会计职业道德题库

《会计职业道德》

第一章

命题单位：大兴安岭电业局命题人：杨亚娟

一、单选题

1、（）是社会主义职业道德建设的核心。

A、诚实守信B、为人民服务

C、办事公道D、公平竞争

答案：B

【解析】参见教材《会计职业道德》P12o

2、市场经济条件下，（）作为职业道德的原则是社会

主义道德建设的必然和市场经济的内在要求。

A、集体主义B、个人主义

C、实事求是D、客观公正

答案：A

【解析】参见教材《会计职业道德》P12o

3、职业道德是指从事一定职业劳动的人们基于职业特点所

应遵循特定的（）。

A、行为准绳B、行动指南

C、准则规范D、行为规范

答案：D

【解析】参见教材《会计职业道德》P10o职业道德是指从

事一定职业劳动的人们基于职业特点所应遵循特定的行为

规范。

4、道德是由一定的（）所决定，并为其经济基础服务。

A、主观意识B、行为规范

C、社会经济基础D、经济条件

答案：C

【解析】参见教材《会计职业道德》P3O

5、只有以（）为出发点，才能促进职业道德水平不断提

高，才能凝聚广大人民的向心力，发扬社会主义制度的优越

性。

A、尊老爱幼B、明礼诚信

C、为人民服务D、助人为乐

答案：C

【解析】参见教材《会计职业道德》P12o

6、市场经济是以（）作为配置社会经济资源的主要方

式或基本手段的经济。

A、需求B、计划

C、市场D、统筹

答案：C

【解析】参见教材《会计职业道德》P9。

7、（）是人们自我完善的必要条件，也是对人们职业行

为产生指导、约束、调节和激励作用的规范。

A、职业职责B、道德修养

C、职业态度D、职业道德

答案：D

【解析】参见教材《会计职业道德》Pile

8、（）是实现社会主义和市场经济结合条件下职业道德

行为的价值中介和精神基础。

A、立党为公B、为人民服务

C、执政为民D、以人为本

答案：B

【解析】参见教材《会计职业道德》P12o

9、在存在阶级的社会中，道德是有（）的。

A、阶级性B、层次性

C、规范性D、时代性

答案：A

【解析】参见教材《会计职业道德》P3O在存在阶级的社

会中，道德是有阶级性的。

10、（）是适应社会实践的需要而产生，随着社会实践的

发展而发展。

A、阶级B、道德

C、文化D、真理

答案：B

【解析】参见教材《会计职业道德》P4。

二、多选题

1、道德行为规范体系由（）等组成。

A、道德观B、道德核心

C、道德基本要求D、道德原则

答案：BCD

【解析】参见教材《会计职业道德》P1.道德行为规范体系

由道德原则、道德核心和道德基本要求等组成。

2、道德同其他社会上层建筑，如法律、哲学、艺术等有着

不同的特点（）。

A、广泛的社会性B、历史的继承性

C、自律性D、实践性

答案：ABCD

【解析】参见教材《会计职业道德》P4。

3、道德规范和法律规范的区别（）。

A、产生的时间不同B、依靠的力量不同

C、运用手段不同D、作用范围不同

答案：ABD

【解析】参见教材《会计职业道德》P8。

4、道德规范和法律规范的联系（）。

A、相辅相成B、相互促进

C、相互转换D、相互作用

答案：ABCD

【解析】参见教材《会计职业道德》P8O

5、职业道德的特征（）。

A、特殊的规范性B、很强的操作性

C、相对的稳定性D、相对的继承性

答案：ACD

【解析】参见教材《会计职业道德》P1L

6、市场经济的特征（

A、独立的企业制度B、有效的市场竞争

C、规范的政府职能D、良好的社会信用

E、健全的法制基础

答案：ABCDE

【解析】参见教材《会计职业道德》P10o

7、职业道德是人们自我完善的必要条件，也是对人们职业

行为产生（）作用的规范。

A、指导B、约束

C、调节D、激励

答案：ABCD

【解析】参见教材《会计职业道德》P1L

8、同法律相比较，道德这种约束人们的行为规范主要是通

过（）来维系的。

A、社会舆论B、传统习惯

C、内心信念D、自我调节

答案：ABC

【解析】参见教材《会计职业道德》P4。

9、发展市场经济，需要（）的职业道德作保障，更需要

职业道德来维护。

A、货真价实B、诚实守信

C、诚信待客D、办事公道

答案：BD

【解析】参见教材《会计职业道德》P12o

10、职业道德具有很强的（）,采用生动具体的规章制度、

工作守则、服务公约等简明易行的形式，易于实践，便于落

实。

A、操作性B、适应性

C、社会性D、理论性

答案：AB

【解析】参见教材《会计职业道德》P1L

三、判断题

1、道德是由一定的社会经济基础决定的，以善恶为评价标

准，依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系的行

