小班上学期健康教案《手指兄弟》_第1页
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文档简介

第页共页小班上学期健康教案《手指兄弟》健康教育是学校教育的重要组成部分，对于学生的身心健康和全面发展起着至关重要的作用。为了提升学生的健康意识和生活素养，本文特别设计了一堂小班上学期的健康教案，《手指兄弟》，希望通过互动游戏和讨论，培养幼儿正确的洗手习惯和身体卫生意识，为他们打下良好的健康基础。一、教学目标1.了解洗手的重要性，能正确的洗手并掌握正确的洗手方法。2.认识手指的重要性，明白手指的作用和保护手指的意义。3.培养良好的生活习惯，关心个人卫生，提高自我保护能力。二、教学准备1.教学道具：幼儿洗手液、洗手盆、毛巾、水杯、洗手液。2.图片：手指的图片、孩子洗手的图片。三、教学过程1.导入教师可以播放一段与主题相关的音乐，如《手指兄弟》的歌曲，以活跃课堂氛围。然后教师可以问几个问题来导入主题，如：（1）你们有没有注意到自己的手指是干净的，为什么？（2）有没有洗过手但还是生病了的经验？这样可以引起孩子的思考，为之后的深入讨论做准备。2.学习内容（1）通过展示手指的图片，教师引导孩子观察手指的形状、颜色和功能，并与孩子一起讨论手指的作用和重要性。（2）教师利用图片展示自己洗手的全过程，引导孩子观察和讨论洗手的方法和步骤。同时进行简单的示范，让孩子模仿。3.洗手实践（1）教师指导孩子分组，每组一名学生，提供洗手液、水杯、洗手盆、毛巾等材料。（2）教师提前准备好洗手液和水杯，让学生自己先把水杯里的水倒入洗手盆中，再取适量的洗手液并将其倒在手掌心，并用水洗净。（3）让学生按照正确的洗手方法进行操作，重点培养孩子清洁和揉搓手指的习惯。4.洗手检查教师要对孩子洗手的过程进行检查，看看孩子们是否能够正确地按照教授的方法洗手。同时，老师也要夸奖那些做得好的学生，并纠正那些存在错误的学生。5.总结教师和学生一起总结本节课的主要内容，并强调正确洗手的重要性和正确的洗手方法。让孩子们明白保持个人卫生的重要性，并以身作则，引导孩子养成良好的洗手和保持个人卫生习惯。四、课后延伸1.家庭作业要求家长和孩子一起洗手，家长指导孩子按照正确的洗手方法进行洗手，并写下洗手的体会和想法。2.学习宣传教师可以制作洗手的宣传海报，展示在教室和学校的宣传栏上，提醒孩子们每天都要做到洗手。通过这节健康教案《手指兄弟》，学生能够更好地了解洗手的重要性，掌握正确的洗手方法。未来在日常生活中，他们将会更加注意洗手卫生，培养良好的生活习惯。同时，通过让孩子亲自实践洗手，增加了他们的参与和体验，让

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