《分数的意义和性质》整理与复习_第1页
《分数的意义和性质》整理与复习_第2页
《分数的意义和性质》整理与复习_第3页
《分数的意义和性质》整理与复习_第4页
《分数的意义和性质》整理与复习_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

分数的意义和性质

整理与复习泾源县香水镇城关二小吴海燕

1

4

分数的产生（）张

蓝色正方体的个数是总数的()23

（）186()231（

）（

）时16分=375立方分米=（）（）立方米41583==415381.学校电子琴小组有男生9人，女生13人，女生人数是男生的（）（）（）（）2.一个星期中，工作日是一星期的91375有一根长4米的彩带，要做成15个大小相同的手环，平均每个手环用米彩带。（）（）154233818613941557410231整理知识平均分233818613941557410231将这些分数分类，你可以怎么分？真分数假分数384155741014186139231说说你对真分数的认识说说你对假分数的认识143818613941557410231你知道这些分数的分数单位吗？181619115171314110<<<<<<<181619115171314110将这些分数单位按从小到大排列。你有什么发现？比较和的大小410你会将这些分数按从大到小排列吗？186>231>139>57>143818613941557231410>38>415>14分数怎样化小数？哪些分数能化成有限小数？小数怎样化分数？小数化分数应该注意什么？2÷6=10÷9=7÷33=41÷59=（2）（6）（7）（33）=（1）（3）（10）（9）（41）（59）

0.375中有()个，再添（）个分数单位就是最小的奇数.

中再添（）个分数单位就是最大的真分数。18415

中再添（）个分数单位就是最小的质数。

中去掉（）个分数单位就是最小的假分数。186139把的分子加上4，要使分数大小不变，分母应该（）乘3加上4乘36()乘3综合运用甲3分钟做2个零件，乙5分钟做3个同样的零件，做一个零件（）用的时间多。甲做一个零件用的时间是3÷2=（分）

乙做一个零件用的时间是5÷3=（分）○乙大于0的自然数a、b，且a>b，那么⃝。星光小学五（1）班男生人数占全班人数的，如果全班有40人，男生有（）人。如果五（1）班男生有18人，全班有（）人。一个分数加上它的一个

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论