为规范和原则的总和。（）

答案：错误

【解析】参见教材P1.道德是由一定的社会经济关系决定

的，以善恶为评价标准，依靠社会舆论、传统习俗和人们的

内心信念来维系的行为规范和原则的总和。

2、道德的本质可以概括为是由一定的社会经济基础所决定

的社会意识形态，属于上层建筑的范畴。（）

答案：正确

【解析】参见教材《会计职业道德》P3。

3、从历史上看，道德是不会发展变化的。（）

答案：错误

【解析】参见教材《会计职业道德》P2。从历史上看，道德

也是不断发展变化的。

4、不同的职业内容和职业生活就形成不同的职业道德规范。

（）

答案：正确

【解析】参见教材《会计职业道德》P1L

5、集体主义是社会主义职业道德建设的原则。（）

答案：正确

【解析】参见教材《会计职业道德》P12o

6、人们通常讲，道德与法律的区别在于前者是靠“他律”，

而后者是靠“自律”。（）

答案：错误

【解析】参见教材《会计职业道德》P8。人们通常讲，道德

与法律的区别在于前者是靠“自律”，而后者是靠“他律”。

第二章

命题单位：大兴安岭电业局命题人：刘玉斌

一、单选题

1、职业道德是职工在履行本职工作时必须遵循的一种（）

要求。

A、法律B、公众C、强制D、道德

答案：D

【解析】参见《会计职业道德》P17页。

2、职业道德与企业文化同属于企业的（）。

A、意识形态B、经营基础

C、企业作风D、企业价值观

答案：A

【解析】参见《会计职业道德》P17页。

3、会计职业道德的最低要求是（）。

A、会计法律制度B、爱岗竞业

C、忠于职守尽职尽责D、坚持准则客观公正

答案：A

【解析】参见《会计职业道德》P28页会计法律制度对会计

职业道德具有保障作用。

4、职业道德具体规范了职工与职工之间及职工与社会之间

的行为关系，是职工在履行工作时所必须遵循的包括信念、

习惯、传统诸多因素在内的（）要求。

A、行为B、道德C、传统D、法律

答案：B

【解析】参见《会计职业道德》P17o

5、（）是人们期望的最佳意识状态，并非人们实际表现出

来的行为，而是人们努力争取达到的行为目标。

A、职业道德B、会计职业道德

C、会计准则D、法律规范

答案：A

【解析】参见《会计职业道德》P18。

6、企业是具有社会性的组织，其内部存在各种各样错综复

杂的关系，（）关系是其他各种关系的基础。

A、职工与企业B、职工与社会

C、职工与法律D职工与领导

答案：A

【解析】参见《会计职业道德》P18o

7、“一切以往的道德归根到底都是当时的社会经济状况的产

物”是（）的言论。

A、恩格斯B、马克思C、孙中山D、毛泽东

答案：A

【解析】参见《会计职业道德》P25。

8、我国第一部《中华人民共和国会计法》在（）年通过

的。

A、1982B、1983

C、1984D、1985

答案D

【解析】参见《会计职业道德》P24。

9、将会计职业道德写进《会计法》是在（）年。

A、1998B、1999

C、2010D、2011

答案：B

【解析】参见《会计职业道德》P25。

10、（）的质量直接影响市场经济秩序和社会资源的有效

配置。

A、会计信息B、科技信息

C、会计职业道德D、会计人员素质

答案：A

【解析】参见《会计职业道德》P26。

11、会计法律制度，是指国家权力机关和（）制定的各种

规范性文件的总称。

A、立法机关B、行政机关

C、政府机关D、执法机关

答案：B

【解析】参见《会计职业道德》P27。

12、（）是从事会计活动、维系财务关系的最基本的条件,

也是对会计从业人员行为的最起码要求。

A、会计职业道德B、会计法律制度

C、会计法D、职业道德

答案：B

【解析】参见《会计职业道德》P27O

13、会计人员违反职业道德的，由所在单位进行处罚，情节

严重的，由发证机关吊销其（）。

A、会计证B、职称证C、学位证D、毕业证

答案：A

【解析】参见《会计职业道德》P25。

二、多选题

1、职业道德与企业的关系（）。

A、职业道德是企业文化的组成部分。

B、职业道德可以增强企业凝聚力和竞争力。

C、职业道德是推进企业发展的动力。

D、职业道德可以塑造企业形象。

答案：ABCD

【解析】参见《会计职业道德》P17-18.

2、会计职业道德的特征（）。

A、鲜明的政治性B、鲜明的原则性

C、强制性D、更多关注经济主体的利益

答案：ABCD

【解析】参见《会计职业道德》P26-27。

3、会计职业道德与会计法律制度的区别（）。

A、性质不同B、作用范围不同

C、表现形式不同D、保证机制不同

答案：ABCD

【解析】参见《会计职业道德》P27-29.

