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文档简介
团建活动方案模板1000字_团建活动方案
一、活动时间:
20xx年3月12日上午9:00-11:00
二、活动地点:
探梅园
三、活动流程:
9:00-9:05抽签分组,根据每5人/组为宜
9:05-9:20企业文化有奖问答时间(准增员或准客户答复)
9:20-9:50互动嬉戏
9:50-10:30套圈嬉戏
10:30-11:00聚会沟通时间
四、活动参加人群:
公司在职业务伙伴及其家属、准增员、准客户;名额需提前上报,掌握在25人以内为宜
五、物料预备:
矿泉水、花生瓜子、水果、饮料、零食、嬉戏物料、、、、、、
六、提示:
建议个人约好开车前往、做好个人防护戴好口罩、着运动装为宜、每人自备凉菜或熟食1小份用于聚餐
团建活动方案模板【篇2】
一、时间和地点
时间:
地点:大厅
二、活动主办
组织机构:
负责人:
主持人:
行政:
取题:
三、赛前预备
四、赛场布置
1、正前方:悬挂“五四强素养、练内功“有奖学问自由竞答活动。
2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素养、练内功、学学问、兴制管“。
3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。
五、活动须知
1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有学问性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参与。
2、本次活动的题目共分为四大类,详细如下:
1—50号为厂规厂纪及我厂根本常识
51—150号为专业学问,其中51—75号题适合电器班,76—100号题适合车队,101—125号题适合修理班,126—150号题适合生产岗位。
151—200号为趣味谜语
201—250号为脑筋急转弯
3、本次活动设A、B两种题型,其中B型题难度较大,A、B分别标于题号之后,如“21(B)”。活动共设250道题,其中A型150道,B型100道。
4、全部题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。
5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精致小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最终参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,为100元。
6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。
7、观众题签破损者,不管答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。
六、活动程序
1、活动开头后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。
2、观众拿到题签,经思索后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但制止写在题签上,否则不予兑奖)。
如:此题答案正确,观众选择即奖型奖品,则工作人员当场赐予兑发,题签交回。
如此题答案不正确,工作人员抽回题签,交于取题处,再次将该题挂出题号,此题仍有效;
如此题答案正确,观众预备参予幸运抽奖,则工作人员在题签上写出该观众姓名,并交于其积存。
3、如某观众积存够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。
七、奖品设置
1、A型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,B型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。
2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。
团建活动方案模板【篇3】
20xx年是布满激情与盼望的一年,为进一步加强梧州学院艺术系学生会的精神文明建立,丰富团队的课余生活,同时也为了积极响应我院开展“团建工作”的号召。拟开展一次外出团建活动,借此契机让同学们相互了解,相互帮忙,相互协作,让同学们在努力学习的同时也感受到消遣与劳碌同在,提高综合素养。
一、活动目的:
通过本次系列活动使学生提高对团队合作的重视,增加学生的团队合作意识。
通过胜利的进展本次系列竞赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发觉了社团内工作安排的胜利与缺乏,对我们社团将来的进展起到了积极的推动作用。
二、活动意义:
通过组织学生会全体干部进展系列丰富多彩的小活动使成员相互了解,相互帮忙,相互协作,增加干部之间的团队合作精神。
三、活动主题:
和花园系列团建活动
四、主办单位:
梧州学院艺术系分团委学生会
五、活动时间:
20xx年12月4日(星期天)
六、活动地点:
梧州太和花园
七、活动对象:
艺术系分团委学生干部
八、活动组织机构:
活动组长:苏履义
主要负责人:黄何桂苏履义黄海连
后勤工作人员:各个小组人员
各个小活动主持人:刘春红
九、活动内容:
厨艺比拼,烧烤,系列趣味嬉戏
厨艺比拼:每个小组做几道菜,选出4位评委(张亚敏老
师。黄何桂黄海连廖建翔),设定四名额,得奖的有奖品赠送。烧烤:8个人一组,自行安排。
系列趣味嬉戏:
1、竹竿舞。
2、同舟共济。
3、保龄球。
4、壮家大板鞋
5、最终集体合影留念。
