第三框价值的创造和实现

1、价值观的导向作用？2、如何做出正确的价值判断和价值选择？〔1〕价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的作用〔2〕价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。温故知新2、应自觉站在最广阔人民利益的立场上要正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系1、必须坚持真理，自觉遵循社会开展的客观规律感动中国人物：“断臂钢琴师〞刘伟【事迹】虽然今年只有25岁，却有着不平凡的经历。10岁，被10万伏的高压电击中，死里逃生后失去双臂；12岁，在康复医院的水疗池中以“瞎扑腾〞的方式学会了游泳；14岁，在全国残疾人游泳锦标赛上获得两金一银；19岁，备战残奥会之际患上过敏性紫癜，不得不放弃游泳，改学钢琴；20岁，以无数的血泡和抽筋为代价，终于用脚弹出了《梦中的婚礼》；22岁，成功挑战吉尼斯世界纪录，成为全世界用脚打字速度最快的人；23岁，摘得“中国达人秀〞总冠军，并在奥地利维也纳金色大厅举行的“2011年中国·奥地利新年音乐会〞上演奏钢琴。价值的创造与实现第十二课第三框自学指导〔P102-P106〕3、实现人生价值的主观条件是什么？如何理解？2、实现人生价值的客观条件是什么？如何理解？1、实现人生价值的根本途径是什么？如何理解？4、怎样实现人生的价值？人生价值是怎样创造出来的？是父母给的？是命中注定的？是自封的？是国家、集体授予的？是用金钱换来的？NO!“我会弹琴，就能像正常人一样生活，养活自己，能够在琴声中感受到更多的力量。〞“我只想把琴弹好，我每天至少弹7小时，有时候弹到双腿动都不能动，但我依然坚持，因为我知道一定有人希望听到我的琴声，我希望我的琴声能给绝望的人带去希望。〞刘伟通过什么途径创造价值，实现人生价值？探究一：劳动彰显和发挥自己的智力、体力、意志和情感证明和实现自己的价值劳动创造美好生活促进人的全面开展1、劳动是人的存在方式〔一〕在劳动和奉献中创造价值

〔根本途径〕思考：

为什么说人生价值是在劳动和奉献中创造出来的？

2012年1月，刘伟用参加各项比赛得来的奖金设立了北京市残疾人福利基金会·刘伟拥抱公益基金。拥抱基金将长期持续公益事业，致力宣传“助残、爱心〞的公益慈善理念，号召更多的个人及社会团体关注中国的助残公益事业。2012年3月,他把个人首张专辑的5%的版税捐给了基金会。刘伟为什么要积极从事公益活动？赠人玫瑰，手有余香。让我们的存在给别人带来幸福。努力奉献的人是幸福的2、在奉献中创造价值〔1〕没有奉献精神，就没有财富创造〔2〕没有奉献精神，就没有积极的情感体验，也就没有幸福感可言。____________________________，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。积极投身于为人民效劳的实践“我只是一个普通的残疾演员，没有父母家人和朋友的不离不弃，没有社会各界的关爱，没有前辈艺术家的帮助，就没有我的今天。〞刘伟仅靠他个人的奋斗能成功吗？探究二：1、社会提供的客观条件是实现人生价值的根底。〔二〕在个人与社会的统一中实现价值〔客观条件〕人的生存条件和开展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。人在实践活动中实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。完全脱离社会的“个人奋斗〞和“自我实现〞，实际上是不可能的。人的价值只能在社会中实现。有人认为：“强调个人和社会的统一会抹杀人的个性开展。〞你怎么看待这个问题？2、个人的开展与社会的开展是统一的这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现于对他人、对社会的独特的奉献方式。材料：有这样一个人，他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪，被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才1岁，其中一个同样毒瘾重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀人而坐监。另一个却既不喝酒，也不吸毒，不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业公司的经理。在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人的答案竟然相同：“有这样的老子，我还能有什么方法？〞思考：同样的客观条件为什么成长了两个不同类别的人呢？

实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件为了练习钢琴中高难度的琶音动作，他要重复上千次，直到眼前一黑，昏倒在地上……有时怕停下来的瞬间，懈怠的神经会让他放弃，此时，他就在心里对自己大喊：你要争气！

