沪粤版力与机械单元测试卷

第六章力与机械单元测试卷

一、选择题（3X12=36分）

1.如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感

受到在A点用力容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素

有关（）

A..力的方向B力的大小C.力的作用点D.力的单位

2.如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是

0〃?OmOm

AB

3.如图所示的四种用具中，正常使用时属于省力杠杆的是

A.筷子B钓鱼竿.

C.天平D切纸刀.

4.如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码,

杠杆恰好在水平位置平衡，已知每个钩码的质量均为50g,若在A、

B两处各加1个钩码，那么杠杆（）

A.右边向下倾斜

B.左边向下倾斜

C.仍保持水平位置平衡

D.无法确定杠杆是否平衡

5、下列事例中，物体运动状态改变的是（）

A.用力拉弹簧，弹簧变长B.正在进站的火车

C人坐沙发，沙发凹陷D.降落伞匀速直线下降

6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（）

A.向前划船时，要用桨向后拨水B.人向前跑步时，要向后下

方蹬地

C.头球攻门时，要向球门方向用力顶球D.火箭起飞时，要向下

方喷气

7、下列措施中，属于增大有益摩擦的是（）

A.自行车转轴处装有滚珠轴承B.气垫船利用气体将

船和水面分离C.有的水泥路面做成一道道的细槽D.旱

冰鞋底装有滚轮

8、一个八年级学生所受的重力的大小约为：（）

A、50NB、500NC、50kgD、500kg

9、如图所示，要使杠杆处于平衡状态，

在4点分别作用的四个力中，最小的是:

A>F\B>F3C>F2D、片

10、如图，一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力。并使其

保持静止，

此时弹簧测力计的示数为：夕N6N

A、ONB、3NC、6N

11、一位同学双手的最大拉力为500N,现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成

的滑轮组（不计轮绳重及摩擦），最多能提起的物重为：（）

A、250NB、500NC、1000ND、1500N

12、关于弹簧测力计的说法中，不正确的是：（）

A、弹簧测力计的刻度是不均匀的

B弹簧测力计就是常见的测力计

C、弹簧测力计的最大刻度就是它的量程

D、弹簧测力计是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的

二、填空题（每空1分）

0«0

.

u

1n1

r

2E2

J

3l3

E

r

4E4

n

5E5

L

13、如图所示，弹簧测力计的量程为N,鱼对弹簧测力

计秤钩的拉力是N.

14.如图所示为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明

力可以改变物体的;同时脚感觉到疼，说明力的作用是

下图（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中图（a）主要表

示力能使物体的

发生改变；图（b）主要表示力能使物

体o

15、如图所示，人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面没有

打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向（填"前”或"后”）。

仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用

的方法来增大摩擦的。

(a)(b)

14题图

15题图16题图

第10题图

16、如图所示，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动，该物体

受到的摩擦力为No当弹簧测力计的示数增大为4N时，该物体受到

的摩擦力为No

17、踢穰子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将健子踢起后，空中飞舞的健

子最终要落向地面，这是由于受作用的缘故。摩擦与我们

息息相关，老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的摩擦。

18、开瓶时使用的开瓶器（图8）,可以简化成不计重力的省力杠杆（图9）,

。为支点。若动力Fi和阻力Fz都与杠杆垂直，且A0=6cm,B0=lcm,Fi=50N,

则F2=No

图（8）图（9）图（10）

19、如图（10）,杆秤是民间的一种测量工具。使用时，将待测物体挂在秤钩A

上，用手拎住秤钮B或C（相当于支点），秤碇D在秤杆E上移动，当杆秤水平

平衡时就可以在秤杆上读出读数。

(1)从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量大小的工具。

(2)根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从秤纽C换到秤纽B时，最大

测量值将变o

20、物体的重力与质量成____比，比值为：o

21、弹簧测力计是测量_____的工具，其原理是：弹簧的受到的拉力越大，弹簧

的伸长越____。

22、一物体在月球称得质量为50kg,当在地球上称时，弹簧测力计的示数为：

N,天平的示数为：kgo(g=9.8N/kg)

23、一物体沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是40N,则物体受到

的拉力是—N；如果拉力增大到50N,物体受到的摩擦力为：No

24、动滑轮的实质是一个动力臂为阻力臂两倍的杠杆，定滑轮不能省力,

但它能。

三、作图题(每小题4分，共12分)

25、图中小球A正从斜面上下向滚动，画出小球A受到的重力的

示意图:

26、画出图中的阻力臂乙；

四'实验探究

28、(7分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中：

①首先，调节杠杆两端的，使杠杆在

位置平衡，这样做是为了便于测量;如发

现杠杆右端偏高，则可将左端的平衡螺母

向调节，或将右端的平衡螺母向调节。

②如图（14）所示，杠杆每格长度相同，杠杆的a处已挂着2个

各重0.5N的钩码，要使杠杆平衡，则应在杠杆的处，挂上

个0.5N的钩码。图（14）

29、（8分）某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关

系”时，提出了以下几种猜想：

A.与物体接触面积的大小有关-----------------iirz

B.与物体受到的压力大小有关

C.与物体运动速度有关图（15）

D.与物体间接触面的粗糙程度有关

一

为了验证以上猜想是否正确，小组利用验

不同翁木块的木块的弹赞怦

如图（15）所示装置进行了实验。数

表面放置方式运动速度读数/N

实验中所用的木块完全相同，操作方法正确，1个平放◎1.8

实验过程及实验数据如右表所示。木块2一个平放1.5“1.8

去而3一个个放©1.8

⑴由第1和4次实验，可得出的结论是：

4r16

木块上5个平放1.5〉2.4

・毛巾6两个平盘放r4、

（2）由第1和3次实验，可得出的结论是：滑动摩擦力的大小与物体

⑶由第1和2次实验，可验证猜想是错误的。

⑷除第2和5次实验可以验证猜想D外，还有实验也可验证猜想D,请你写出两

组，两组实验分别是和,和（只填实验

次数）。

五'计算题（本题12分）

30如图小明在做俯卧撑，0点为支点。小

明质量为50kg,重心为A点。小明将身体撑起时，地面对双手的

支持力至少多大？

31、如图所示，灯的质量为5kg,灯挂在水平横杆的。端，0