽全力,却寸步难行。该漫画所反映的国际联盟的实质

问题是

A.在维护世界和平方面起到了一定的作用B.受大国操纵,无法为和平做出真正贡献

C.在客观上为国际法开辟了新的发展阶段D,所规定的“全体一致的原则”难以实现

【答案】B

【详解】国际联盟努力促进和平,而“国际事务”这辆大车却在冲向战争,说明国际联盟受大

国操纵,无法起到维护和平的作用,故选B:根据“,和平,的马儿虽然竭尽全力,却寸步难行”

可知,材料反映国际联盟没有起到维护和平的作用,排除A;材料没有涉及国际法的信息,

排除C:D不是该漫画所反映的国际联盟的实质问题,排除。

3.下面漫画从一个侧面反映了一战爆发前欧洲错综复杂的形势。对该漫画内容的解读,不

正确的是

A.因“阿尔萨斯洛林”问题,法国视德国为最大的敌人

B.俄国与奥匈帝国之间的争夺,形成了“危险的巴尔干”

C.由于争夺世界霸权和市场,对峙双方成为“殖民对手”

D.为了对付“三国协约”,德、意、奥结成“三国同盟”

【答案】D

【详解】两大军事集团应该是“三国同盟”形成在前,“三国协约''建立在后,是为了对付“三

国同盟”而建立“三国协约”,D项解读错误,符合题意;英德之间、法德之间和俄奥之间的

矛盾是一战爆发前的三对主要矛盾。其中法德之间因“阿尔萨斯-洛林”等领土争端而积怨已

久;俄奥矛盾集中在巴尔干半岛;对峙双方主要是因为争夺世界霸权和市场而逐渐激化。A、

B、C三项解读正确,排除。故选D项。

4.下图所示漫画揭示了

A.巴黎和会上帝国主义的勾结与争夺B.巴尔干地区成为欧洲的“火药桶”

C.萨拉热窝事件引爆第一次世界大战D.绥靖政策助长法西斯的扩张野心

【答案】C

【详解】根据漫画中欧洲主要国家的表现并结合所学知识可知,塞尔维亚为了维护民族独立,

从而刺杀奥匈帝国王储,这成为一战爆发的直接原因,而后的法国、英国等则是为了维护其在

欧洲的地位和利益而相继参战,故材料反映的是萨拉热窝事件引爆第一次世界大战,c项正

确;A项是一战后,排除A;B项不是材料主旨,排除B;D项是二战的背景,不符合材料

主旨,排除。

5.下图漫画发表于20世纪20年代,漫画中代表着英国、日本、美国的三位伐木工在森林

完成伐木后站在一起。与此相关的会议

A.鼓励了日本海军的对外扩张B.是美国外交的胜利

C.宣布德国放弃其全部海外殖民地D.建立了英日同盟

【答案】B

【详解】据材料“20世纪20年代,漫画中代表着英国、日本、美国的三位伐木工在森林完

成伐木后站在一起''及图片信息“太平洋竞争”“海军军备”可知,这是为解决美日矛盾(在亚

太地区的竞争)召开的华盛顿会议,通过了《四国条约》《五国海军条约》(美国获得了和

英国相等的制海权,日本受限制)《九国公约》(打破了II本独霸中国的局面),这些条约

限制了日本,是美国外交的胜利,B正确;华盛顿会议签署了《五国海军条约》(美国获得

了和英国相等的制海权,日本的海军受限制),A错误;巴黎和会上德国的海外殖民地以委

任统治的形式被瓜分,C与题意无关;1902年英H同盟签署,而《四国条约》的签署后,

英日同盟宣告无效,故D错误。

6.下图是名为(大桥的缺口)的一幅漫画。漫画家把国际联盟比喻为一架大桥,大桥最关

键的一块砖头一一美国却空缺了。大桥左边的牌子写着:’‘国际联盟大桥,由美国总统负责

设计。”大桥的右边,山姆大叔正晓着二郎腿悠闲地抽烟,头枕着的正是那块最关键的砖头。

其意在说明美国

A.抵制光荣孤立思想影响B.蓄意制造欧洲大国矛盾

C.未能实现领导世界意图D.无力承担国际联盟义务

【答案】C

【详解】漫画体现了美国总统提出建立国际联盟,最终美国却没有加入的基本史实,这主要

是为国际联盟操纵在英法手中,美国未能实现借助国际联盟领导世界的意图,故选c项;

