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文档简介

2022年教研组工作计划2022年教研组工作计划全文共1页,当前为第1页。14年教研组工作计划2022年教研组工作计划全文共1页,当前为第1页。

一、指导思想

全组成员在学习、领悟学校办学思想的根底上,结合常识教研组自身特点,以新课改为核心,注意落实,努力把常识教研组建成学校乃至全县优秀教研组,

教研组工作打算。

二、工作策略

目标1:更新训练观念,提高理论素养措施,加强理论学习与研讨,提高理论水平与专业素养。利用集体备课时间,组织本组教师仔细学习训练、教学理论,学习新课程标准,正确把握教学工作的针对性和方向性,以降低工作的盲目性。

目标2:加强治理,创立优秀教研组措施

(1)首先,加强组风建立,继承和发扬本组的仔细、踏实、实效的优良传统和作风,以教研组为中心,以集体备课为关键,加强沟通,尽量把本组建立成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。

(2)其次,针对本组教师年纪轻、创新精神强的资源特点,努力实施走出去战略,通过在开设讲座、对中考学生的应试辅导等活动,以个别带动全组,提升常识教研组在学校的知名度。

2022年教研组工作计划全文共2页,当前为第2页。(3)搞好教科研工作。以教研组为单位,人人参加,进一步加紧在教学实践中的摸索,取得理论上的阶段性成果。

目标3:抓好课堂教学,提高学习效率措施

(1)坚持集体备课制度。在实践中坚持以备课分工协作为根本形式,教研组长负责制为根本核心,教研组长加强监视并落实到位。

(2)要求每一个组员充分利用现代训练技术手段来为训练效劳,充分发挥集体的作用,带动、帮忙全组成员特殊是初中一、二年级组教师尽快地把握现代训练技术,并尽快地运用到课堂教学之中,以加强政史地课训练的生动、形象性,来激发学生的学习兴趣。在此根底上,打造精品,参与学校的训练成果展现。

(3)以教研组为根本单位,乐观开展组内相互听课,在此根底上教研组开设公开课、观摩课,提高常识教研组在学校的知名度。

(4)帮助班主任培育学生良好的学习习惯。每一位科任教师催促学生准时完成预习、作业等任务。

三、其它工作

(1)连续坚持老带新的一帮一活动,抓好青年教师的指导工作。

①是仔细地备课,从重点、难点、教学进度、教学手段和方法到达统一;

②是广泛地相互听课,准时地订正缺乏,以期青年教师能尽快地适应并能胜任课堂教学。

2022年教研组工作计划全文共3页,当前为第3页。(2)在学生自愿的根底上,充分发挥集体的力气,初中以时政讲座的形式为主,激发学生的兴趣;以拓宽学生的学问面,提高学生分析问题、解决问题的力量,培育学生的综合素养。

(3)加强对初三考试命题的讨论,帮忙学生提高应试成绩。

①不管是否担当毕业班的教学工作,要求每一位教师都要关怀中考的形势,弄清命题的根本原则、方法、热点、趋势以及应试策略,并渗透到平常的教学实践中。

②强调科学训练、有效训练,精选习题,提倡自己编题、改题、变题等。实行教研组长负责制,按学校制定的的命题标准试卷,易、中、难的比例掌握为3:5:2。在内容上掌握难度、提高效度,在组织上掌握

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