沟通中外文明的“丝绸之路”3课件

第十四课沟通中外文明的“丝绸之路〞第三单元秦汉时期：统一的多民族国家的建立和稳固2016年秋最新人教版七上吐鲁番一、情景导入楼兰遗址沙漠中的商队莫高窟全景鸣沙山新疆天山天池二、自主与合作学习同学们结合课文掌握以下知识1、张骞通西域2、丝绸之路3、对西域的管理说一说，你心目中所知的西域？〔一〕张骞通西域1西域汉代人把今天的甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在的新疆和更远的广阔地区称作西域。阳关遗址玉门关遗址〔一〕张骞通西域西汉初的西域，小国林立，收到匈奴的控制和奴役，大月氏被匈奴一步步向西驱赶。2背景匈奴从西域不断向中原发动进攻，使汉王朝十分被动。第一次第二次时间目的作用公元前138年联络大月氏，夹击匈奴

熟悉了西域地理环境和风土人情，及想和汉朝往来愿望公元前119年访问西域各国，建立友好关系互派使节，交往日趋频繁3张骞两次出使西域〔二〕丝绸之路1陆上丝绸之路长安河西走廊、今新疆地区西亚欧洲河西走廊西亚往欧洲今新疆地区1陆上丝绸之路〔二〕丝绸之路背景张骞开辟通西域的道路后，汉朝和西域的使者相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁运输的主要物品丝绸从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。路线良种马石榴葡萄核桃苜蓿丝绸铁器传入中原传入西域1陆上丝绸之路〔二〕丝绸之路功能汉朝的丝绸、漆器等物品以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄等植物传到中国地位丝绸之路是古代东西方往来的大动脉沟通了贸易与文化交流，促进了文化经济的开展。意义玻璃谷纹璧胡萝卜大蒜佛教毛织物凿井冶铁丝绸中国中亚罗马印度葡萄黄瓜2海上丝绸之路〔二〕丝绸之路广东沿海港口马来半岛孟加拉湾沿岸印度半岛南端海上丝绸之路路线友谊之路商业之路文化之路促进了中西方经济文化的交流和友好往来。3丝绸之路的作用和价值东西方友谊交流之路东西方经济交流之路东西方文化交流之路西汉公元前60年，西汉政府设置西域都护。〔三〕对西域的管理〔三〕对西域的管理1、西域都护的设立背景：张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营设置：公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护职责：西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效的管辖意义：标志着西域开始正式归属中央政权，今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广阔地区是我国的领土。西汉新疆自古以来就一直是中国领土的一局部！班超出使西域路线甘英出使波斯路线2、班超经营西域三、活动探究1、张骞两次出使西域时，汉与匈奴的关系如何？张骞两次出使西域的目的是什么?张骞有没有分别达成目标？通过学习你从张骞身上学到什么？2、为什么汉朝时从长安到亚非各国的商路被成为“丝绸之路〞？丝绸之路对汉代社会的影响有哪些？〔一)、张骞通西域1、西域的地理概念2、汉与西域的联系张骞第一次出使西域张骞第二次出使西域〔二〕、丝绸之路〔三〕、对西域的管理1、西域都护的设置2、班超经营西域四、小结提升五、稳固练习1、对开通丝绸之路奉献最大的是〔〕A、班超Ｂ、张骞Ｃ、汉武帝Ｄ、甘英2、“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关〞汉朝时把玉门关和阳关以西的地方称为〔〕A、大秦Ｂ、西域Ｃ、安息Ｄ、新疆3、小明在网上看到2008年6月17日这一天发表的题为《奥运火炬感受西域风情》的报道。通过报道的题目，你可以判断，2008年火炬在6月17日可能传递的地点是〔〕A、西藏Ｂ、内蒙古Ｃ、青海D、新疆4、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到以下哪些事情的发生？〔〕①焚书坑儒②书同文，车同轨③公布“推恩令〞④张骞出使西域⑤“罢黜百家，独尊儒术〞A、①②③Ｂ、②③