光荣孤立是英国的传统外交思想,材料与抵制光荣孤立思想无关,排除A项;漫画中没有

体现欧洲大国之间的矛盾.,排除B;:一战后,美国是世界上经济实力最为强大的国家,D

项显然不符合史实,排除。

7.如图为漫画《争吵与签约》,该漫画从根本上反映了第一次世界大战后

A.列强间的复杂国际关系B.列强间国家利益的争夺

C.列强间的矛盾难以调和D.列强间的合作从此停止

【答案】B

【详解】从漫画《争吵与签约》的内容可看出,英法美德四国在第一次世界大战后,受自身

的综合实力和对外战略的影响,各有各的算盘,其中包含着英法美和德国之间的战胜国与战

败国之间的矛盾、英美之间的争夺世界霸权的矛盾、法德之间的肢解与反肢解的矛盾、英法

德和美国之间的债务国和债权国之间的矛盾,这些重重矛盾在当时因列强间国家利益的争夺

而难以调和,故B正确;“列强间的复杂国际关系”和“列强间的矛盾难以调和”属于表象内容,

不符合漫画所反映的本质,故AC错误;材料没有体现“列强间的合作从此停止“,故D错误。

8.从下幅关于解决一战后赔款问题的漫画可以看出

-收后国.英法和美国之闹的经济关系漫

A.美国借此成为世界霸主B.提高了德国的政治地位

C.使英国成为最大受益者D.美国逐渐主导美欧关系

【答案】D

【详解】材料体现的是一战结束后,美国通过贷款逐渐主导了美欧关系,D正确;美国成为

世界霸主是在二战后,A排除;B说法与材料无关,排除:美国是最大的获益者,C排除。

9.结合下图讽刺漫画,思考1892年法国和俄国缔结军事协定,欧洲开始出现两大军事集团

对峙的局面,到1907年英、法、俄三国协约正式建立,协约国集团之所以能够形成是由于

英、法、俄等国

德里威廉二世贪婪地吞食世界

A.有共同的宗教信仰和文化传统B.有共同的政治体制和经济发展模式

C.对德奥集团的霸权野心怀有恐惧D.都是为了维持欧洲大陆均势格局

【答案】C

【详解】1882年,德、奥、意三国同盟正式建立,其称霸世界的野心对英国构成「挑战,

英德矛盾就成为帝国主义国家间的主要矛盾,而法德矛盾由来已久,俄奥矛盾因为对巴尔干

半岛的争夺而激化,与材料中“1892年”“1907年"相符,故C项正确;俄国信仰的是东正教,

英国信仰的是清教,故A项错误;俄国是专制,英法是民主政治体制,故B项错误;英国

传统的外交政策是维持欧洲大陆的均势,随着德国霸权主义对英国构成了挑战,20世纪初,

英国放弃"光荣孤立'’的政策转而与法俄结盟,故D项错误。

10.1921年德国一家杂志上,刊登了一幅漫画(如图),该漫画将英、法、美、意、日比

作一只五头怪兽,它将德国踩在脚下,贪婪地将其内脏吞食殆尽。这一漫画适合用来()

