国旗下演讲稿从点滴做起培养良好习惯

国旗下演讲稿-从点滴做起培养良好习惯国旗下演讲稿-从点滴做起培育良好习惯

敬重的各位教师，亲爱的同学们!

大家好!

我是新高2023级4班的z，今日，我演讲的题目是《从点滴做起，培育良好习惯》。是的，一个好的习惯就像我们身上的指南针。指引着我们的行动。鲁迅先生小的时候，就养成了不迟到的好习惯，他要求自己抓紧时间，时刻提示着自己凡事要早做，甚至还在课桌上刻了一个“早”字。但是在我们的校园里，迟到却是常见的。例如，早操的时候，总有一些同学迟到，但或许我们的同学能抓紧一分钟，少懒一会儿床，便不会迟到了。

培育良好的习惯是从点滴中渐渐积存起来的。上课的时候同学们老喜爱走神和打瞌睡，再或许我们再多坚持一分钟，便也熬过了。下课的时候，也总有同学在教室打跳，但或许我们利用多一分钟去学习，便又可以完善一个学问点。还有每次就餐的时候，插队的现象也随时可见，可又有几个同学能明白，只要我们再坚持等一会儿，哪怕再长的队伍也终会轮到你。这些都是学校每天重复发生的小镜头，，小大事，但只要你情愿做生活的有心人，努力追求好习惯，那么久而久之，这些努力和坚持也就会变成我们应有的好习惯。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。小事如滴水，积多成汪洋，我们能对这些不起眼的小事轻视怠慢，请记住：“关注细节，生活无小事”。凡成大事者，都是从小事做起;凡成大事者，无不是关注身边每一个细节。固然，这些并不是让我们放在嘴上任凭说说的，我们还应具备的，是埋头实干的实干精神，务实态度。

同学们，让我们立刻行动起来，请管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰;管住我们的手，不破坏公物，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，在我们全体师生的努力之下，肯定会营造出一个更加文明，更加漂亮的校园。

篇2：师德主题演讲稿：心跟教育一起走

师德主题演讲稿：心跟教育一起走

法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的，果实是甜蜜的，让我们都来做叶吧，由于叶，是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师写的，由于教师就像那悄悄奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今日，我荣幸地站上这方讲台，诵读这样意味深长的诗句，马上开头我至真至诚的叙述，我心中无比感动，也感到万分的傲慢骄傲，由于，我和大家一样，正从事着一项荣耀的事业，正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生!

4年前，告辞了梦幻般的学生时代，我成为了一名人民教师。第一次以教师的身份走进课堂，感觉一切都是那样美妙。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难啊!才几天工夫，我从前良好的自我感觉就一扫而空，面对一大群麻雀似的孩子们，我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎，三尺讲台站上去简单，要站好可真难啊!这莫非就是我要为之奋斗一生、奉献一生的事业吗?我有点茫然。这时候，一位老教师看破了我的心事，对我说:“教师的工作是细致的，繁琐的，有时甚至很苦很累，但有一句话说得好：“教师干的活是良心的活呀!”听了这语重心长的话，我感觉脸红心跳，也豁然开朗:“起始于辛苦，收结于平淡”，这就是我们教育工的人生写照啊!

从今以后，每当早晨走进校园，面对一张张生动活泼的面孔，一声声悦耳热忱的问候;每当走进圣洁的课堂，看到一双双清亮纯真的眼睛，触摸到一颗颗等待塑造的无邪心灵，我知道，我的心和他们贴得更紧，我的情和他们靠得更近!我坚信:皮革马力翁能用真情让石头变成少女，我也肯定能够用我的青春、才智、仁爱、激情乃至毕身的心血，去培育每一粒种子，让每一株幼苗长成参天大树!

一晃4年过去了，我和我的学生们在书山上盘结而上，在学海内同舟共济，心灵的交汇撞击出的火花，让我的世界永久布满阳光!4年中，我曾经为上一堂公开可而忐忑担心，也曾经为学生的淘气捣蛋而大动肝火，曾经为家长的不理解而耿耿于怀;但更多的是我拥有了一批得意的学生，我为他们的进步而感动，为他们的成长而傲慢!