刘伟高超的演奏缘于他对钢琴艺术的理解，也跟他的学识和修养分不开。他通过自学以优异的成绩拿到了湖北音乐学院的本科文凭。刘伟说：“我觉得我的生命里有三样东西不可以少，空气，水，音乐。我的梦想就是成为一个一流的音乐制作人。我觉得达人就是用自己的灵魂自己的生命去演绎自己的人生。〞小组讨论：刘伟的成功，主观上具备了哪些条件？探究三：顽强拼搏自强不息的精神发展才能，提高个人素质坚定的理想信念，正确价值观的指引〔三〕在砥砺自我中走向成功

〔主观条件〕1、实现人生价值，需要发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。2、实现人生价值，需要努力开展自己的才能，全面提高个人素质。3、实现人生价值，需要有坚决的理想信念，需要有正确价值观的指引。〔价值的创造与实现〕根本途径—客观条件—主观条件—劳动和奉献。社会提供的客观条件，是实现人生价值的根底。即人的价值，只能在社会中实现。二、〔要求：在个人与社会的统一中实现价值〕一、〔要求：在劳动和奉献中创造价值〕三、〔要求：在砥砺自我中走向成功〕总体感知发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息的精神；开展才能，提高个人素质；坚决的信念，正确的价值观青年学生在德、智、体、美、劳方面要全面开展,才能实现自己的人生价值，德育不好是危险品，智育不好是次品，体育不好是废品。思考：如何提高我们自身的素质？●提高政治思想素质●努力学习各科知识●加强体育锻炼活动●参加心理健康活动……教育箴言:热爱国家和社会！〔感恩▪社会责任感〕热爱生活!热爱自己、家庭和所有关心你的人!〔自尊▪自爱▪感恩〕热爱劳动！〔自立自强▪奉献社会〕热心奉献！〔幸福感〕开展自己！〔理想▪信念▪素质▪奋斗▪成功〕在劳动和奉献中创造价值！在社会开展和自我砥砺中实现价值！在奋斗中走向成功！我们的共同感悟：不断实现自己的人生价值！价值的创造与实现在劳动和奉献中创造价值(根本途径)在劳动中创造价值在奉献中创造价值在个人与社会的统一中实现价值〔客观条件〕实现人生价值的根底个人与社会的开展是统一的在砥砺自我中走向成功〔主观条件〕顽强拼搏、自强不息的精神开展才能，提高个人素质坚决的信念，正确价值观课堂小结判断并说明理由：1.人只有在劳动中，在奉献社会的实践活动中，才能创造价值。〔〕2.走不出自我狭隘天地的人，不想奉献他人和社会的人，不一定没有真正的幸福。〔〕3.人生的价值可以在社会实践中实现，也可以在自我感悟和升华中实现。〔〕4.只要个人努力奋斗就能实现人生价值。〔〕√×××1、实现人生价值的根底是〔〕Ａ、社会提供的客观条件B、一定的客观条件下的主观能动性的发挥Ｃ、一定的人际关系Ｄ、一定的社会政治制度2、实现人生价值必要的主观条件不包括()A个人素质B社会道德水平C爱岗敬业,发挥聪明才智D顽强的奋斗精神AB小试牛刀：3、俗话说：“巧妇难为无米之炊〞，“没有金刚钻，不揽瓷器活〞。用人生观的道理分析，这其中表达的道理是A.人要充分发挥主观能动性B.主观能动性的发挥受客观条件的制约C.人生价值的实现需要一定的客观条件D.人应利用有利条件，回避不利条件C4、有人认为：“强调个人和社会的统一会抹杀人的个性开展。〞这种观点〔〕A、是正确的，因为个人和社会是相互区别、相互对立的B、是错误的，割裂了个人和社会的统一，是十分有害的C、是正确的，在现实生活中个人和社会总是发生矛盾的D、是错误的，因为社会对个性的开展是不起任何作用的B5、劳动着的人是幸福的，因为〔〕①人只有在劳动中，在奉献社会的实践中，才能创造价值②一个人在劳动中创造的财富越多，对社会的奉献越大③人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值④在社会主义社会，劳动是创造人类美好的生活，促进人的自由全面开展的重要手段A、①②B、③④C、①②③④D、①②③C6、对人的价值