高中生物必修3知识点清单

高中生物必修3知识点1章人体的内环境与稳态）细胞内液（细胞质基质、细胞液）（2/3）体液 血 浆细胞外液＝内环境（细胞直接生活的环境） 组织液（存在于细胞外，约占1/3） 淋巴等内环境的组成及相互关系细胞内液 组织液 血浆3、细胞外液的成分

淋巴 （淋巴循环）水，无机盐NCl-，蛋白质（血浆蛋白）血液运送的物质营养物质：葡萄糖 甘油脂肪酸 胆固醇 等废物： 尿素 尿酸 乳酸等气体： O2、CO2 等激素， 抗体，神经递质维生素液，反映了生命起源于海洋，内物质代谢情况，可以分析也一个人的身体健康状况细胞外液又称内环境（是细胞与外界环境进行物质交换的媒介）血细胞的内环境是血浆淋巴细胞的内环境是淋巴毛细血管壁的内环境是血浆、组织液毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液4、理化性质（渗透压，酸碱度，温度）透压的大小主要与无机盐，蛋白质的含量有关。人的血浆渗透压约为７７０kpa，相当于细胞内液的渗透压。功能：是维持细胞结构和功能的重要因素。典型事例（能生存；吃多了咸瓜子，唇口会起皱；水中毒；生理盐水浓度一定要是0.9%；红）酸碱度正常人血浆近中性，7.35--7.45缓冲对：一种弱酸和一种强碱盐H2CO3／NaHCO3 CO2+H2O H2CO3 H++HCO3-温度：有三种测量方法（直肠，腋下，口腔，恒温动物（不随外界温度变化而变化）动物（随外界温度变化而变化）不同．温度主要影响酶。内环境的理化性质处于动态平衡中．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。直接参与物质交换的系统：消化，呼吸，循环，泌尿系统间接参与的系统（调节机制：神经－体液（内分沁系统）－免疫人体稳态调节能力是有一定限度的．同时调节也是相对的。5、组织水肿形成原因：代谢废物运输困难：如淋巴管堵塞渗透问题；血浆中蛋白质含量低① 过敏，毛细血管通透性增强，蛋白质进入组织液② 营养不良③ 肾炎，蛋白尿，使血浆中的蛋白质含量低。6、尿液的形成过程尿的形成过程：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。二、稳态概念：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。意义：维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。——体液——免疫调节网络1、单细胞（如草履虫）直接与外界环境进行物质交换2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换的蛋白质，而组织液淋巴中蛋白质含量较少。4、内环境的理化性质：渗透压，酸碱度，温度①血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na+、cl-占优势细胞外液渗透压约为770kpa相当于细胞内液渗透压；②正常人的血浆近中性，PH为7.35-7.45与HCO3-、HPO42-等离子有关；③人的体温维持在370C（一般不超过10C）。5、内环境稳态的重要性：1)内环境成分相对稳定内环境稳态 温度内环境理化性质的相对稳定 酸碱度（PH值）渗透压稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行稳态相关的系统：消化、呼吸、循环、排泄系统（及皮肤）时内环境稳态会遭到破坏⑵内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的必要条件2章动物和人体生命活动的调节一、通过神经系统的调节1、神经调节的基本结构和功能单位是神经元。神经元的功能：接受刺激产生兴奋，并传导兴奋，进而对其他组织产生调控效应。[树突（短、轴突（长）]构成。2、反射：是神经系统的基本活动方式。是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。3、反射弧：是反射活动的结构基础和功能单位。刺激产生兴奋传入神经：将感受器的兴奋传至神经中枢体汇集在一起构成传出神经：将神经中枢的指令传至效应器运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体4、兴奋在神经纤维上的传导兴奋：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。