或许我们都会被问到同样一个问题，那就是做教师的感受，我可能会这样答复:第一，累!想想每学年的全国体质测试、每学期的体质复查与抽测,看一看跳绳、仰卧起坐练习表，这是工作责任心所带来的累!其次，还是累，我们许很多多可敬的同事，在百忙之中还不遗忘看书学习，这是提高自我不断学习所带来的累啊!但是，我们全部的劳累，换来了学生的进步和成长!我们谁叫过苦!我们谁喊过累!当看到自己的学生绽开翅膀去搏击宽阔无垠的蓝天，我们心中只有欣慰，只有骄傲!这就是教师职业的魅力!这就是人民教师奉献者的英雄本色!

在教师这个荣耀的队伍中，我深深地知道，自己不过是一名新兵，虽然我目前的心智和力量还无法成为这种荣耀职业的代言人，但是，我为自己能够从事这种绵延亘古、传递将来的职业而骄傲。我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上，学生期盼的目光就是我的掌声，学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花!在这里，我要大声地说:“做荣耀的人民教师，是我无悔的选择!”

篇3：师德主题演讲稿：爱，与“你”同行

师德主题演讲稿：爱，与“你”同行

作为一名教师：有抱负信念，就是要全心全意，坚持初心;有道德情操，就是要不偏不私，公正公正;有扎实学识，就是要精博并兼，达观至善;有仁爱之心，就是要大爱无悔，深仁厚泽。踏入教师岗位的三年来，虽说有苦有累，但在布满爱的闵小工作学习，浓浓的爱意让我收获了更多的是幸福。在我身边，有着许很多多值得学习的好教师，他们用实际行动为学生点点滴滴始终奉献着自己的爱。

还记得，我进入闵小后第一次走向课堂，学生们一双双黑黑亮亮的眼睛聚成一片清亮的海洋，虔诚地看着我，渴求学问的眼神和天真纯净的笑脸上布满了信任......那一刻，我真正领悟了教师职业的崇高和重要，那一刻，更坚决了我力争做一名好教师的决心!三年来，我始终坚持着这个信念，不断地磨砺自己。

当我们面对孩子时，或许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;或许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要专心发觉，他们其实很想与教师接近，他们以自己独特的方式渴望着教师的关注，企盼着教师的关爱，在意教师的关心。如若身为教师忽视了这一点，纵然有高深的学识，刺眼的才华，教师在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的微妙，便是爱。

我校是国际象棋传统校，我的带教师父：沈美叶教师不仅要上体育与健身课，更是担当着学校国际象棋的方方面面。首先她是一、二年级国际象棋校本教材的实践者，另外她还要组织和安排每周孩子的国际象棋课以及各种国际象棋竞赛。记得上学期的冬季，有一阵连续的周末竞赛使得沈教师感冒了，始终不愿好，看她平常上班的精神状态不太好，还时不时调休去医院看病配药，但她总能在周末之前细心做好竞赛的组织和安排工作，周末出去一赛就是一成天，我们学校的孩子在沈教师的带着下更是喜报连连。沈教师就是靠着对这番教育事业的喜爱和对学生全心全意付出的爱心，日复一日，年复一年的将我校的学生培育成一个个精彩的国象好手!她做事的精神始终感染着我，驱动着我前行的脚步。

我非常庆幸我能成为闵小的一份子，由于“爱”始终伴随着我成长。我们跨学科大教研的听课评课活动常常能摩擦出激情的火花，特殊是在评课中我总能从各学科的教师的话语中吸取养分，有时我们会争论的极为剧烈，虽然学科不同，但在我看来全部的动身点都是由于我们爱学生，我们想赐予学生一个更棒的课堂，我们想让每一个闵乐乐健壮成长。我们体育组更是从本职业务动身，帮忙我一次又一次化解了教学中的难题，有一次我们组内倾听了一节关于远撑前滚翻的课，课后我提出了一些困惑，让我很感动的是我们的组室全部人能立马就围绕我的问题绽开了争论，大家不仅是言语中的沟通，更是在垫子上实践，通过体会我对远撑前滚翻这一教材的理解有进一步提升了，在后续班级的授课中也收到了效果。