4、会计职业道德具备了哪些企业文化特征（）。

A、理念差异性B、历史继承性

C、可操作性D、理想性

E、稳定性

答案：ABCDE

【解析】参见《会计职业道德》P17o

5、会计职业道德与会计法律制度的联系（）。

A、会计职业道德是会计法律规范的基础

B、会计职业道德是会计法律规范的补充

C、会计法律制度对会计职业道德具有保障作用

D、会计法律制度是维护会计职业道德的手段

答案:ABCD

【解析】参见《会计职业道德》P28。

6、我国现阶段，会计人员职业道德的现状所表现出的问题

有（）。

A、法纪、职业道德观念淡薄

B、财会内部控制机制不健全、监督职能弱化

C、忽视职业道德教育

D、会计人员素质有待提高

答案:ABCD

【解析】参见《会计职业道德》P30-31o

7、加强会计职业道德建设的现实意义（）。

A、加强会计职业道德建设是会计从业人员形成良好会计行

为的必要手段

B、加强会计职业道德建设可以激发会计人员专业技能学习

的积极性

C、加强会计职业道德建设有利于增强会计人员自我修养的

自觉性

D、加强会计职业道德建设有利于提高企业效益

答案：ABC

【解析】参见《会计职业道德》P31-32。

8、会计法律制度一定是（）。

A、统治阶级意志的体现

B、国家强制力确保执行

C、具有强制性

D、靠社会舆论和良心来实现

答案：ABC

【解析】参见《会计职业道德》P27。

9、会计职业道德是调整（）之间的社会关系及社会道德

规范的总和。

A、会计人员与国家

B、会计人员与不同利益群体

C、会计人员相互

D、会计职业道德与会计法律制度

答案：ABC

【解析】参见《会计职业道德》P22。

10、我国会计法律制度包括()。

A、会计法律B、会计行政法规

C、会计规章D、各省会计规范性文件

答案：ABCD

【解析】参见《会计职业道德》P28。

11、会计职业道德与会计法律制度两者联系密切因二者有

()。

A、共同目标B、相同的调整对象

C、承担同样的职责D、共同的经济基础

答案:ABCD

【解析】参见《会计职业道德》P28。会计职业道德与会

计法律制度的联系。

12、()应当定期检查会计人员遵守职业道德的情况，并

作为会计人员晋升、晋级、聘任专业职务、表彰奖励的重要

考核依据。

A、财政部门B、业务部门

C、会计人员所在各单位D、政府部门

答案:ABC

【解析】参见《会计职业道德》P25。

三、判断题

1、企业文化（公司文化）是20世纪80年代美国根据企业

经营管理的需要，吸取了英国的企业管理经验首先提出来

的。（）

答案：错

【解析】参见《会计职业道德》P17吸取了日本的企业管理

经验.。

2、企业特有经济基础产生和决定了企业职业道德和企业文

化。（）

答案：对

【解析】参见《会计职业道德》P17o

3、首次将会计人员应当遵守会计职业道德的要求，以法律

的形式规定下来是在1999年。（）

答案：对

【解析】参见《会计职业道德》P25。

4、会计信息的质量间接影响市场经济秩序和社会资源的有

效配置。（）

答案：错

【解析】参见《会计职业道德》P26信息的质量直接影响市

场经济秩序和社会资源的有效配置。

5、会计职业道德与会计法律制度是统治阶级的意志和愿望

的体现，并由国家强制力确保执行，具有强制性。（）

答案：错

【解析】参见《会计职业道德》P27,会计职业道德是一种

行业行为标准，不具有强制性，不需国家强制力保证实施。

第三章、第四章

命题单位：七台河电业局命题人：童明月

一、单选题

1.会计人员应当热爱本职工作，忠于职守、严肃认真，履行

岗位职责，做到（）

A爱岗敬业B诚实守信C廉洁自律D客

观公正

答案：A

解析：见教材37页

2.会计人员应当实事求是，讲求信用，保守商业秘密，做到

（）

A爱岗敬业B诚实守信C廉洁自律D客

观公正

答案：B

解析：见教材47页

3.()会计道德规范是保证会计信息真实性和完整性的

法则

A爱岗敬业B诚实守信C廉洁自律D客

观公正

答案：B

解析：见教材52页

4.会计人员应当公私分明，不谋私利，自我约束，做到()

A爱岗敬业B诚实守信C廉洁自律D客

观公正

答案：C

解析：见教材56页

5.会计人员应与真实地反映经济业务事项，公正地提供会计

信息，不偏不倚的对待利益关系各方，做到()