A.说明一战的性质B.揭示巴黎和会的实质

C.揭示雅尔塔体系的目的D.说明经济危机的影响

【答案】B

【详解】

通过观察图片,结合所学知识可知,1921年的漫画中,将英、法、美、意、日比作宰割德

国的五头怪兽,体现了一战后战胜国在巴黎和会上对德国的掠夺性惩罚,揭示了巴黎和会是

帝国主义分赃会议的实质,B项正确:此漫画不能说明一战是包括德国在内的帝国主义国家

争夺世界霸权、重新瓜分世界的战争,A项错误;雅尔塔体系是二战后期开始,建立在美苏

均势基础上的世界秩序,与“五头怪兽”不符,C项错误;经济危机的影响与一战后西方大国

如"五头怪兽’'般将德国踩在脚下不符,D项错误。

11.19世纪末20世纪初,欧洲列强在争夺殖民地和霸权的问题上矛盾重重。对下面的漫画

解读最准确的是

A.法德矛盾的焦点是争夺欧洲大陆霸权B.促使欧洲形成两大敌对军事集团

C.奥匈帝国与俄国激烈争夺北非殖民地D.英国、法国与俄国没有任何矛盾

【答案】B

【详解】根据图示内容可知,英、法、俄、德、奥、意等国分成了绳子的两端,形成了两个

集团,结合所学内容可知,19世纪末20世纪初,欧洲列强在争夺殖民地和霸权的问题上矛

盾重重,分别形成了同盟国和协约国集团,故选B;图示内容中反映的是敌对军事集团的形

成,无法体现法德、奥匈帝国和俄国之间的具体矛盾,排除AC;英国、法国和俄国之间都

存在矛盾,排除D。

12.观察下面漫画,日本在巴黎和会上能够分得“和平蛋糕”一角的关键因素是

A.中国的五四运动激怒了帝国主义列强B.日本取得了美、英、法等国的支持

C.日本在和会上不插手欧洲事务D.德国主动请求和会把其在中国山东的权益交给

日本

【答案】B

【详解】依据题干漫画可知,反映的是帝国主义列强主动分给日本“蛋糕”,A项说法错误,

五四运动并无此效果,应排除:结合所学可知,巴黎和会主宰国家是美、英、法三国,日本

在巴黎和会上能够分得和平大蛋糕的“一角”是因为日本取得了美、英、法等国的支持,故B

项正确;C项不是关键因素,应排除;德国虽是战败国,但绝不可能主动把山东交给日本,

故D项与史实不符,应排除。

13.1919年的瑞士漫画《和平会议》(《AlthePeaceConference》)旨是讽刺巴黎和会是

Attl*cPe»ccCowfcrmce

A.实质虚伪的和平会议B.埋下战争火种的会议

C.宰割战败国家的会议D.战胜国家的分赃会议

【答案】B

【详解】巴黎利会并没有解决帝国主义之间争夺殖民地的矛盾,对战败国德国的苛刻的勒索,

也种下了复仇的种子,图片信息反映了美、英、法战胜国主导了和会召开,但在通判桌下的

火药桶及英文“POWDER”昭示了这次会议为以后埋下了“火药”,故B项正确;巴黎和会是

一战结束后的1919年,胜利的协约国集团为解;夬战争所造成的问题以及奠定战后的和平而

召开的会议,图片信息体现不出和会的“虚伪”实质,故A项错误;巴黎和会上签订了处置

战败国德国的《凡赛和约》,同时还分别同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其等国签订了

一系列和约但“宰割”、“分赃”在图片信息上无从体现,故CD项错误。

14.下面漫画原图发表于1912年,桶上英文意为“巴尔干麻烦”,桶盖将被蒸汽顶起,上面

的人物代表英、法、德、奥匈、沙俄等国。漫画可以说明

沸点

(依原图改绘)