十、活动前期预备:
由生活部以及外联部负责本次活动所需物品的购置,,宣传部负责活动中摄象工作,体育部负责帮助其他部门的相关工作。实践部和宣传部负责活动所需的物品预备(如音响,报纸,排球,竹竿等)
十一、活动经费:
门票:120元
灶:100元
食物:(水果。零食。饮料)200元
(肉类,青菜)600元
(厨具碗筷等100元
(配料。材料等)200元
不行预算金额:100元,。总共预算为:1420元。
团建活动方案模板【篇4】
1.产地环境:
2.地址:福州市闽侯县上街镇国滨大道沙堤桥头公交站对面沙堤村
3.团建预算:别墅白场场地费用:2280元+100电费+80卫生费
来回包车费用:600元
酒水费用(自己买)+零食糕点:3000做饭食材零食费用(自己买):20xx横幅气球等嬉戏道具费用(自己买):500
4.活动时间:6.28日(周四)早上10:00-18:00二:活动详细安排
1.团建活动的目的不仅仅是为了消遣和放松,更多的是通过活动过程去学会团队合作,提高团队凝集力,所以我们这次活动全部成员需要分为六个小分队:1.物料购置小分队A(5人)2.场地装饰布置小分队B(4人)3.烧饭做菜小分队C(10人)5人烧菜组、5人烧烤组4.嬉戏组织小分队D(6人)5.拍照记录小分队E(4人)6.活动卫生防护小分队F(5-12人)。每个分队负责的内容如下:
A分队:购置小零食,糕点,烧烤食材,做饭食材,调味料,竹签,等,除了酒水外的全部物品,不得有遗漏,费用1500。
B分队:到达场地后就要开头做装饰工作,主要是吹气球,还有旗帜摆放,甜点摆放,酒水摆放,横幅。
C分队:负责团队的伙食,以及预备烧烤所需要的烧烤串等。在十一点半前务必完成全部预备。烧菜组每人要做两道菜需要提交菜名给选购小分队,提前购置食材。
D分队:在23日前组长提交嬉戏方案,方案需要做好每个团队小伙伴在嬉戏组织里职责内容、嬉戏时间和所需道具、以及嬉戏期间的安全防护工作。
E分队:负责用手机或者摄影机拍下或者录下活动期间有意义的时刻。摄影和录像分人负责。拍下精彩瞬间,以后会做员工相册以及企业宣传墙。
F分队:负责活动期间环境卫生问题,以及活动收尾后的垃圾处理。
2.详细时间安排:
8:30全体员工公司楼下集合
9:00全部参加者于公司楼下集合坐车
10:00到达场地B分队开头布置场地C分队开头预备午餐其他小伙伴自由活动,可以唱歌,可以看电影,可以打台球,可发愣。
12:00-13:30吃饭午休时间。
13:30-16:00嬉戏时间D分队成员开头组织控场16:00-16:30总结时间
17:00整理预备回程F分队开头负责收尾清理工作
共37人
活动完毕后,会评比出表现最好的小分队,在一周后会收到公司定制的小礼品一份,并且每人加绩效分两分,组长加三分。
团建活动方案模板【篇5】
一、活动工程:
春游
二、活动时间:
三、活动人员:
全体公司成员
四、活动地点:
五、活动目的:
1、盼望通过本次活动,给大家留下美妙的回忆。
2、通过本次活动促进一下公司新老员工的沟通,彼此之间加深了解。
3、培育公司员工的团结协作力量和团队意识,使员工能够充分熟悉到集体的力气。
4、让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。
5、本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强员工进展体育磨炼的意识。
六、活动详细实施方案
1、活动日期:某年某月某日
早上8:00公司集合。8:20动身。9:00左右到达,开头登山竞赛。
嬉戏环节、拓展工程环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。
2、活动地点:某某国家森林公园
3、活动工程户外爬山,团队竞赛以及拓展嬉戏工程。
4、活动参加人员:
5、预算费用:
6、活动筹划人:
7、安全保障预员:
七、活动团体嬉戏
1、爬山竞赛
2、嬉戏名称:交换名字
3、猜词嬉戏
团建活动方案模板【篇6】
一、教学训练的任务:
1、培育学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参与田径活动。
2、进展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动事故。
3、学习和把握田径各项运动所需的根本活动技能,逐步培育完成各种练习的正确姿态,对学生的特长的培育。
4、在训练过程中努力培育学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志坚韧的品质,使其能够全面进展。
5、引导学生通过训练获得一些运动和安康的根底学问,初步把握运动技术与技能。
二、兴趣小组开展内容:
1.速度、灵敏练习:
(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字穿插步,
(2)加速跑30、60米。
(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。
(4)各种快速反响练习。
(5)30米、60米计时跑。
4、耐力练习:
12分钟跑、变速跑、走跑交替等。
5、弹跳力和力气练习:
(1)各种跳动练习。
(2)各种腰、背、腹肌练习。
三、训练负荷及强度:
每周训练1次,每次1节课。训练时间每周星期五下午最终一节课。
四、考核:
1、各专项要求每两周测一次成绩的计时跑。
2、学生按自己的专项每月进展一次考核。
3、每一个月底进展一次高要求的考核。
五、训练要求:
1、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,
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