下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第第页西师版五年级语文下第11课《天上的星星》教案教学反思板书设计
西师版五班级语文下册第11课《天上的星星》教案PPT课件教学反思板书设计
第十一课：天上的星星
教学目标
1.随文认识本课生字，正确、工整地书写本课带有生字的词语。
2.能有感情地朗读课文，自学积累精美词句。
3.能读懂课文，想象“月明星稀”的景象。领悟的表达方法，体会对星星的喜欢之情。
4.能仿照旁批，写出自己读课文的体会。
教学预备
朗读磁带，有关夏夜星空的文字、图片资料。
教学过程
一、由词语引入课文学习
课件出示以下词语：
无聊榆树陡然蓦地淘气鬼精灵
灿灿的灼灼的弱弱的漠漠的
面面相觑不得其解目不暇接大吃一惊
精光灵气萎靡不振天涯海角
1.抽生读词语，齐读词语。
2.假如能够体会一下词语的意思，你能读得更好。读这些词时要把词语的含义连同你的想象都留存在心间。再读一读，好吗？相信在后面课文的学习中你会理解得更好。
3.在你们心中，星星是什么样子的？在夏天的夜晚，你数过天上的星星吗？还记得当时的情景吗？请你说一说。
过渡：夏天的夜晚，天上有很多的星星闪闪发光，星星们就像孩子们那样淘气、可爱，让夏夜的天空显得那么的喧闹。今日我们就一起来学习：天上的星星。(齐读课题)
二、快速读课文，理清思路
快速读文，边读边想：从哪些地方可以看出“我们”对星星的喜欢？
三、精读课文，品尝星星的“喧闹”和“月明星稀”的景象
1.生自读文，把自己体会最深的句子勾画出来，并在课文旁边批写自己的体会。
2.同学汇报沟通。(课件出示以下句子，随同学的汇报呈现。)
预设1：
啊，两颗，三颗……不对，十颗、十五颗……奇迹是这般快速地涌现，愈数愈多。
你从这句话中体会到什么？让同学理解数字和省略号的作用。
预设2：
一时间，夜空一片闪亮，像陡然打开了的百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接。这些星星又像是很多沉睡的孩子，蓦地睁开
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论