湖北省咸宁市崇阳县重点达标名校2024届中考语文押题卷含解析_第1页
湖北省咸宁市崇阳县重点达标名校2024届中考语文押题卷含解析_第2页
湖北省咸宁市崇阳县重点达标名校2024届中考语文押题卷含解析_第3页
湖北省咸宁市崇阳县重点达标名校2024届中考语文押题卷含解析_第4页
湖北省咸宁市崇阳县重点达标名校2024届中考语文押题卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省咸宁市崇阳县重点达标名校2024届中考语文押题卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列关于文学名著的表述有误的一项是()A.艾青,原名蒋海澄,诗人,1966年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情真挚,诗风清新。B.《西游记》中唐僧师徒一路走过女儿国、大人国、飞岛国、慧姻国等多个国家。历经九九八十一难,最终去到西天,取得了真经。C.在《朝花夕拾》中的《阿长与<山海经>》一文中,鲁迅先生明明赞扬长妈妈,却从她的缺点说起,这是欲扬先抑的写法。D.李逵,绰号“黑旋风”,使两把斧,力大如牛,为人爱僧分明。2.将下面的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是()①人们的担忧,主要在于个人信息收集、使用过程中的不透明与不确定性。②正因此,在加强隐私保护成为共识的背景下,怎样处理好维护个人权益与合理使用信息的关系,成为信息社会必须直面的现实课题。③应当说,个人信息既关乎个人的隐私和尊严,又天然具有社会公共属性。④未来,当新技术、新业态和新应用不断涌现,一切皆可能被数字化。⑤“数字化生存”需要个人让渡部分个人信息。A.④③⑤①② B.①②③⑤④ C.④①②③⑤ D.①⑤③④②3.下面对病句的修改不正确的一项是()A.杨安泽宜布有意参加美国2020年总统大选,成为了第二位美国史上宣布参选总统的华人。将“第二位”和“美国史上”互换位置B.印巴双方在克什米尔地区发生激烈空战,巴基斯坦的一架F-16战机惨遭被印度空军击落。将“击落”改为“击毁C.今年3月7日,华为公司起诉美国政府,其颁布的《国防授权法案》已经违背了美国宪法在“其颁布的”前面加“认为”D.在2019罗马尼亚数学大师赛上,中国队连一块金牌也没有拿到,遭遇了史上最差的成绩。将“遭遇”改为“取得”4.下列词语中没有错别字的一项是()A.敦煌搏弈笔杆子不可名状不能自已B.辩论订正边角料百感交集不可思议C.谛听悲伧辩证法渡过难关迟疑不决D.蝉联诋毁白内瘴兢兢业业不容质疑5.下列对病句的修改不正确的一项是()A.江东门纪念馆是为铭记侵华日军制造了惨无人道的南京大屠杀的暴行而筹建,它不仅是中国国家公祭日主办地,更是唯一一座有关侵华日军南京大屠杀的专史陈列馆。(把“中国国家公祭日主办地”与“唯一一座有关侵华日军南京大屠杀的专史陈列馆”调换)B.在遭受强烈地震海啸后,印尼面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺,基础设施损坏严重,救援工作很难展开。(删掉“在”和“后”)C.在第十个国家防灾减灾日到来之际,各地举行了多种形式的宣传活动,以增强人们抗灾、防灾、减灾的意识。(把“抗灾”与“防灾”对调)D.近年来,我校围绕“让阅读成为习惯,让书香溢满校园”这一主题,让师生通过阅读扩大文化底蕴,通过经典诵读让孩子学会做人,让书香伴随师生成长。(把“扩大”改为“增加”)6.学校组织同学参加有关故宫博物院的语文实践活动。请根据要求,完成(1)-(4)题。同学了解了故宫博物院春节期间举办的特色活动后,在校刊上作了如下介绍。阅读这段文字,完成下列小题。①春节期间的紫禁城,道道宫门张()着年画和春联,长廊悬挂着各色宫灯,观众只要走进这里,就能感受到浓浓的年味。②故宫博物院于今年1月6日(农历腊月初一)开始举办主题为《贺岁迎祥——紫禁城里过大年》的展览,还原了昔日皇宫过年的情景,为观众呈现出一个充满年味的紫禁城。③本次展览采用了多种手段,力求让文物鲜活起来。④首先,改变了展品“排队”的摆放方式,让文物的呈现变得更加立体,如书画和器物对照摆放、更多使用复原式陈列等。⑤其次,采用了多种技术手段,丰富了观众的感官体验。⑥第三,增加了一些互动环节,让观众真正参与进来。⑦这些手段,还原了清代宫廷庆贺春节的盛况,让文物不仅像原来那样孤立僵化地摆放,还能够与其他文物一起构成鲜活完整的历史情态。