A爱岗敬业B诚实守信C廉洁自律D客

观公正

答案：D

解析：见教材63页

6.()是正确处理各种利益关系的准则

A爱岗敬业B诚实守信C廉洁自律D客

观公正

答案：D

解析：见教材66页

7.会计人员应当熟悉并严格执行法律、法规和国家统一的会

计制度及企业规章，做到（）

A坚持准则B提高技能C参与管理D强

化服务

答案：A

解析：见教材71页

8.会计人员应当努力钻研业务，及时更新知识，增强职业判

断能力，适应工作要求，做到自觉（）

A坚持准则B提高技能C参与管理D强

化服务

答案：B

解析：见教材78页

9.会计人员应当熟悉本企业的生产经营、业务流程和管理情

况，运用掌握的财务会计信息和会计方法，积极参与预测、

决策，做到（）

A坚持准则B提高技能C参与管理D强

化服务

答案：C

解析：见教材88页

10会计人员应当具有鲜明的服务意识，文明的服务态度，不

断提高服务质量，做到（）

A坚持准则B提高技能C参与管理D强

化服务

答案：D

解析：见教材94页

11.会计人员一定要严格执行（）等有关法律法规的规

定，坚持原则，秉公办事

人＜会计法〉B＜会计职业道德规范》比经济法〉D＜

管理会计〉

答案：A

解析：见教材39页

二、多选题

1.爱岗敬业的具体要求（）

A正确认识会计职业，树立正确的会计职业观

B敬重会计职业，强化职业责任

C严肃认真，一丝不苟D忠于职守,

尽职尽责

答案：ABCD

解析：见教材39页

2.忠于职守主要表现为（）

A忠实于服务的主体B忠实于社会

公众C忠实于国家D

忠实于人民

答案：ABC

解析：见教材41页

3.诚实守信的具体要求（）

A诚实做事，不搞虚假B保守企业秘密，不为利

益所诱惑

C执业谨慎，维护企业信用D公私分明，不贪不占

答案：ABC

解析：见教材48页

4.不做假账是会计人员最基本的职业道德。主要原因在于

（）

A做假账造成的危害太大B不做假账才能保证社

会的公平

C不做假账才能发挥会计的作用D不做假账才能不触碰

法律

答案：ABC

解析：见教材53页

5.廉洁自律的基本要求（）

A树立正确的人生观和价值观B保守企业秘密，不为利

益所诱惑C公私分明，不贪不占D遵纪守法

答案：ACD

解析：见教材58页

6.会计人员由于工作性质关系，总是与账、钱、物打交道，

如能做到拒腐蚀，永不沾，应做到（）

A自尊自爱B不贪不占C自我约束D加强学习，不断

充实自我

答案:ABCD

解析：见教材61页

7.客观公正的具体要求（）

A遵纪守法B端正态度C依法办事D不偏不倚，公道正

派

答案：BCD

解析：见教材64页

8.会计职业道德规范有哪些方面内容（）

A坚持准则B提高技能C参与管理D强化服

务

答案：ABCD

解析：见教材71页

9.会计职业道德规范有哪些（）

A爱岗敬业B诚实守信C廉洁自律D客观公

正

答案:ABCD

解析：见教材37页

10.坚持准则的具体要求（）

A熟悉准则B遵循准则C执行准则D坚持准则

答案：ABD

解析：见教材75页

11.会计工作质量的优劣主要取决于（）

A会计人员技能水平B会计人员自

身修养C会计人员工作环境D会

计人员道德品行

答案：AD

解析：见教材79页

12.提高职业技能的具体要求（）

A树立正确的人生观和价值观

B拥有勤学苦练的精神

C掌握科学的学习方法和正确的学习途径

D树立不断提高职业技能的意识

答案：BCD

解析：见教材81页

13.具体来说提高会计职业技能对强化会计服务的作用表现

在（）

A有利于提高单位的反腐能力

B有利于企业资金全过程的安全

