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文档简介

2.2平方根第二章实数第1课时算术平方根1问题:学校要举行美术作品比赛,小明很高兴,他想裁出一块面积为25dm2的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?你能帮小明算一算吗?2正方形的边长120.5正方形的面积1

算术平方根填表:表140.25合作探究获取新知思考:你能从表1发现什么共同点吗?已知一个正数,求这个正数的平方,这是平方运算.正方形的面积140.3649正方形的边长1

20.6

7

表2思考:你能从表2发现什么共同点吗?已知一个正数的平方,求这个正数.表一和表二中的两种运算有什么关系?

一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做

a的算术平方根.算术平方根的概念:3

1.因为22=4

,所以4的算术平方根是__;

2.下列说法正确的是

.①5是25的算术平方根.②0.01是0.1的算术平方根.实战演练运用新知怎么用符号来表示一个数的算术平方根?a的算术平方根

互为逆运算二次根号被开方数(a≥0)读作:根号a数学符号表示:(x≥0)4例1

分别求下列各数的算术平方根:(1),(2)25,(3)100

,

(4)0,(5)7.不难看出:被开方数越大,对应的算术平方根也越大.这个结论对所有正数都成立.非平方数的算术平方根只能用根号表示.5

求下列各数的算术平方根:(1)169;(2);(3)0.0001,(4)12.巩固新知深化理解61.一个正数的算术平方根有几个?0的算术平方根是0.2.0的算术平方有几个?负数没有算术平方根.3.-1有算术平方根吗?负数有算术平方根?一个正数的算术平方根有1个合作与交流:算术平方根的性质合作探究获取新知7算术平方根具有双重非负性a的算术平方根非负数非负数8下列各式中哪些有意义?哪些无意义?为什么?练一练9求下列各式的值:10

1.填空:(看谁算得又对又快)

(1)一个数的算术平方根是3,则这个数是

.

(2)一个自然数的算术平方根为a,则这个自然数是___;和这个自然数相邻的下一个自然数的算术平方根是

.(3)16的算术平方根为

.

(4)

的算术平方根为

.

(6)

2的算术平方根为____.

(6)3x-4为25的算术平方根,则x=

.1112例2

计算:(1);(2).

实战演练运用新知13例3若|m-1|+=0,求m+n的值.实战演练运用新知几个非负数的和为0,则每个数均为0,初中阶段学过的非负数有绝对值、偶次幂及一个数的算术平方根.归纳143.下列式子表示什么意义?你能求出它们的值吗?巩固新知深化理解15拓展应用1。请大家根据勾股定理,结合图形完成填空:

.2345

中哪些是有理数?哪些是无理数?你能表示它们吗?162。请大家根据算术平方根的概念,结合图形完成填空:

,2345x=

;y=

;z=

;w=

.2拓展应用17算术平方根的性质及其实际应用例2:自由下落物体下落的距离h(米)与下落时间t(秒)的关系为

.有一铁球从19.6米高的建筑物上自由下落,到达地面需要多长时间?18

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