A.第一次世界大战的背景B.凡尔登战役的空前惨烈

C.欧洲的优势地位被削弱D.巴黎和会上的勾心斗角

【答案】A

【详解】根据所学知识可知,漫画反映的是第一次世界大战的背景,一战前巴尔干半岛被称

为火药桶,帝国主义国家在这里矛盾尖锐。1914年,奥匈帝国的皇储在萨拉热窝街头遭到

塞尔维亚青年的枪击,皇储夫妇被击毙,这一事件被称为萨拉热窝事件,从而引发了第一次

世界大战,故A项正确;B项发生于1916年,排除B项;材料没有涉及到欧洲的地位变化,

排除C项;D项发生于1919年,排除。

15.以下这幅漫画的主旨是

*Engltshfyouknow.**

SourcetThomasNast*Harper*jJune20,1885

A.英国的殖民霸权受到俄德的挑战B.英德俄结盟重新瓜分世界

C.英国默认俄德在亚非争夺殖民地D.英国调停俄德的殖民争端

【答案】A

【详解】本题考查帝国主义对世界的瓜分。首先注意该漫画的文字信息“你知道,这是英国

人的“,时间是在“1885年“。漫画信息体现了随着第二次工业革命的开展,由于德国和俄国

在全球抢夺殖民地,对英国的殖民霸权构成威胁,引起」'英国的不满。所以本题正确答案为

A项。由于争夺世界霸权,英国和德国矛盾逐渐成为帝国主义国家之间最主要的矛盾,故B

项错误;C项和D项不符合漫画反映的信息。

16.下图是一幅在1914年由英国人发表的标题为“背后的力量”的漫画。在这幅漫画当中,

有一只双头麻鹰、一只公鸡、和一头熊。其中,双头麻鹰代表的是奥匈帝国。在漫画的下方,

作者为麻鹰设计了一句台词:“我相当不喜欢他的态度,他必定是得到某人的支持”。麻鹰这

句台词的含义是

A.俄国支持法国与奥匈帝国作对B.英国支持法国与奥匈帝国作对

C.俄国支持英国与奥匈帝国作对D.俄国支持塞尔维亚与奥匈帝国作对

【答案】D

【详解】双头麻鹰代表的是奥匈帝国,熊应该是代发俄国,结合•战前夕俄国与奥匈帝国的

矛盾、可知他们主要是为了争夺巴尔干半岛的控制权,而当时巴尔干半岛上与奥匈帝国相对

抗的主要是塞尔维亚,因此俄国支持塞尔维亚与奥匈帝国作对,所以D正确;材料没有涉

及法国,所以A错误;材料看不出英国和法国参与到争夺之中,所以B错误;材料没有反

应出俄国支持英国,所以C错误。

17.如图为1921年新西兰画家大卫•洛所作。画中的马代表德国,马车上的货物写着“无尽

的赔偿”,马车前,英国首相劳合・乔治对手持马鞭的法国总理白里安说:“也许让马蹄着地

它会跑得更快一些.”该漫画意在揭示凡尔赛体系

A.违背了英法两国意志B.对德国制裁过于严厉

C.迫使英国放弃“大陆政策”D.导致对德“绥靖政策”产生

【答案】B

【详解】据漫画内容可知,沉重的赔偿使德国不堪重负,说明凡尔赛体系对德国制裁过于严

厉,故选B;凡尔赛体系是英法两国意志的体现,排除A:凡尔赛体系并没有使英国放弃“大

陆政策”,排除C;1921年尚未出现对德绥靖政策,排除D。

18.如图所示为1919年2月15日发表在《大公报》上名为《国外情形势将如此》的新闻漫

画图。在这幅画中,一个贴着“专使”标签的中国外交代表被日本旗封住了嘴。这主要反映作

A.对巴黎和会上中国主权的担忧B.彰显了民众对会议结果的不满

C.抗议日本政府主导巴黎和会D.抨击北洋军阀政府的不作为

【答案】A

【详解】根据漫画中中国外交代表被日本旗封住了嘴以及时间1919年2月可知,这是巴黎

和会召开期间,当时日本觊觎中国山东,这一漫画反映/作者对巴黎和会上中国主权的担忧,

A正确;当时巴黎和会尚未结束,排除B;美国、英国、法国主导和会,排除C;题干中更

多的是对II本的警惕而非对政府的批评,排除D。

19.如图是发表于1919年8月30日的漫画《后视图》。画面中,威尔逊指挥了合唱“持久

和平”,由美国担任领唱。对该漫画内容解读最准确的是

A.美国在战后国际秩序中居于领导地位B.协约国在一战结束后庆祝和平的到来

C.体现威尔逊及“十四点原则”的意义D.和平的表象之下潜藏各自的利益诉求

【答案】D

【详解】从图片可以看出,各个国家看似都赞同威尔逊的主张,但是各自背后都有一把枪,

隐藏着各自国家的利益,因此反映了同和平的表象之下潜藏各自的利益诉求,D项正确:美

国并不是主导,其倡导的国联到最后也没有参加,排除A;B项不符合主旨,排除;十四点

原则是1918年1月提出的,因此与材料的时间不符合,排除C。

20.如图是1922年刊登的一幅题为《这老头子(美国)也着起时装来了》的漫画。对该漫

画内容解读正确的是

A.美国试图称霸亚太地区B.美国彻底抛弃孤立主义

