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文档简介

第页共页人教版一年级下册语文第13课《荷叶圆圆》教案教学目标：1.理解课文内容，感受荷叶的美丽和荷花的纯洁。2.学会朗读课文，提高口语表达能力。3.学习识字词“叶子、圆圆、荷花、池塘、水面”，并在课文中使用。4.发展学生的观察能力和想象力，培养对自然的热爱和喜欢画画的兴趣。教学重难点：1.学习识字词的读音和意思。2.掌握课文的内容，并能够进行朗读和复述。3.理解课文中的比喻和象征的含义。教学准备：1.课本和教具：人教版一年级下册语文课本、荷叶、荷花图片、绘画工具。2.多媒体设备：PPT、投影仪等。教学过程：【导入】（5分钟）1.利用图片让学生回忆并复习上节课学过的词语：草、花、蝴蝶等。2.引入新课，展示一幅描绘荷叶和荷花的图片，让学生感受图画中的美景，激发学生对自然的兴趣和好奇心。【导学】（10分钟）1.利用幼儿园学过的游戏“和荷叶、和荷花玩游戏”，引导学生进入课文内容。2.请学生观察课文标题《荷叶圆圆》，问学生：“你知道荷叶是什么样子的？”“为什么说荷叶圆圆？”帮助学生理解课文的内容。3.利用图片或实物让学生认识生词：叶子、圆圆、荷花、池塘、水面等，并教授读音。【呈现】（15分钟）1.阅读课文，教师用PPT或大字幕绘本展示课文，先进行师生共读，然后让学生读一遍，再与小组同伴一起读一遍。2.引导学生理解课文。“荷叶是亲近大自然的好朋友。”“荷叶有的圆圆，有的弯弯。”让学生联想，想象圆圆的荷叶是什么样子的？3.指导学生学会进行情感品味：帮助学生感受课文中表达的荷叶形状和颜色带来的美感，培养学生的审美能力。【拓展】（10分钟）1.教师出示一些描绘自然景物的图片，要求学生画出图片中的荷叶、荷花。鼓励学生发挥想象力，用不同的颜色进行涂抹。2.学生交流自己绘画的心得和感受，分享自己喜欢的自然景色。【巩固】（5分钟）1.教师与学生复述课文，并进行点拨，帮助学生纠正发音和语法错误。2.教师随机提问识字词，鼓励学生积极回答。【作业】（5分钟）请学生背诵课文，要求流畅朗读。课堂风采：本节课采用了多种教学方法，如图片展示、师生共读等，使得学生能够深入理解课文，提高了学生的口语表达能力，并通过绘画活动

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