兴奋部位）→兴奋向未兴奋部位传导兴奋的传导的方向：双向5、兴奋在神经元之间的传递：突触：包括突触前膜、突触间隙、突触后膜兴奋的传递方向：由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内，所以兴奋在神经元之间（即在突触处）的传递是单向的，只能是：突触前膜→突触间隙→突触后膜（上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突）6、人脑的高级功能人脑的组成及功能：大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上有活动中枢，如呼吸中枢；下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器、是调节内分泌活动的总枢纽语言功能是人脑特有的高级功能（V区→（3二、激素的调节1、体液调节中，激素调节起主要作用。2、人体主要激素及其作用激素分泌部位激素名称主要作用下丘脑抗利尿激素调节水平衡、血压多种促激素释放激素垂体生长激素多种促激素控制其他内分泌腺的活动甲状腺甲状腺激素（包括中枢神经系统胸腺胸腺激素促进T淋巴细胞的发育，增强T淋巴细胞的功能肾上激腺肾上腺激素胰岛胰岛素使血糖水平降低胰高血糖素使血糖水平升高卵巢雌激素等发并维持第二性征等睾丸雄激素男性第二性征3、激素间的相互关系：协同作用：如甲状腺激素与生长激素拮抗作用：如胰岛素与胰高血糖素4P2）、血糖的含义：血浆中的葡萄糖(正常人空腹时浓度：3.9-6.1mmol/L)、血糖的来源和去路：、调节血糖的激素：B作用机理：①促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质。（23个去路））A作用机理：促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖（2个来源））→B细胞分泌胰岛素→血糖降低→A细胞分泌胰高血糖素→血糖升高、血糖不平衡：过低—低血糖病；过高—糖尿病、糖尿病B细胞受损，导致胰岛素分泌不足（三多一少）防治：调节控制饮食、口服降低血糖的药物、注射胰岛素检测：斐林试剂、尿糖试纸反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节凡是叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。正反馈：反馈信息与原输入信息起相同的作用，使输出信息进一步增强的调节。负反馈：反馈信息与原输入信息起相反的作用，使输出信息减弱的调节。实例二、甲状腺激素分泌的分级调节5.激素调节的特点：微量和高效通过体液运输三、神经调节与体液调节的关系（一）两者比较：比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长（二）体温调节1、体温的概念：指人身体内部的平均温度。2、体温的测量部位：直肠、口腔、腋窝3、体温相对恒定的原因：在神经系统和内分泌系统等的共同调节下，人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果。产热器官：主要是肝脏和骨骼肌散热器官：皮肤（血管、汗腺）4、体温调节过程：寒冷环境→冷觉感受器（皮肤中）→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管收缩、汗液分泌减少（减少散热、（增加产热）→体温维持相对恒定。炎热环境→温觉感受器（皮肤中）→下丘脑体温调节中枢→皮肤血管舒张、汗液分泌增多（增加散热）→体温维持相对恒定。5、体温恒定的意义：是人体生命活动正常进行的必需条件，主要通过对酶的活性的调节体现（三）水平衡的调节1次皮肤、肺和大肠也能排出部分水。人体的主要排泄器官是肾，其结构和功能的基本单位是肾单位。3、）管重吸收水增强→细胞外液渗透压下降、尿量减少是由下丘脑产生，由垂体释放的，作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而使排尿量减少。四、免疫调节1、免疫系统的组成：淋巴细胞：B淋巴细胞（在骨髓中成熟、T淋巴细胞（迁移到胸腺中成熟）免疫细胞吞噬细胞（3、体液免疫：由B（抗原没有进入细胞内）抗原刺激↓B淋巴细胞增值、分化出效应B细胞记忆细胞→同一抗原再次刺激时增值分化为效应B细胞↓效应B细胞分泌抗体↓抗体清除抗原4、细胞免疫：通过T淋巴细胞和淋巴因子发挥免疫效应的免疫方式靶细胞（被抗原入侵的细胞）↓T淋巴细胞增值、分化出 效应T细胞记忆细胞→同一靶细胞再次刺激时增值分化为效应T细胞↓效应T细胞使靶细胞裂解死亡、细胞释放某些细胞因子（如干扰素）增强免疫细胞的效应）↓5、体液免疫与细胞免疫的区别：共同点：针对某种抗原，属于特异性免疫（即靶细胞）作用方式效应BT细胞与靶细胞密切接触6、艾滋病：病的名称：获得性免疫缺陷综合症（AIDS）HV2条单链NA发病机理：HIV病毒进入人体后，主要攻击T淋巴细胞，使人的免疫系统瘫痪传播途径：血液传播、性接触传播、母婴传播12、（常交配。