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文档简介

22范进中举吴敬梓导入新课中举了!春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

——

孟郊插花游街、马蹄轻疾的风流,有衣锦还乡、袍笏加身的荣耀。

——张晓风

“金榜题名”是古代读书人梦寐以求的人生目标,科举是横在他们面前的一道门槛。有人美梦成真,登上富贵之路;有人穷极一生,依旧梦想成空;更有甚者,中举了,人却疯了,这到底是喜剧还是悲剧?今天我们一起来看看古代科举考试中的大喜大悲的人物──范进。

十年窗下无人问,一举成名天下知。万般皆下品,唯有读书高。一士登甲科,九族光彩新。朝为田舍郎,暮登天子堂。作者简介

作者吴敬梓(1701-1754),字敏轩,号粒民,安徽全椒人,清代小说家。生于官僚地主家庭。由于科场不遇和家道衰落,他饱尝了世态炎凉,逐渐认识了八股科举的腐朽糜烂,产生了厌弃功名富贵的思想。广泛的交游,长期同官僚、政客、名士之流的周旋,使他对官场的腐败、儒林的堕落,有了较深刻的认识。长篇讽刺小说《儒林外史》就是在作者这样的生活和思想基础上写成的。资料链接

《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说,是中国古典文学中讽刺艺术的最高峰,给后世的谴责小说以直接影响。它以整个封建社会为批判对象,以不同类型的封建知识分子为中心,通过对他们生活和心灵的描绘与剖析,勾画了一群“儒林”的丑恶形象。科举知识

科举制度始于隋唐时代,明清时期发展到顶峰。清代的科举制度是这样的:儒童或童生参加童试,录取“入学”后称为生员,俗称秀才。这是功名的起点。

正式的科举考试分为三级:(1)乡试;(2)会试;(3)殿试。乡试通常每三年在各省省城举行一次。乡试取中后称为举人,第一名称为解元。

会试在乡试后的第二年春天在礼部举行。参加会试的是举人,取中后为贡士,第一名称为会元。殿试是皇帝主试的考试,考策问。参加殿试的是贡士,取中后统称为进士。殿试分三甲录取。第一甲赐进士及第,第二甲赐进士出身,第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名,第一名俗称状元,第二名俗称榜眼,第三名俗称探花。整体感知速读课文·动手标记1.结合文下注释,利用工具书扫清阅读障碍。2.初步感知课文内容,理清文章结构层次。课文朗读1.准确注音带挈()

行()事作揖()腆()啐()嗑()报帖()解()元拙()病绾()斋()公桑梓()轩()敞锭()子

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hétiǎntiějièzhuōwǎnzhāizǐxuāndìng2.解释词语不省人事:不由分说:狗血喷头:夹七夹八:昏迷,失去知觉。不容人分辩解释。文中形容骂得很凶。形容说话乱七八糟,没有条理。一、字词疏通二、结构梳理第一部分(1~2):写范进进学回家到中举前的情况。一层(1):写范进进学回家,丈人胡屠户前来贺喜。二层(2):写范进向胡屠户借盘缠应乡试,遭到拒绝和辱骂。第二部分(3~11):写范进中举后的情景。一层(3~5):写范进中举后喜极而疯。二层(6~9):写胡屠户治疯。三层(10~11):张乡绅拜会和胡屠户受赠。1.范进是本文着力刻画的人物,范进中举前后的经济地位、社会地位、处世方式有怎样的变化?三、感悟文本范进形象:经济状况

社会地位处世态度形象范进中举前后①住:茅草屋②穿:破烂衣服③吃:小菜饭;不知猪油味;像是饿了两三天,饿得两眼看不见①邻居:有拿鸡蛋送白酒的;有背斗米提两只鸡的;有搬桌拿凳的。②胡屠户送肉送钱③张乡绅送银赠房①胡屠户骂他:“现世宝”“癞蛤蟆”“尖嘴猴腮”②邻居:家里饿了两三天,邻人无人理会。①邻居:口口声声称“范老爷”②胡屠户:称“文曲星”“贤婿老爷”③报录人献计治疯。④张乡绅:拜会称兄联谊唯唯连声甘受屈辱醉心功名对胡屠户虚伪势利对张乡绅奉迎自如是一个逆来顺受,甘愿受辱,热衷功名利禄,虚伪世故的下层知识分子形象科举制度的受害者2.范进中举前后,胡屠户对他的态度发生了哪些变化?课文从哪几个方面写出这些变化的?表现胡屠户是一个什么样的人?语言描写动作描写项目中举前中举后对范进的称呼说话的态度

所带的礼品对嫁女的解释对相貌的评价对才学的评价能否考中对亲家母称呼

现世宝老爷贤婿老爷训斥狗血喷头恭维奉承讨好千恩万谢一副大肠一瓶酒七八斤肉四五千钱倒运养到30多岁毕竟要嫁与个老爷尖嘴猴腮不三不四品貌又高张府…也没有这样的相貌不是你的文章好……舍与你的才学又好癞蛤蟆就想天鹅肉毕竟要嫁与个老爷你那老不死的老娘你家老太太胡屠户嫌贫爱富,粗俗势利,前倨后恭的市侩形象。

张乡绅张静斋是作者刻画的一个次要人物,范进中举后,张乡绅为什么来拜会,又送银又送房?

