小学体育与健康水平三篮球《原地单手肩上投篮》教案_第1页
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文档简介

小学体育与健康水平三篮球《原地单手肩上投篮》教案一、教学目标：1.了解单手肩上投篮的基本动作要领。2.学会正确的单手肩上投篮姿势和技巧。3.能够进行原地单手肩上投篮的练习和比赛。二、教学准备：1.篮球场地。2.篮球。3.头带或发圈。三、教学过程：引入：教师向学生介绍本节课的教学内容——原地单手肩上投篮，并展示一段精彩的投篮视频，激发学生学习的兴趣和热情。第一步：动作分解1.教师向学生介绍原地单手肩上投篮的动作要领：a.站姿：双脚分开与肩同宽，身体直立，膝盖微屈，重心向前倾斜。b.投篮手：取得合适的持球位置，肘关节向外打开，手臂自然放松。c.投篮动作：将球放在投篮手上，稍微向身体抬高，用力推向身体侧方，手臂伸直，背部用力撤退，完成投篮。2.教师示范并进行详细解释，引导学生正确理解动作要领。第二步：练习操作1.学生两人一组进行练习，互相观察、纠正动作，确保每个学生都能正确掌握动作要领。2.学生可以先进行简单的上篮练习，熟练掌握球的持球位置和投篮动作。3.逐渐增加难度，让学生进行原地单手肩上投篮的练习，注重动作的规范和力量的控制。第三步：巩固提高1.进行小型比赛，让学生进行对抗性的练习，增强技巧的应用能力。2.引导学生观察身体动作优势与不足之处，并帮助他们找到改进的方法。3.鼓励学生进行自我评价和互相评价，帮助他们发现问题并改进。四、教学要点：1.确保学生正确理解和掌握单手肩上投篮的动作要领。2.强调动作的规范性和力量的控制。3.给予学生充分的练习时间和机会，让他们逐步提高投篮的准确性和稳定性。五、教学反思：在本节课中，通过引入精彩的视频和现场示范，成功地激发了学生对原地单手肩上投篮的兴趣。在动作分解时，通过详细解释和示范，学生对动作要领有了较为清晰的认识。在练习操作中，学生通过互相观察和纠正，进一步提高了技巧的正确率。在巩固提高环节中，通过小型比赛和互相评价，帮助学生更加全面地理解和应用技巧。整

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