C有利于提高单位财会工作效率和单位财务管理水平

D有利于各级监督部门的监督管理

答案：ABCD

解析：见教材84页

14.强化服务的具体要求（）

A树立强烈的服务意识B文明

服务

C具有团结协作的精神D提高

服务质量

答案：ABCD

解析：见教材96页

15.一般来说会计参与企业管理可以促使企业提高经济效

益，具体体现在（）

A会计通过提供会计信息为决策者进行经济决策提供依据

B会计通过积极筹措资金、合理使用资金，提高资金利用率

C搞好成本分析，做好成本核算管理，使成本消耗达到最低

D对经济业务发生发展进行考核、分析和预测，为决策层出

谋划策，以达到保证经济正常有序地运行和发展的目的。

答案：ABCD

解析：见教材96页

16.参与管理的具体要求（）

A、熟悉财经法规和相关制度

B、熟悉服务对象的经营活动和业务流程

C、诚实守信D、爱岗敬业

答案：AB

解析：见教材90页

三、判断题

1.会计职业道德规范是指一定社会经济条件下，对社会职业

行为及职业活动的系统要求或明文规定。（）

答案：对

解析：见教材37页

2.爱岗敬业具体要求中的严肃认真，一丝不苟是指我们坚决

呼吁对一些违法乱纪行为和一切不合法不合理的业务开支，

要严肃认真对待，把好关，守好口。（）

答案：对

解析：见教材41页

3.会计人员保守商业秘密，维护国家、单位利益是其应尽的

义务。泄密，不仅是一种不道德行为，也是违法行为，是会

计职业的大忌。（）

答案：对

解析：见教材51页

4.廉洁自律是新时期会计人员职业道德规范的重要标志，摒

弃“金钱至上，金钱万能”的人生哲学。（）

答案：错

解析：见教材61页.清正廉洁是新时期会计人员职业道德规

范的重要标志，摒弃“金钱至上，金钱万能”的人生哲学。

5.客观是指按照事物的本来面目去反映，不掺杂个人主观意

愿，也不为他人意见所左右，既不夸大，也不缩小。对于会

计职业和会计工作而言，客观主要有两层含义：一是真实性,

二是可靠性。（）

答案：对

解析：见教材63页

6.客观与公正二者是辩证统一的，客观是公正的基础，公正

是客观的反映。（）

答案：对

解析：见教材69页

7.坚持准则就是要求会计人员在处理业务过程中，按照自己

的主观意识办事，不受他人的意志所左右。（）

答案：错

解析：见教材71页。所谓坚持准则，就是要求会计人员在

处理业务过程中，严格按照会计法律制度办事，不受自己的

主观意识或者他人的意志所左右。

8.会计人员只有坚持准则才能客观公正反映和监督经济业

务。（）

答案：对

解析：见教材75页

9.会计的主要职能是核算与监督。所谓核算是指会计连续、

系统、全面、综合地反映资金运动的功能；所谓监督是指会

计要对会计主体的经济活动进行控制，做到合法、合理，实

现预期的目的。（）

答案：对

解析：见教材83页

10.参与管理简单地讲是指会计人员通过记账、算账、报账、

预测、分析和考核等手段向管理者提供财务会计信息，为管

理活动提供合理化的建议，为管理者当参谋，为管理活动服

务。（）

答案：对

解析：见教材89页

11.会计人员参与管理就是在记账、算账、报账过程中不出

差错。（）

答案：错

解析：见教材91页。

12.强化单位会计人员的服务就是及时、客观、真实地记账、

算账、报账、考核、预测和分析，积极主动地向上级领导者

反映经营活动情况和存在的问题，提出合理化建议，协助领

导决策，参与经营管理活动。（）

答案：对

解析：见教材96页

第五章、第六章

命题单位：双鸭山电业局命题人：慕爽

一、单选题：

1、（）是会计现代化建设的基础

