山东省济南市槐荫区2023-2024学年九年级上学期1月期末物理模拟试题（含答案）

山东省济南市槐荫区2023-2024学年九年级上学期1月期末物理模拟试题本试题共6页。分选择题部分和非选择题部分，选择题部分40分，非选择题部分60分。全卷满分100分，考试用时60分钟。答题前，请考生务必将自己的姓名、班级、考场、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将学校、班级、姓名、座号写在试卷的规定位置。答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。本考试不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）1．历史上第一个成功研究热和功关系及电流的热效应的科学家是（）A．焦耳B．安培C．伏特D．欧姆2．目前智能手机芯片的体积逐渐微型化，如图为国产“麒麟9000芯片”，芯片只有人的指甲盖大小，却集成了153亿个晶体管在其内部，这主要得益于以下哪种材料的应用（）A．金属材料B．纳米材料C．半导体材料D．超导材料3．科普小组同学调研了我省不同的发电站，如图所示，其中利用不可再生能源发电的是（）A．济宁华瀚光伏电站B．日照海上风电基地C．济南黄台火力发电厂D．文登抽水蓄能电站4．开着空调的汽车车窗玻璃在寒冷的冬天和闷热的夏天时，都会慢慢变得模糊（有水雾），车窗玻璃上的水雾（）A．都是由车内的水蒸气液化生成的B．都是由车外的水蒸气液化生成的C．冬天在车外一侧玻璃上，夏天在车内一侧的玻璃上D．冬天在车内一侧玻璃上，夏天在车外一侧的玻璃上5．如图所示的电暖气，通电后电热元件将其内部的导热油加热，导热油迅速升温后提高室内温度。关于电暖气及导热油，下列说法正确的是（）A．导热油的比热容比水大B．导热油的导电性比较好C．电暖气工作时通过热传递改变周围空气的内能D．电暖气工作时将内能转化为电能6．如图，导体A、B是由同种材料做成的，A和B等长，但A比B的横截面积大，当S闭合后，在相同时间内，电流通过A、B所做的功大小关系是（）A．B．C．D．无法比较7．安全用电是同学们生活中必须具备的意识，下列做法正确的是（）A．使用测电笔检测电路时，手应接触笔尖金属体B．家庭中发生电路设备起火时，应立即用水灭火C．冰箱使用三脚插头是为了防止外壳漏电造成的触电事故D．空气开关跳闸时，可以将空气开关立即闭合，继续使用8．用石墨烯制成的湿敏电阻，其阻值会随含水量的升高而增大。如图是检测叶片含水量的电路，电源电压不变，R是定值电阻，其中显示器由电压表改装而成，将湿敏电阻R附着在叶片上。下列说法正确的是（）A．当叶片含水量降低时，电路总电阻增太B．当叶片含水量降低时，电压表示数增友C．当叶片含水量升高时，电流表示数增大D．当叶片含水量升高时，两端电压减小9．小明所在的课外实践小组做了一个实验，在电池负极下面吸附一块圆柱形的强磁铁，把铜丝折成如图甲所示的形状，然后把铜丝放在电池上进行通电，如图乙所示，调整铜丝与磁铁的接触点至合适的位置，铜丝会以电池为轴心而不停地转动，相当于一个小型电动机，此装置的工作原理是（）甲乙A．电流的磁效应B．磁场对电流的作用C．电磁感应现象D．磁极间的相互作用10．细心的小明发现：当电路中用电器过多时，容易使得导线发热，引发火灾。根据这一现象能提出的最有探究价值且易于探究的问题是（）A．电流通过导线产生的热量与用电器的多少有什么关系？B．电流通过导线产生的热量与哪些因素有关？C．电流通过导体产生的热量与哪些因素有关？D．电流通过导体产生的热量与电流大小有什么关系？二、多项选择题（本大题包括5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求）11．下列对有关数据的估计，与实际相符的是（）A．济南市全年的平均气温为B．家用热水器的功率约为C．教室内日光灯的电流约为D．人体的安全电压应不高于12．“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，下面是一些有关节气的俗语和诗句，对于其中涉及的物态变化错误的是（）A．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象，需要吸热B．“白露暖秋色，月明清漏中”，露的形成是液化现象，需要放热C．“露深花气冷，霜降蟹膏肥”，霜的形成是凝固现象，需要放热D．“时候频过小雪天，江南寒色未曾偏”，雪的形成是凝华现象，需要放热13．如图所示下列仪器的读数和使用正确的是（）甲乙丙丁A．图甲，电能表示数为B．图乙，电压表此时的测量值为C．图丙，该仪器可以测量用电器的电功率D．图丁，电流表测的是的电流值14．