大学英语(第三册)考试大纲

PAGEPAGE5《大学英语》（第三册）考试大纲课程英文名称：CollegeEnglish修订单位：国际商务外语学院大学英语教研室修订人：李明媚审核人：车丽娟修订时间：2005年7月

大学英语考试大纲大学英语测试是检查教学大纲执行情况、评估教学的一种有效手段，是获取教学反馈信息的主要来源和改进教学工作的重要依据。语言测试重点考核学生的语言基础和语言应用能力。测试要做到科学、公平和规范。大学英语考试大纲内容应包括教学大纲规定的、学生在各个学习阶段必须掌握的语言技能、交际能力以及语言和文化等方面的知识；同时应注重检验学生分析问题和解决问题的能力。测试和评估的方法应根据不同的课程和不同的学习阶段而有所不同。基础阶段各级教学结束时均应安排考试，考试的命题应以所学课本内容为基本依据。基础阶段结束时，按本大纲的基本要求和较高要求组织考试。考试形式以学校自行命题考试、试题库测试等。考试对象本大纲适用于学习第二版《新编大学英语》（第三册）和《新编大学英语视听说教程》（第三册）及《新时代交互英语视听说》（第三级）所规定的全部内容的非英语专业本科生。考试性质本考试的目的是考核学生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉及交际的基本能力，其性质是教学水平考试。考试方式与内容考试包括大学英语精读和大学英语听说两部分。大学英语精读考试总分为100分。其中卷面成绩占85%，平时成绩占15%。大学英语精读考试范围为大学英语教学大纲所规定的内容。大学英语精读考试试卷包括四个部分：词汇与语法、阅读理解、翻译（英译汉或汉译英）和写作。平时成绩包括出席情况、作业完成情况、课堂表现和期中考试。B班大学英语听说考试总分为100分。其中口语测试占30%，听力测试占60%，语言实验室自主学习出勤情况占10%。听力试卷中50%为本学期教师授课范围，50%为X，即学生自主听力范围（考试内容为指定教材）。语言实验室自大学英语口语评分标准一、评分标准大学英语口语考试考试时间为18分钟，主考在评分时使用以下标准：准确性（accuracy）指考生的语音、语调及所使用语法和词汇的准确程度。语言范围（range）指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。话语的长短（size）指考生对整个考试中的交际所做的贡献、讲话的多少。连贯性（coherence）指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言。灵活性（flexibility）指考生应付不同话题和情景的能力。适切性（appropriacy）指考生根据不同的场合选用适切语言的能力。标准描述共计30分语言的准确性和范围(Accuracy&Range)话语的长短和连贯性(SizeandDiscourseManagement)语言灵活性和适切性(FlexibilityandAppropriacy)10分语法和词汇基本正确表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂发音较好，但允许有一些不影响理解的母语口音在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言，但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿能够自然、积极地参与讨论语言的使用总体上能与语境、功能和目的相适应8分语法和词汇有一些错误，但未严重影响交际表达过程中词汇较丰富发音尚可能进行较连贯的发言，但多数发言较简短组织思想和搜寻词汇时频繁出现停顿，有时会影响交际能够较积极地参与讨论，但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应6分语法和词汇有错误，且有时会影响交际表达过程中词汇不丰富，语法结构较简单发音有缺陷，有时会影响交际发言简短组织思想和搜寻词汇时频繁出现较长时间的停顿，影响交际，但能够基本完成交际任务不能积极参与讨论，有时无法适应新话题或讨论内容