A、教育B、学习C、培训D、学历

答案：A

2、会计学历教育是会计职业道德教育的基础环节，（）是人

们在从事何种特定的职业活动过程中应遵循的道德规范和

行为准则的总和。

A、职业道德B、道德规范C、道德教育D、道德准则

答案：A

3、会计职业道德检查的目的在于（），也为进行回击职业道

德奖惩提供依旧。

A、B、强化会计职业道德规范得以遵循C、D、

答案：B

4、（）是以会计职业道德原则和规范为便准对会计人员和从

事会计业务的行为实体的事业行为进行道德或不道德的评

价，是推动会计职业道德活动的深化。

A、会计职业道德检查B、会计职业道德原则C、会计职业

道德规范D、会计职业道德

答案：A

5、（）是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教

育，这是会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业

道德教育的始终。

A、职业道德警示教育B、职业道德规范教育C、自我教育D、

继续教育

答案：B

二、多选题：

1、会计职业道德教育是指为了促使会计人员正确履行会计

职能，而对其试行有目的，有计划，有组织、有系统的道德

教育活动。它包括（）层次。

A、对潜在会计人员的会计职业道德教育

B、对从事会计职业的人员进行岗前会计职业道德教育

C、对会计人员的继续教育

D、

答案：ABC

2、会计职业道德教育的形式主要包括（）

A、接受教育B、自我教育C、潜在教育D、继续教育

答案：AB

3、对会计人员进行职业道德教育包括的内容为：（）

A、职业道德观念教育B、职业道德规范教育

C、职业道德警示教育D、职业道德检查教育

答案:ABC

4、会计职业道德教育的途径：（）

A、会计专业学历教育中树立会计职业道德观念

B、会计从业人员继续教育中强化会计职业道德。

C、

D、

答案AB

5、为了实现会计职业道德教育在会计学历教育中的目标,

可以采取（）方面的措施。

A、设置会计职业道德课程

B、开展会计职业道德建设活动

C、搞好会计职业道德教育效果的测试和评价

D、

答案：ABC

6、教育以（）为目标。

A、必须为社会主义现代化建设服务B、必须与生产劳动相

结合C、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的

建设者和接班人D、

答案：ABC

7、会计从业人员继续教育过程中要处理五种关系：（）

A、处理好“德”与“才”的关系

B、处理好“正”与“反”的关系

C、处理好“剖”与“析”的关系

D、处理好“情”与“法”的关系

E、处理好“新”与实”的关系

答案：ABCDE

8、会计职业道德的自我教育主要包括：（）

A、职业义务教育B、职业荣誉教育C、职业节操教育D、

答案：ABC

9、会计人员进行职业道德自我教育的方法（）

A、严格自律法B、自我警示法C、自我反省法D、

答案：ABC

10、会计职业道德建设的实施要依靠地方财政部门的的监督

措施，主要有（）

A、搞好宣传B、进行会计法制教育C、制定明确的规章制

度D、建立科学的管理机制

答案：ABCD

11、会计职业道德建设的实施中会计职业组织要采用适当的

行业自律手段。包括：（）

A、设立职业道德委员会B、制定并严格执行职业道德惩戒

C、D、

答案：AB

12、会计职业的惩戒可分为（）阶段。

A、调查、分析和确认事实

B、确定使用规则条款

C、作出决定

D、执行决定

答案：ABCD

13、职业道德委员会作出决定的特点：（）

A、具有强制性B、具有形式正确的书面文件.