如图所示的实物电路由电源、开关S、两个小灯泡、和甲、乙、丙三个电表（电流表或电压表）组成。闭合开关S后，两个小灯泡、均能发光。下列关于甲、乙、丙三个电表的判断，正确的是（）A．甲是电压表，乙、丙是电流表B．乙是电压表，甲、丙是电流表C．甲是电流表，乙、丙是电压表D．乙是电流表，甲、丙是电压表15．如图所示，对于课堂上的四个实验或规律，下列说法正确的是（）甲乙丙丁A．甲图：奥斯特实验直接证明了磁场对电流有力的作用B．乙图：调节滑动变阻器滑片改变其电阻值，研究电流产生的热量与电流大小的关系C．丙图：丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引轻小物体说明两者一定带异种电荷D．丁图：地磁场的磁感线方向从地理南极指向地理北极第Ⅱ卷（非选择题共60分）三、非选择题（本大题共12小题，共60分）16．（4分）北京时间2023年5月10日21时22分，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在中国文昌航天发射场点火发射，发射取得成功。“天舟六号”载货量为，是世界上运货能力最强的货运飞船之一。火箭以液态氢为主要燃料是因为它的________大，飞船与地球间传递信息是通过________（选填“超声波”“电磁波”或“次声波”）。17．（4分）汽车的内燃机是把燃料燃烧时释放的________能转化为机械能的装置。在内燃机工作的过程中会有大量热量散失，且散失的热量不能收集再利用，说明能量转移转化具有________性。18．（4分）如图是通电螺线管的N、S极和外部的一条磁感线。螺线管上方磁感线的方向应标为向________（选填“右”或“左”），电源左端为________极（选填“正”或“负”）。19．（4分）1953年我国第一条高压输电线路工程破土动工，1981年超高压输变电工程正式投入运行，2009年特高压交流试验示范工程投入商业运行，我国高压输电技术从“跟跑”到“领跑”，已成为中国制造的“金色名片”。为什么远距离输电的电压越来越高？原来，当电流通过输电线时，由于电流的热效应，输电线上就不可避免地有电能损失。在输电线电阻一定的情况下，要减小输电线上的电能损失，就要尽可能减小________；为了在一定时间内输送更多的电能，就应该采用________来输电。20．（3分）抽油烟机的主要电器部件由风机（电动机）、照明灯、风机开关和照明开关组成。风机和照明可同时使用，也可以单独使用。方框内已画出了抽油烟机连接线的插头部分，请你在图中完成该抽油烟机的内部电路原理图。21．（3分）小梅在社会实践活动中，设计了一个保密室大门的控制电路，大门由电动机控制，单把钥匙无法开启大门，必须两把钥匙才能开启大门（插入两把钥匙相当于闭合开关和）。请你在图中完成该电路的原理图。22．（2分）寒冷的冬天喝牛奶前，可用热水烫一下，可使牛奶不整于太凉。用的热水加热的袋装牛奶，使牛奶的温度由升高到。已知牛奶的比热容为，包装袋吸热及其它热损失不计。求：牛奶吸收的热量是多少？23．（9分）如图所示电路中，灯泡L上标有“”字样，R为定值电阻。闭合开关S后，灯泡L恰好正常发光，电流表的示数为。通过计算回答：（1）灯泡L中的电流是多少安？（2）定值电阻R的阻值是多少欧？（3）该电路工作，整个电路消耗的电能多少焦？24．（9分）传感器（transducer）是一种能感受被测量信息并按照一定规律转换成可用信号的器件或装置。如图所示是一种常用压力传感器的原理电路图，电源电压保持恒定，为电阻器，压力感应板A和滑动变阻器的滑片P固定在一起，压力感应板A、B之间由绝缘弹簧相连，其间有可伸缩的导线。闭合开关S，不对压力感应板A施加力时，滑动变阻器的滑片P恰在其最上端，电流表的示数为；当在压力感应板A上施加一个的压力F时，电压表的示数为。通过计算回答：（1）电阻器的电阻值是多少？（2）施加的压力时，滑动变阻器消耗的电功率是多少？25．（6分）图甲是探究“水的沸腾特点”的实验装置，小明、小红同学分别用规格完全相同的器材进行实验。甲乙丙（1）本实验除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是________。（2）实验前，同学们就器材的选取等进行了讨论，提出了许多观点，小红把他们的观点整理记录如下：其中合理的是________（至少有一个观点正确，将正确观点的序号填在横线上）。A．选择量程为的实验温度计；B．为了便于观察，在烧杯中加满水；C．为了减少加热至沸腾的时间，在烧杯中加入热水；D．烧杯上加盖纸板主要目的是防止水沸腾时溅出；E．烧杯上加盖纸板主要目的是减少热量散失；F．在组装过程中首先调整的是B部分。（3）某一时刻，温度计的示数如图乙所示，此时的温度是________。