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文档简介
陕西省汉中市2023-2024学年化学九上期中达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.石蜡熔化 B.葡萄酿酒 C.汽油挥发 D.胆矾研碎2.如图实验操作正确的是()A.验满氧气 B.倾倒液体C.过滤 D.点燃酒精灯3.下列物质鉴别的方法错误的是()A.木炭和二氧化锰﹣﹣在空气中灼烧,观察现象B.酒精和蒸馏水﹣﹣闻气味C.过氧化氢溶液和水﹣﹣观察颜色D.二氧化碳、氧气和空气﹣﹣分别将燃着的木条伸入瓶中,观察现象4.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是()A.检验CO2气体B.量取8.6mL液体C.检查装置气密性D.滴加液体5.以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是A.A B.B C.C D.D6.下列实验操作错误的是A.滴加液体 B.添加酒精C.加热液体 D.放置试管7.实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质不必考虑的是A.颜色 B.密度 C.溶解性 D.是否与水反应8.如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是A.此实验证明,氧气约占空气体积的1/5B.此实验证明,反应后组气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧C.该实验中的红磷还可以用硫来代替D.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的9.下列属于复分解反应的是()A.2H2O2H2↑+O2↑B.H2+CuOCu+H2OC.3Fe+2O2Fe3O4D.AgNO3+NaClAgCl↓+NaNO310.根据下面微粒结构示意图给出的信息,下列说法错误的是()A.①元素通常显+2价 B.粒子②和③的化学性质相对稳定C.粒子③是阴离子 D.粒子②和④属于同种元素11.如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是()A.①单质、③氧化物 B.②化合物、④氧化物C.①单质、③化合物 D.②含氧化合物、④氧化物12.下列有关空气的说法错误的是A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约11%B.空气中各种成分的含量是相对稳定的C.空气是一种十分重要的天然资源D.PM1.5是造成空气污染的主要污染物之一二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。(1)如图所示,电解水的实验中,通电一段时间后,玻璃管a中收集到的气体是_____;发生的化学反应方程式为_____,通过实验可以得出水是由_____组成的。(2)请列举一条日常生活中的节水措施_____。(3)下列做法会造成水体污染的是_____(填序号)。①工业废水处理达标后排放②随意丢弃废旧电池③提倡使用无磷洗衣粉④合理使用化肥和农药(4)下列净化水的过程中,说法不正确的是_____(填字母)。A活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质B明矾可以使硬水转化为软水C自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌D净水方法中,净化程度最高的是蒸馏(5)日常生活中,常用_____区分硬水和软水,实现硬水软化的简单方法是_____。14.今天是学校实验室的开放日,某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,实验员为他们提供了下列装置、仪器和药品。装置和仪器:药品:高锰酸钾过氧化氢溶液二氧化锰(1)出标有序号的仪器名称:①_____________②__________________(2)张勇同学选择了A和D制取和收集氧气,他可以选择的药品是_________________,反应的符号表达式为_______________,如果要检验氧气是否收集满,可以用___________________________检验。(3)李芳同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中,并用C进行收集,针对她的做法,请你提出一个合理的建议是__________________,该建议的合理之处_________________________。15.如图是水的电解实验装置图。(1)该实验中,a玻璃管中产生的气体是_____。(2)该实验证明了水是由_____组成的。(3)电解水的文字表达式为_____,此反应属_____反应(填基本反应类型)。(4)下列行为,不利于保护水资源的是_____(填序号)。A工业用水重复使用B大量使用化肥和农药C加强城市污水处理系统的建设D用喷灌方法给农作物浇水16.实验是学习化学的一个重要途径.根据给出的装置回答下列问题:(1)仪器①和②的名称分别是_____和_____。(2)实验室选用B作为制取氧气的发生装置,反应的化学符号表达式是_____。(3)上述反应所属基本反应类型是_____反应;反应前后二氧化锰的质量和_____都没有发生变化。(4)若用排气法收集氧气,应选用_____装置(填“D”或“E”),验满的方法是_____。(5)若用F装置进行排水法收集氧气(瓶中已充满水),则气体应从_____(填“a”或“b”,下同)口通入;若用F装置进行排空气法收集氢气,气体应从_____口通入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室有一瓶久置的过氧化氢溶液51g,为了测定其中所含的过氧化氢的质量。