C、具有稳定性D、作出的决定具有特定的格式

答案：ABCD

14、会计职业道德检查与奖惩的重要意义：（）

A、有利于督促会计从业人员在行为上遵守道德规范

B、有利于形成良好的社会环境

C、有利于会计从业人员形成良好的道德情感

D、有利于工作顺利进展

答案：ABC

15、奖惩机制包括：（）

A、奖励、褒扬B、惩处、贬义C、通报批评D、吊销从业资

格证

答案：AB

16、会计职业道德奖励机制应当继承、发扬会计人员表彰制

度，以起到（）的作用。

A、弘扬正气B、激励先进C、鞭策后进D

答案：ABC

17、《会计法》规定，对于不依法设置会计账簿的，进行（）

A、由县级以上人民政府部门责令限期改正B、对单位处

3000-50000罚款C对单位处于2000-30000罚款D、对主管

人员和其他责任人处于2000-20000的罚款。

答案：ABD

18、对于伪造、变造会计凭证、会计账簿，尚不构成犯罪的，

A、由县级以上人民政府部门予以通报B、对单位处以

5000-100000罚款C、对直接负责人3000-50000罚款D、对

会计人员，由县级以上人民政府吊销从业资格证。

答案：ABCD

19、下列关于会计职业道德作用的表述中，正确的是（）。

A会计职业道德是规范会计行为的重要基础

B会计职业道德是实现会计目标的重要保证

C会计职业道德是对会计法律制度的重要补充

D会计职业道德是提高会计人员素质的内在要求

答案：ABCD

20、会计职业道德与会计法律制度的区别主要包括（）。

A实施保障机制不同B实现形式不同

C作用范围不同D性质不同

答案：ABCD

21、涉及会计人员违规职业行为主要包括（）。

A违反单位会计核算规则的行为

B伪造和变造凭证、账簿和报表的行为

C违反单位监督规则的行为

D隐匿和故意销毁依法应当保存的凭证、账簿和报表的行为

答案：ABCD

三、简答题：

1、简述会计职业道德教育的途径。

答案：会计职业道德的途径有会计专业学历教育中树立会计

职业道德观念和会计从业人员继续教育中强化会计职业道

德。

2、会计人员如何进行职业道德的自我教育。

答案：自我教育的内容包括职业义务教育、职业荣誉教育和

职业节操教育。要达到会计人员职业道德自我教育，严格自

律法，按照会计职业道德标准严格约束自我，培养坚强的职

业道德信念和意志、自我警示法，会计人员要树立崇高的会

计职业道德理想、信念激励自己，教育自己，树立正确的会

计职业道德观。自我反省法，会计人员要自我检查，自我批

评，摒除旧的道德观，树立正确的职业道德观。

3、什么是会计职业道德修养？

答案：所谓职业道德修养是指人们依旧职业道德原则进行的

自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动。

4、职业道德修养的目的是什么？

答案：职业道德修养的最终目的，在于吧职业道德原则和规

范逐步的转化为自己的职业道德品质，从而将职业实践中对