短生长周期，提高产量。43章植物激素调节一、生长素的发现：1、胚芽鞘：尖端产生生长素，在胚芽鞘的基部起作用；2、感光部位是胚芽鞘尖端；3、琼脂块有吸收、运输生长素的作用；4、生长素的成分是吲哚乙酸；、向光性的原因：由于生长素分布不均匀造成的，单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧生长不均匀从而造成向光弯曲。在胚芽鞘中感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部（伸长区）（有光无光都产生生长素）能够横向运输的也是胚芽鞘尖端感性运动与向性运动（含羞草叶片闭合）（向光性，向水性）植物弯曲生长的直接原因：生长素分布不均匀（光，重力，人为原因）二、生长素的合成：幼嫩的芽、叶、发育的种子（色氨酸→生长素）运输：①：横向运输（只发生在胚芽鞘尖端：在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输

②：纵向运输（极性运输，主动运输：从形态学上端运到下端，不能倒运③：非极性运输：自由扩散，在成熟的组织，叶片，种子等部位生长素产生：色氨酸经过一系列反应可转变成生长素产生部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子三、生长素的生理作用：1、生长素是不直接参与细胞代谢而是给细胞传达一种调节代谢的信息；生长素2、作用：a、促进细胞的生长；（伸长）b、促进果实的发育（培养无籽番茄）；c、促进扦插的枝条生根；3、特点具有两重性：既能防止落花落果也能疏花疏果。生长素发挥的作用与浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类（根〈芽〈茎）。CDAB>CDABD>C,B>A,原因：由于重力的作用，生长素都积累在近地面，DB点和生长素都高DC点浓度低促（两重性BA点促进生长的慢。所以向上弯曲。茎的背地性与向光性中的生长素的作用原理相同。制，顶芽不断生长，侧芽被抑制的现象（松树）应用：棉花摘心促进多开花，多结果．园林绿篱的修剪．（棉花摘心）四、生长素的应用：（不同浓度的生长素效果不同，扦插枝条多留芽（无籽番茄，无籽草莓）（喷洒水果，柑，桔）（高浓度抑制植物生长，甚到杀死植物）果实的发育过程：有机物。特点：内生的，能移动，微量而高效五、其他植物激素：1、赤霉素（ＧＡ） 合成部位：未成熟的种子、幼根、幼叶（（酿造啤酒，促进种子发芽、解除块茎休眠期（土豆提前播种抑制成熟和衰老等2、脱落酸（ABA） 成部位：根冠、萎焉的叶片分布：将要脱落的组织和器官中含量较多长，提高抗逆性（气孔关闭，等3、细胞分裂素(CK)合成部位：根尖主要作用：促进细胞分裂（蔬菜保鲜，诱导芽的分化，促进侧芽生长，延缓叶片的衰老等4、乙烯 成部位：植物体各个部位要作用：促进果实的成熟各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节；影响的微量有机物；植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂；4章种群和群落种群密度（最基本）出生率、死亡率1、种群特征 增长型年龄组 衰退型性别比例种群密度a、定义：在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；是种群最基本的数量特征；逐个计数 针对范围小，个体较大的种群；b、计算方法： 植物：样方法（取样分有五点取样法、等距离取样法）取平均值；动物：标志重捕法（对活动能力弱、活动范围小）；计算公式：N=M×n/m。估算的方法昆虫：灯光诱捕法；微生物：抽样检测法。出生率、死亡率：a、定义：单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率；b、意义：是决定种群密度的大小。迁入率和迁出率：a、定义：单位时间内迁入和迁出的个体占该种群个体总数的比率；b、意义：针对一座城市人口的变化起决定作用。年龄组成： a、定义：指一个种群中各年龄期个体数目的比例；c、意义：预测种群密度的大小。