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第页共页中班社会公开课教案《妈妈的心》教案名称：中班社会公开课教案《妈妈的心》教学目标：1.培养幼儿对妈妈的感恩之情，理解妈妈对自己的爱和付出。2.提升幼儿的情感表达能力，培养对家庭成员的关心和关爱。3.引导幼儿理解人与人之间的互相关怀和爱护，培养幼儿积极的社交意识。教学内容：1.课文学习：《妈妈的心》2.游戏体验：妈妈的心是什么样的3.手工制作：亲手制作感恩卡片教学准备：1.课文《妈妈的心》的课件2.班级照片3.彩纸、剪刀、胶水等制作手工卡片所需材料教学过程：1.热身导入（5分钟）通过班级照片回顾上一堂社会公开课中的内容，引导幼儿谈论自己家庭成员。2.引入新知（10分钟）准备好《妈妈的心》的课件，将故事内容以图片的方式呈现给幼儿。通过问答的形式引导幼儿了解故事中的人物和情节，培养幼儿的观察力和注意力。3.课文学习（15分钟）播放《妈妈的心》的课件，教师带领幼儿一起读课文，注意语音语调的模仿，培养幼儿的语言表达能力。4.情感体验（15分钟）游戏体验环节：妈妈的心是什么样的？分组进行游戏，每组选择一位“妈妈”，其他组员通过表演的方式，尽力猜测这位“妈妈”的心情。游戏结束后，教师引导幼儿讨论游戏中的感受，并激发幼儿对家人心情的关切和理解。5.手工制作（15分钟）手工制作环节：亲手制作感恩卡片教师向幼儿介绍制作感恩卡片的目的和意义，然后向幼儿展示制作步骤。教师一边演示一边引导幼儿完成手工制作，鼓励幼儿亲手制作一张感恩卡片送给妈妈。6.总结与反思（5分钟）全班围坐，教师引导幼儿回顾今天的学习内容，让幼儿用自己的语言总结所学到的知识和经验。鼓励幼儿思考，提出问题和建议。教学延伸：1.在班级中设置感恩墙，让幼儿在墙上写下对家人的感恩之情。2.征集幼儿制作的感恩卡片，展示在班级展示板上，以此鼓励幼儿关心和理解家庭成员。教学评估：观察幼儿在课堂上的表现，包括对课文的理解和表达，对游戏和手工制作的参与，以及对学习内容的反思和总结。并根据幼儿的参与程度和表现情况，给予相应的评价和建议。教学反思：本节课主要以《妈妈的心》为教材，通过故事的讲解，游戏体验和手工制作，培养幼儿对妈妈的感恩之情，以及对家庭成员的关心和关爱。教学过程中，设计了多个互动环节，强化了幼儿的参与度和学习兴趣。同时，在手工制作环节，通过亲手制作感恩卡片，提升幼儿的动手能力和创造力。教学结束后，幼儿们的面庞上洋溢着幸福的笑容，展示出了对妈妈和家人的深深的爱意和感激之情

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