职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，使其贯穿

于职业活动的始终。

5、浅谈会计职业道德建设实施的具体措施。

答案：一、地方财政部门应采取有力的监督措施：1、搞好

宣传2、进行会计法制教育，加大执法力度3、制定明确的

规章制度4、建立科学的管理机制。二、会计职业组织采用

适当的行业自律手段：1、设立职业道德委员会2、制定并

严格执行职业道德惩戒。

6、奖惩的主要功能是什么。

答案：主要的功能在于对人的行为加以控制和引导，以奖惩

机制调整、控制人的行为就是充分利用对个人行为选择具有

客观决定意义的社会资源来引导个人的选择，通过社会性的

干预来改变各种可能的行为对个人的意义，从而是行为主体

选择社会道德所赞同和接受的行为，放弃、修正为社会道德

所禁止和反对的行为。

7、奖惩机制的运作方式

答案：对遵守道德规范者，奖给他们所渴望获得的，对满足

自身需要有重大意义的东西，对违反道德规范者，剥夺他们

不愿意失去的，能满足他们自身需要的东西。

8、开展会计职业道德检查和奖惩的重要意义

答案：1、有利于督促会计从业人员在行为上遵守道德规范，

2、有利于形成良好的社会环境，

3、有利于会计从业人员形成良好的道德情感

9、会计职业道德检查的具体措施有哪些？

答案：1、政府部门对会计职业道德实施必要的行政监督。2、

会计职业道德纳入会计从业资格证书注册登记和年度检查

验证制度。3、会计职业道德作为会计专业技术资格考聘的

重要条件。

10、浅析当前会计职业道德教育在会计学历教育中的具体目

标。

答案：1、是学生了解会计职业道德内容，树立起高尚的职

业道德观念，2、是学生了解会计职业面临的道德风险，提

高运用道德标准判断是非的能力，3、培养学生树立起会计

职业情感和观念，为今后从事会计工作，并在职业活动中自

觉遵守职业道德规范奠定基础。

四、案例分析

[案例1]

资料：某国有企业集团总会计师刘英参加了财政部门组织的

会计职业道德培训班后，认识到会计诚信教育事关重大，随

即组织了本集团会计人员职业道德培训。培训结束时进行了

考试，试题中有一案例，要求学员进行分析，案例如下：

中豪电子公司会计杨丽因工作努力，钻研业务，积极提出合

理化建议，多次被公司评为先进会计工作者。杨丽的丈夫在

一家私有电子企业任总经理，在其丈夫的多次请求下，杨丽

将在工作中接触到的公司新产品研发计划及相关会计资料

复印件提供给其丈夫，给公司带来一定的损失。公司认为杨

丽不宜继续担任会计工作。

试分析回答下列问题：

⑴杨丽违反了哪些会计职业道德要求？

(2)哪些单位或部门可以对杨丽违反会计职业道德行为进行

处理?并说明理由。

对问题⑴杨丽违反了哪些会计职业道德要求？主要有以下

三种答案：

A、杨丽违反了“爱岗敬业”、“参与管理”、“坚持准则”会

计职业道德要求；

B、杨丽违反了“诚实守信”、“廉洁自律”会计职