（4）图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。根据图像分析，两组测得水沸腾时的温度均小于，其原因可能是________。（5）实验后交流讨论时发现，小红从给水加热到水沸腾所用时间较长，分析图像可知原因是________。26．（6分）同学们对影响电流大小的因素提出了两个猜想：猜想A：电流大小和电压有关；猜想B：电流大小和电阻有关。图甲图乙（1）图甲中所示的两个实验现象，可以作为猜想________的依据（选填“A”或“B”）。（2）为了探究“电流与电压、电阻的关系”，各小组都选择了如下图乙所示的电路图，并按照电路图连接实验器材。其中，小刚组的同学连接的部分实验电路如图乙所示，请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接，要求：滑片P向右滑动时，电流表的示数变大。（3）检查电路连接无误后，各组同学开始实验。闭合开关后，某小组发现电压表指针偏转明显，电流表无示数，则发生的故障可能是定值电阻________（选填“开路”或“短路”）。（4）排除故障后，继续实验。小刚组和小强组记录的实验数据分别见表一和表二所示。表一电阻电压123电流0.200.390.59表二电阻电压123电流0.100.210.30这两个小组的同学对实验数据进行分析后，得到了相同的实验结论。他们的实验结论是：________。（5）本实验中测量了多组数据，爱思考的小兰想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律；有的是为了求平均值减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验不同的是________（选填序号）①测量定值电阻阻值；②探究串联电路的电压特点；③探究并联电路的电流特点。27．（6分）在学习了“怎样产生感应电流”后，小玮在课下自己又试着重新进行了实验，仔细体会其中的细节。（1）小玮首先将检查过的实验器材连接好（如图甲所示），确认连接无误后，让金属棒PQ水平切割磁感线。实验中却几乎看不出电流表指针偏转。你认为看不出电流表指针偏转的原因可能是________。（2）同位小哲采用如图乙所示实验装置，他们发现每次灵敏电流计指针摆动的角度不同，就想研究“感应电流的大小与哪些因素有关”。小哲猜想可能与导体切割磁感线运动的速度有关。他从能量转化角度做出了分析：导体切割磁感线运动的速度越快，说明外界给导体提供的________越多，就可以转化成更多的________能，使指针摆动的幅度更加明显。图甲图乙图丙（3）小哲为了验证自己的猜想，用足够大的磁体放在水平面上，通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右匀速运动（导体运动区域的磁场强弱相同），通过实验得到下表中的数据。请在答题卡相应位置的坐标纸上描点，并作出感应电流I与速度v的关系图像。实验序号123456速度01.01.53.03.54.0感应电流02.03.06.07.08.0（4）根据图表，进一步分析得出：在磁场强弱相同时，产生感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度大小成________。

九年级物理学科答案及评分标准一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）1．A2．B3．C4．D5．C6．A7．C8．D9．B10．D二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求，全部选对得4分，有漏选得3分，只选一个且正确得2分）11．CD12．AC13．ABC14．BD15．BD三、非选择题（本大题共11小题，共60分）16．（4分）热值电磁波17．（4分）内方向18．（4分）右负19．（4分）输电电流（或电流）更高电压（或高压）16～19题评分意见：本小题16分，每空2分，与答案不一致的均不得分。20．（3分）如图所示。21．（3分）如图所示。20题评分意见：画出完整电路的按以下标准电路符号（交叉相连没点算电路符号错）完全正确得1分，灯泡与电动机并联得1分，与位置正确得1分。21题评分意见：画出完整电路的按以下标准电路符号完全正确得1分，与串联得1分，标号正确得1分。22．（2分）解：答：牛奶吸收的热量是。23．（9分）解：（1）因为灯泡L恰好正常发光，所以由可得：灯泡L中的电流（2）因为灯泡L与定值电阻R并联，所以由公式，得：定值电阻R的阻值（3），整个电路消耗的电能24．（9分）解：电阻器和滑动变阻器串联，当滑动变阻器的滑片P恰在其最上端时，阻值为0，电路中只有电阻器