性别比例： 指种群中雌雄个体数目的比例；b、意义：对种群密度也有一定的影响。2、种群密度的测量方法：样方法（植物和运动能力较弱的动物、标志重捕法（运动能力强的动物）3：种群：一定区域内同种生物所有个体的总称群落：一定区域内的所有生物生态系统：一定区域内的所有生物与无机环境地球上最大的生态系统：生物圈4、种群的数量变化曲线：①“J型增长”a、数学模型：（1）Nt=N0λ（2）曲线（如右图）b、条件：理想条件指食物和空间条件充裕、气候适宜、 没有敌害等条件；②“S型增长”a、条件：自然资源和空间总是有限的；b、曲线中注意点：K值为环境容纳量（在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量）；K/2处增长率最大。恢复有重要意义。丰富度：群落中物种数目的多少5、种间关系比较关系名称数量坐标图能量关系图特点举例互利共生性变化根瘤菌寄生无得更好菌体与被侵染的细菌竞争a；生存能力相同，则如图b，AB起点相同，为同一营养级物与杂草捕食一种生物以另一种生物为者先减少，后增加者后减少”的不同步变化。AB起点不相同，两种生物数量于不同的营养级与昆虫6、群落的空间结构：a、定义：在群落中各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构。b、包括：垂直结构：具有明显的分层现象。阳光等环境资源能力；植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，所以动物也有分层现象(垂直结构)；呈镶嵌分布。7、群落的演替：1、定义：随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程。演替，如：沙丘、火山岩、冰川泥。）（缺水的环境只能到基本植物阶段）（如发芽地下茎）的地方发生的演替。如：火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田。3、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向5生态系统及其稳定性一、生态系统1、定义：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，最大的生态系统是生物圈（是指地球上的全部生物及其无机环境的总和）。2、类型：自然生态系统人工生态系统3、结构：组成结构

非生物的物质和能量生产者（自养生物）消费者 主要有植食性动物、肉食性动物和杂食性动物寄生动物(蛔虫)异养生物分解者 主要是细菌、真菌、还有腐生生活的动物(蚯蚓)

食物网在食物网之间的关系有竞争同时存在竞争。食物链，食物网是能量流动、物质循环的渠道。4、生态系统功能：能量流动、物质循环、信息传递（1）能量流动a、定义：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，传递沿食物链、食物网，散失通过呼吸作用以热能形式散失的。b、过程：一个来源，三个去向。c、特点：单向的、逐级递减的（中底层为第一营养级，生产者能量最多，其次为初级消费者，能量金字塔不可倒置，数量金字塔可倒置）。能量传递效率为10%－20%（2）研究能量流动的意义：a、实现对能量的多级利用，提高能量的利用效率（如桑基鱼塘）b、合理地调整能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分（如农作物除草、灭虫）定义：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。5、物质循环 特点：具有全球性、循环性动植物的遗体和排出物(动植物的遗体和排出物(分解者)大气中的CO2呼吸作用光合作用植物呼吸作用光合作用植物(生产呼吸作用动物(消费者)呼 捕食者)吸作用者)6、大气中CO2过高会引起温室效应减少温室效应的措施:

形式:CO2燃烧泥炭、煤、石油泥炭、煤、石油a、减少化石燃料的燃烧,使用新能源.B、植树造林,保护环境.7、物质循环和能量循环两者关系：同时进行，彼此相互依存，不可分割的，物质循环是能 量流动的载体，能量流动作为物质循环动力8、实践中应用：a.任何生态系统都需要来自系统外的能量补充b.帮助人们科学规划设计人工生态系统使能量得到最有效的利用c.能量多极利用从而提高能量的利用率d.帮助人们合理调整生态系统中能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类有益的方向。无机环境，也可来自于生物。①信息种类 化学信息通过信息素传递信息