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义务教育课程标准实验教科书浙教版《数学》八年级下册平行四边形分类讨论问题(1)1AB在边长为1的正方形网格中有A,B,C三点,请你画出以A,B,C为其中三个顶点的平行四边形.画一画BCACABCDDD2想一想ABCDACDBABCD1.已知平行四边形的三个顶点,求第四个顶点,常以什么为分类标准?2.这些平行四边形的面积之间有什么关系?3xyO12345678-1123456-1ABBCACABCD2D3D1算一算在平面直角坐标系中,若以点A(2,1),B(5,1),,D四点为顶点的四边形是平行四边形,请你写出点D的坐标.
C(3,3)C(a,b)(a,b)4xyO123-1-27213-1-2-3-34如图,Rt△OAB的两条直角边在坐标轴上,已知点A(0,2),点B(3,0),则以点O,A,B为其中三个顶点的平行四边形的第四个顶点C的坐标为_________________。ABO-4初露锋芒(3,2)(3,-2)(-3,2)5xyO123-1-2213-1-2-3-34在上题中,再作一条直线L,解析式为y=-2x+2,设点M为直线L上一点,过点M作AB的平行线,交y轴于点N,是否存在这样的点M,使得以M、N、A、B为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由。ABOL-4大显身手6xyO123-1-2213-1-2-3-34ABO-4654-4MNNMy=-2x+2(3,-4)(-3,8)MN在AB下方MN在AB上方7练一练若点C在过点A(2,1)的直线y=2x-3上,点B的坐标为(5,1),且以A,B,C为其中三个顶点的平行四边形的面积为6,求平行四边形第四个顶点D的坐标.AB12345678xyO-1123456-1y=2x-3C1C28理一理1.已知平行四边形的三个顶点,求第四个顶点,常以什么为分类标准?2.在本节课的学习中,主要运用了哪些数学思想?9变一变在平面直角坐标系中,点A(2,1),B(5,1),点C在直线y=2x-3上运动.问:在直线y=0.5x上是否存在一点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.AB12345678xyO-1123456-1y=2x-310谢谢你的参与!祝同学们学习快乐、万事顺意!11xyOACDB在平行四边形ABCD中,若点A(a,b),B(c,d),C(e,f),D(g,h),则四个顶点的坐标之间有什么关系?(a,b)(c,d)(e,f)(g,h)想一想12如图1,在平行四边形ABCD中,各顶点的坐标之间有什么数量关系?议一议如图2,前面的结论还成立吗?12345678xyO-1123456-1ABCD图112345678xyO-1123456-1ACDB图213DCABEF若BF平分∠ABC,则EF=____139对于复杂的几何图形,可以将其中的基本图形分离出来。54EDA132FCB46599共同提高练习11、在ABCD中,∠DAB的平分线交CD于E,BC=9,AB=13,则CE=——————
在ABCD中,∠DAB的平分线将DC分成长为4cm和3cm的两条线段,则
ABCD的周长为————————cm20或22当题目中的条件不明确时,须进行分类讨论。DABCE3434DABCE3414
1.□ABCD的周长为32cm,∠DAB的角平分线交边CD所在直线于点E,且DE:EC=3:2,求AB的长.
DABCEDABCE我能行:5k3x2k3kx3x2x3k3k+5k=16x+3x=16k=2AB=10cmx=4AB=4cm15拓展提高如图,已知AB=AC,B是AD的中点,E是AB的中点.求证:CD=2CE.EDCBAF16如图,在ABCD中,E、F、G、H分别是各边上的点,且AE=CF,BG=DH。求证:EF与
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