C.和平共处成为西方大国的共识D.四国签署限制海军军备的条约

【答案】A

【详解】通过材料“1922年”以及漫画中“四国协定”及美国脱去标有孤立字样的服饰,结合所

学知识可知,1922年美国召开华盛顿会议,英法美日签订四国协定,通过这一协定,美国

不仅埋葬了英H同盟,消除了在远东争霸的一个障碍,而且成功地使该条约只具有外交协商

性质而不具有军事同盟性质,使美国无需用武力保卫英法在远东的利益,体现出美国试图称

霸亚太地区的企图,A正确;B选项中的“彻底”的说法过于绝对,排除;四国协定的签署说

明主要资本主义国家在亚太地区存在尖锐矛盾,C中的和平共处的说法错误,排除;签署《限

制海军军备条约》的是英,法,美,意,日五国,排除D。

21.如图是1919年刊登于《每日先驱报》上的一幅漫画。画中头顶“1940年兵”字样的孩子

代表的是法国军队将在1940年募集的新兵。克里孟梭对威尔逊和劳合・乔治说:“奇怪!我

好像听到有孩子在哭!”该漫画意在揭示凡尔赛体系

A.激化了战胜国之间的矛盾B.违背了法国民众的利益

C.不能给欧洲带来持久和平D.战胜国对战败国的宰割

【答案】C

[详解】据材料“画中头顶'1940年兵,字样的孩子代表的是法国军队将在1940年募集的新兵。

克里孟梭对威尔逊和劳合•乔治说:‘奇怪!我好像听到有孩子在哭’”,可知该漫画讽刺了凡

尔赛体系存在的问题,预示现在的孩子很有可能在1940年的时候参加战争,C正确;材料

只提到法国募集新兵,并没有提到其它国家,无法体现出战胜国之间的矛盾,以及战胜国对

战败国的宰割,排除A、D项;凡尔赛体系一战后的国际体系,与法国民众利益关系不大,

排除B项。

22.下图是有关国际联盟的漫画。画中的兔子说:“我没有实际的进攻装备,我只能以我双

眼的力量来震慑它。”这幅漫画说明的本质问题是

A.国际联盟是维护世界和平的国际机构B.国际联盟的成立加剧了地区冲突

C.国际联盟不能有效地维护世界和平D.国际联盟面临解散的危机

【答案】C

【详解】国际联盟规定的形成决议所需要的“全体•致''原则,实际上使国联失去了制止侵略、

制止战争的可能性,最终也未能够制止新的世界大战的爆发。因此漫画说明的本质问题是国

际联盟的存在并没有给世界带来持久和平,故答案为C项。国际联盟的宗旨是维护世界和

平,但与材料信息不符,排除A项;B项不符合史实,且漫画信息不能反映,排除;D项

材料信息不能反映,排除。

23.下列1904年的欧洲漫画刻画的欧洲政治态势是

A.严重对立,战争一触即发B.英德矛盾加剧,英法接近

C.两大军事集团形成并对峙D.巴尔干半岛成为矛盾焦点

【答案】B

【详解】19世纪末20世纪初,德国随着势力的崛起要求重新分割世界,英德矛盾加深,英

国不得不调整与法国的关系,1904年签订《英法协约》,故答案为B项;一战爆发于1914

年,排除A项;1904年两大军事集团尚未形成,排除C项;D项与材料信息无关,排除。

B

命题趋势:利用漫画、图片考查第二次世界难度:★★★★建议用时:26分钟

大战时期的大国博弈

1.下图是20世纪30年代德国的一张宣传海报:一只挣脱锁链的高举的手。这根“锁链''指

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【答案】D

【详解】根据材料中的时间“20世纪30年代”和德国海报的内容“一只挣脱锁链的高举的手”,

结合所学知识可知,这主要是德国法西斯宣扬摆脱和冲破凡尔赛束缚的鼓动宣传,D项符合

题意;德意志的四分五裂局面在19世纪70年代己经结束,A项错误;材料不是表明德国的

殖民地的状况的,B项排除;经济大危机的打击是促使德国法西斯专政的建立,不符合材料

信息,C项排除。故选D。

2.下图漫画题为“不会被传染!”左边床上的人说:“多么幸运的一件事呀!我们是分床睡的,

我不会被传染!“下边床上依次是:斯大林瘙痒症、希特勒炎症、闪电战瘟疫、纳粹发热病、

法西斯流感。下列各项是对此图的分析,不正确的是

A.此图反映的时间可能在二战前夕或二战初期B.左边床上的人说的话反映了美国当时

的心态

C.此图反映了当时欧洲危机重重D.此图揭示了美国对当时形势发展的正

确判断

【答案】D

【分析】试题分析:本题材料提到,漫画题为“不会被传染!”左边床上的人说:“多么幸运

的一件事呀!我们是分床睡的,我不会被传染!”右边床上依次是:斯大林瘙痒症、希特勒

炎症、闪电战瘟疫、纳粹发热病、法西斯流感。题目要求选择不正确的选项,结合所学知识

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