幼儿园小朋友预防甲流教育活动教案和总结心得

幼儿园小朋友预方甲流教育活动教案和总结心得一、活动名称：预防甲流教育活动二、活动对象：幼儿园小朋友三、活动时间：30分钟四、活动目的：通过互动游戏、故事、歌曲等方式，向幼儿园小朋友传递预防甲流的知识和方法，提高他们的健康意识和自我保护能力。五、活动准备：准备PPT、图片、故事书等教具制作甲流预防宣传海报准备游戏道具：消毒水、手帕等六、活动过程：1.导入环节（5分钟）在幼儿园小朋友们到场后，老师首先向他们介绍今天的主题：“预防甲流”。引导小朋友们说出自己的名字和感受，让他们在活动中放松自己的心情。2.教育知识环节（10分钟）在这个环节中，老师通过PPT、图片等教具向小朋友们介绍甲流的概念、传播途径和症状。教育小朋友们认识到甲流的危害，让他们明白保护自己的重要性。首先，老师用简单的语言向小朋友们介绍了甲流的概念，让他们了解这种疾病是由流感病毒引起的。接着，老师向小朋友们详细地讲解甲流的传播途径，包括咳嗽、打喷嚏、接触污染物品等方式。最后，老师向小朋友们介绍了甲流的症状，包括发热、咳嗽、流鼻涕、肌肉疼痛、头痛等。3.故事启示环节（10分钟）在这个环节中，老师向小朋友们讲述一个有关甲流的故事，比如《小熊的防疫日记》。通过故事的情节和主人公的经历，让小朋友们深刻认识到甲流对生命的危害，并且了解到预防甲流的方法。在讲故事之前，老师首先询问小朋友们是否听过这个故事，有些小朋友可能会回答已经听过，有些小朋友可能会回答没有听过。接着，老师开始讲故事。《小熊的防疫日记》讲述了一只小熊因为没有保护好自己，被甲流病毒感染后变得很虚弱，而且感染了其他动物。最后，它意识到了自己的错误，通过勤洗手、保持良好的个人卫生习惯等方法预防了甲流的传播，并成功战胜了病毒。通过故事的情节，小朋友们深刻认识到甲流对生命的危害，了解到预防甲流的方法，更好地理解了甲流疫情的严重性和个人防护的重要性。4.游戏互动环节（5分钟）在这个环节中，老师带领小朋友们进行游戏互动环节，比如玩“找不同”游戏、拼图游戏等。在游戏过程中，老师向小朋友们讲解甲流的预防措施，并引导小朋友们通过游戏体验、巩固学到的知识。比如，在“找不同”游戏中，老师会让小朋友们找出两张图片中的不同之处，比如一个小熊戴了口罩，另一个没有戴。然后，老师会向小朋友们介绍戴口罩的好处，让他们了解到戴口罩可以有效地防止病毒传播。在拼图游戏中，老师会让小朋友们拼出一幅甲流预防宣传海报，通过游戏体验，巩固小朋友们学到的知识。5.歌曲学唱环节（5分钟）在这个环节中，老师向小朋友们介绍甲流预防的歌曲，例如《小手洗干净》，让小朋友们跟着节奏唱起来。通过歌曲的方式，让小朋友们更加深刻地认识到预防甲流的方法和重要性。在学唱歌曲的过程中，老师会向小朋友们详细介绍歌曲中的意义和内容，并引导小朋友们跟着节奏唱起来，让他们在轻松的氛围中掌握预防甲流的方法。6.总结环节（5分钟）在这个环节中，老师总结今天的教育内容，引导小朋友们回顾所学知识和方法。让小朋友们在游戏和学习中度过愉快的时光，并强调预防甲流是一个长期的过程，需要在日常生活中保持良好的卫生习惯，如勤洗手、避免与病人接触、保持室内通风等等。七、在活动结束后，老师可以根据以下几个方面对活动效果进行评估：1.小朋友的反馈：通过询问小朋友们的感受和理解程度，了解他们对于预防甲流的认识和掌握程度。2.参与度：观察小朋友们在活动中的表现，如积极性、参与度、注意力等等，来评估活动的吸引力和教育效果。3.效果持久性：在日常生活中观察小朋友们是否能够积极应用所学的预防甲流的知识和方法，以此来评估教育效果的持久性和有效性。八、活动总结：通过本次活动，幼儿园小朋友们深刻认识到了甲流的危害以及预防甲流的方法和重要性。在教育知识环节中，老师通过PPT、图片等教具向小朋友们介绍甲流的概念、传播途径和症状，让小朋友们更加了解甲流的危害和保护自己的重要性。在故事启示环节中，老师向小朋友们讲述了一个有关甲流的故事，比如《小熊的防疫日记》，让小朋友们深刻认识到甲流对生命的危害，并且了解到预防甲流的方法。在游戏互动环节中，小朋友们通过玩游戏的方式，加深了对预防甲流的知识的印象，同时也锻炼了他们的观察力、思维能力和动手能力。在歌曲学唱环节中，小朋友们通过学唱歌曲的方式，更加深刻地认识到预防甲流的方法和重要性，并在轻松愉快的氛围中掌握了预防甲流的知识。总之，本次预防甲