小华同学从瓶中取出该溶液,加入适量二氧化锰,测得生成氧气的质量[m(O2)]与反应时间(t)的关系如图所示。计算:()(1)H2O2中氢元素与氧元素的质量比为___________;(2)该溶液中所含的过氧化氢的质量是多少?_________18.2018年5月14日。四川航空公司3U8633航班在飞行过程中驾驶舱右座挡风玻璃破裂脱落。执飞机长刘传健凭着过硬的飞行技术和良好的心理素质,再加上机组正确处理,飞机安全备降成都双流机场。机长刘传健被誉为“中国机长”。川航3u8633航班飞机中燃料之一是异辛烷(C8H18),试求:(1)异辛烷(C8H18)中各元素质量比。(2)11.4×103kg异辛烷中含有氢元素的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某反应前后分子变化的微观示意图如下。根据示意图回答下列问题:(1)该反应属于_____________反应(填基本反应类型);(2)生成物属于__________(填“纯净物”或“混合物”);(3)图示表示的物质中元素化合价为___________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、石蜡熔化的过程中没有新物质生成,只是状态的改变,属于物理变化,故A错;B、葡萄酿酒生成了新物质酒精,有新物质生成,属于化学变化,故B正确;C、汽油挥发是由液态变为气态,过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C错;D、胆矾研碎只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错。故选:B。2、B【解析】
A、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,选项错误;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,选项正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,选项错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,选项错误。故选B。【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。3、C【解析】
A、取样品,在空气中灼烧,固体减少的是木炭,固体不减少的二氧化锰,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、取样品,闻气味,有芳香气味的是酒精,没有气味的是蒸馏水,现象不同,可以鉴别,故B正确;C、取样品,观察颜色,都是无色液体,没有明显不同现象,不能鉴别,故C不正确;D、取样品,伸入燃着的木条,燃烧的更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,燃烧情况没有明显变化是空气,现象不同,可以鉴别,故D正确。故选C。4、D【解析】
A、检验生成的气体是否是二氧化碳,应将气体通入澄清石灰水中,观察是否变浑浊,故A错误;B、为减少误差,量取8.6mL盐酸应该用10mL的量筒,故B错误;C、检查该装置的气密性的方法是:当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好,会形成一段稳定的水柱,长颈漏斗内液面上升;当拉动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积增大压强变小,若气密性良好,则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡,故C错误;D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故D正确。故选D。5、A【解析】
物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、烧制陶瓷过程中有新的物质生成,是化学变化;B、雕刻石像只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;C、水车浇灌过程中没有新的物质,是物理变化;D、使用预报地震仪预报地震的过程中没有新的物质,是物理变化。故选A。6、B【解析】试题分析:胶头滴管的使用要注意,滴加液体时不能伸入容器内部,以免污染试剂,使用完以后也不能横放或倒置以免腐蚀橡胶帽,A正确;酒精灯的使用要注意这几个方面:一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,B错误;给液体加热,试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一,C正确;试管清洗干净后要倒放在试管架上,D正确。故选B。考点:常见实验操作7、A【解析】根据气体的溶解性及与水是否反应,可判断能否用排水集气法,根据气体的密度与空气密度的比较可判断出用向上排空气法或向下排空气法收集,收集方法与气体的颜色无关,故选A。点睛:气体的收集方法。8、C【解析】测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。实验中倒流的水约占瓶的容积的五分之一,证明氧气约占空气体积的1/5;B.实验中,水进入集气瓶后,氮气没有减少,此实验证明,反应后组气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧;C.该实验中的红磷不用硫来代替,因为二氧化硫是气体;D.装置气密性不好,可能会导致测定结果偏大或偏小;选C。