他结交新贵,为的是攀附范进宗师周学道和汤知县,来巩固和扩大自己的权势。张乡绅:

早已中举,做过知县,是地方一霸。范进中举当天就来拉拢,送银送房,称兄道弟,急于结交新贵,攀附范进宗师周学道和汤知县,已达到巩固扩大自己权势的目的。

1)虚伪,道貌岸然。

2)势利,老奸巨猾。

范进未中举前,家里断粮有没有乡邻来接济?中举后乡邻有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗米来的,也有捉两只鸡来的,范进疯了众邻居来帮忙这表现了什么?

众乡邻对权势者或敬畏或献媚,对不幸者冷酷无情。表现了封建社会的世态炎凉。麻木冷漠趋炎附势嫌贫爱富第二课时:精读品析精读文本把握小说的主旨1.仔细研读第5段,课文是怎样描写范进喜极发疯的过程的?范进喜极发疯的过程昏厥疯跑跌倒疯走上集

范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。//老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他

将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外

,把报录人和邻居都吓了一跳。//走出大门不多路,一脚

在塘里,

起来,头发都

散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。//众人拉他不住,拍着笑着,一直

到集上去了。爬

飞跑踹挣跌走(请给文段中填上正确的动词)①层次分明。昏厥

第一层写昏厥。用“看”“念”“拍”“笑”写范进喜极的动作,用“往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事”写范进昏厥的动作神态。语言描写中“噫”写出惊喜过望的心情。“好了”几十年追求功名,一旦实现,富贵荣华滚滚而来。

第二层写疯跑。

用“爬将起来”“拍着手大笑”“飞跑”这些动作描写,写足了范进的疯劲。用重复的语言,写狂喜的心情。疯跑跌倒

第三层写跌倒。用富有讽刺性的外貌描写,写范进一脚踹在塘里的丑态,“头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水”,包含了极其强烈的讽刺意味。疯走上集

第四层写疯走上集。

“拍着笑着”的动作描写,写尽范进的疯态。他不敢相信自己中了举动作、语言3、“自己把两手拍了一下,笑了一声”意味

他已失常变态了4、“爬将起来”,“又拍着手大笑”,“往门外飞跑”意味着

他的疯狂,疯劲十足1、该段对范进疯劲十足的刻画采用的描写方法是

。2、范进“看了一遍,又念一遍”是因为

。5、“一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了”,“一直走到集上去了”又意味着他疯得不知东西南北,神志不清,丑态百出。该段哪些侧面描写烘托范进的疯劲十足?(1)老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。(2)把报录人和邻居都吓了一跳。(3)众人拉他不住。(4)众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”(5)老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”(6)娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”

(7)众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”

作者通过零星穿插和集中安排侧面描写的方法,突出了中心人物。②正面描写和侧面描写相结合。范进的母亲“哭”,报录人和邻居“都吓了一跳”,众人“都大眼瞪小眼”,从侧面写出了范进发疯的程度。得知自己中举,范进为什么会高兴得发疯?

范进几十年以来梦寐以求的就是中举。中举意味着以往贫困、屈辱的生活即将过去,功名富贵即将到来,政治、经济、社会地位即将发生巨大改变。由于极度兴奋,使他惊喜得发了疯。2.范进的喜极而疯说明了什么?文章着重刻画范进癫狂的丑态,揭露了封建科举制度对读书人的毒害之深。艺术手法小结:什么是讽刺?用讥刺和嘲讽笔法描写敌对的或落后的事物,有时用夸张的手法加以暴露,以达到贬斥、否定的效果。这种表现手法,即为讽刺。讽刺手法:基本解释:用比喻、夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑。3.作者对范进中举喜极而疯持怎样的态度?从哪儿可以看出?讽刺,鞭挞。对范进喜极而疯的丑态进行了细致的刻画;设计治疯病的方法是“狠狠地打一巴掌”。

变语言动作范进胡屠户对比讽刺了科举制度对封建知识分子的摧残。讽刺了当时趋炎附势的人情世态。总结小说的主旨:

本文着力刻画了范进这

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