9、D【解析】试题分析:A、2H2O2H2↑+O2↑是一种物质反应生成了两种物质,属于分解反应,故A错误;B、H2+CuOCu+H2O是单质与化合物反应生成单质和化合物,属于置换反应,故B错误;C、3Fe+2O2Fe3O4是铁丝和氧气两种物质反应生成四氧化三铁一种物质。属于化合反应,故C错误;D、AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3是化合物与化合物相互交换成分生成化合物与化合物,则属于复分解反应,故D正确;故选D。考点:复分解反应及其应用10、A【解析】试题分析:A.由图可知①元素核外电子数为六个,得到两个电子方可达到八电子稳定结构,电子总数比核内质子总数多两个,所以显负二价,A错;B如图,粒子②和③的最外层电子数已达到八电子稳定结构,化学性质相对稳定;C粒子③核内质子总数比核外电子总数少一个,所以是阴离子;D粒子②和④核内质子数相等属于同种元素。考点:原子结构示意图的意义点评:原子结构示意图属于中考中的热点题型,出现率较高,但是并不难,注意仔细审题,另外元素周期表中前二十号元素排列要会背诵。11、B【解析】
纯净物中按元素组成不同,可分为单质与化合物,两者属于并列关系,其中化合物中又可分为含氧化合物等.【详解】由图示以及上述分析可以看出①应该是单质②应该是化合物,利用这些信息其中的并列与包含关系可知:③是含氧化合物其包含氧化物,故④是氧化物,选项中只有B符合题意。故选B。【点睛】此题是对物质分类之间关系的考查,了解其中的并列与包含关系是解题的关键关键所在,同时区分各概念间之间的联系与区别也是很重要的解题基础。12、A【解析】
A、按体积分数计算,空气中含有氮气约78%,氧气约11%,而不是质量分数,选项A错误;B、空气中各种成分的含量是相对稳定的,选项B正确;C、空气是一种十分重要的天然资源,选项C正确;D、PM1.5是造成空气污染的主要污染物之一,选项D正确。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、H2氢元素和氧元素洗菜水用来浇花(合理即可)②B肥皂水煮沸【解析】
(1)电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,进行分析解答。(2)根据节约用水的方法、措施,进行分析解答。(3)根据常见的水体污染的途径进行分析判断。(4)根据净化水的原理与方法,进行分析判断。(5)根据硬水和软水的检验、软化方法,进行分析解答。【详解】(1)电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,玻璃管a与电源的负极相连,产生的气体是氢气。电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的。(2)节约用水的措施有:使用节水龙头,洗菜的水用来浇花、冲厕所等。(3)工业废水处理达标后排放、提倡使用无磷洗衣粉、合理使用化肥和农药,均有利于防治水体污染;随意丢弃废旧电池,会污染水体和土壤。(4)A.活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和有异味的物质,故选项说法正确。B.明矾能对杂质进行吸附,使杂质沉降,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能使硬水转化为软水,故选项说法错误。C.自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌,故选项说法正确。D.净水方法中,净化程度最高的是蒸馏,故选项说法正确。(5)日常生活中,常用肥皂水区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水;实现硬水软化的简单方法是煮沸。【点睛】掌握电解水的实验现象与结论、节约用水的措施、硬水和软水检验与软化方法等是正确解答本题的关键。14、水槽集气瓶热氯酸钾和二氧化锰KClO3
KCl+O2
将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃进行判断将二氧化锰放到B试管内,用F中的注射器向B试管内注射过氧化氢溶液可以控制反应的速度【解析】(1)、据常用仪器回答;(2)、A装置适用于加热固体制取气体,试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃进行判断;(3)、根据要得到平稳的氧气流则须控制反应物的流速,注射器可达到此目的分析解答。解:(1)、标号仪器分别是水槽和集气瓶;(2)、A装置适用于加热固体制取气体,试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,反应的符号表达式为:KClO3KCl+O2;验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃进行判断;(3)、建议:将二氧化锰放到B试管内,用F中的注射器向B试管内注射过氧化氢溶液;合理之处:可以控制反应的速度。15、氢气氢元素和氧元素水氢气+氧气;分解B【解析】
(1)该实验中,a玻璃管中产生的气体是氢气;(2)该实验中,电解水生成氢气和氧气,证明了水是由氢元素和氧元素组成的;(3)电解水生成氢气和氧气,反应的文字表达式为:水氢气+氧气,属于分解反应;(4)下列行为,不利于保护水资源的是大量使用化肥和农药,这样会污染水源。16、长颈漏斗集气瓶H2O2H2O+O2分解化学性质E把带火星的木条放在集气瓶b口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满bb【解析】
(1)据图可知仪器①和②的名称分别是长颈漏
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