⑧在真切的历史场景中,我们可以感受到文物的温度,感受到千百年以来中国人对新年的祈()盼,感受到他们对美好生活的向往。①在文中括号内填入汉字和给加点字注音,全都正确的一项是()A.张(帖)祈盼(qí)B.张(贴)祈盼(qǐ)C.张(贴)祈盼(qí)D.张(帖)祈盼(qǐ)②文中第②句的标点符号和第⑦句的关联词语使用有误,请找出并加以修改。标点符号修改:关联词语修改:同学查到一些故宫收藏书法作品的资料。以下是三幅清代书法作品及相关赏评,从中可以看出清人继承传统而又有所融合发展的特点。阅读这些资料,回答下列小题。a.郑簠《七言诗轴》b.张廷济《临史颂鼎铭轴》c.何焯《桃源行诗轴》端庄雅逸而又稳重沉实苍古质朴而又灵动自如工谨端秀而又劲健舒朗①这几幅作品所用字体,按其在汉字演变过程中出现的早晚排序,正确的一项是()A.abcB.cbaC.acbD.bac②第c幅作品取材于唐代诗人王维的《桃源行》,你还曾读过他的诗作《》。“桃源”这一素材来源于《桃花源记》,其作者是东晋著名文学家(作者名)。③下面是北宋书法家米芾的作品,他的书法既有对前人的继承,又有自己的发展创新。仿照前面清代书法作品的赏评形式,用一个四字词语将这幅作品的赏评补充完整。米芾《苕溪诗卷》而又欹侧险劲“一九二九不出手……九九加一九,耕牛遍地走”,这首《九九歌》,反映了中国民间数“九”过冬的习俗。右图是同学查找到的故宫展出的《消寒图》,上面有九个字,每个字都是九笔,从冬至日开始,按“春前庭柏风送香盈室”的顺序,每日涂写一画,写完一个字,即过完一“九”,待九九八十一天把九个字全部涂完,冬天也就过去了。根据上述介绍,结合笔顺知识来判断,下列说法有误的一项是()A.“一九”的第六天《消寒图》中应该填写的笔画是竖B.“三九”的第五天《消寒图》中应该填写的笔画是捺C.“八九”的第二天《消寒图》中应该填写的笔画是撇D.“九九”的第七天《消寒图》中应该填写的笔画是横有同学搜集了很多故宫中的对联,但是弄混了两组对联。请从下面四个语句中选出两句,组成一副对联,按上下联的顺序抄写在答题卡上。①淑气到华轩梅芬绽玉②晴窗挹翠山傍五云多③紫阁宜春花开千树丽④春风生广殿柳色垂金上联:下联:7.古诗文默写。宫中府中,俱为一体。__________________,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)海内存知己,________________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)孟子在《鱼我所欲也》中指出面对高官厚禄时进行反思的句子是:“____________________________,_____________________________!”人生遭遇困境,只要乐观面对,就往往能峰回路转,找到转机。刘禹锡遭遇贬谪,虚度光阴二十余载,但他仍执着的相信希望就在前方,新生的美好事物总会战胜旧事物,于是他吟出了“____________________,___________________________。”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的名句,与友人共勉;陆游漫游乡野,正在为迷失方向而焦急的时候,却突然找到一个新的天地,于是他慨叹:“________________,_____________________。”陆游(《游山西村》)8.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,在这部小说中他创造性地运用北京市民的口语,人们称老舍先生为__________大师。“能拥有一辆自己的车”是祥子一生的梦想,但他第二次买车计划破灭的原因是________________。二、阅读9.(五)江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1.请简要概括本诗中心。2.下列对于本诗的理解与分析,不正确的一项是()A.苏轼时年四十,正值盛年,却自称“老夫”,又言“聊发”,与“少年”二字形成强烈反差,流露出岁月易逝却壮志未酬的忧郁。B.诗人自比孙权欲射杀老虎,既为报答全城百姓,又照应“狂”,更表现了诗人英姿勃发、意气风发的形象和急于建功立业的心志。C.“鬓微霜,又何妨!”写出诗人时任密州太守,受到朝廷重用,老当益壮,豪情满怀;更表现了诗人乐观豁达的心胸。D.“天狼”比喻辽和西夏,当时宋朝国力不振,国势羸弱,时常受到辽国和西夏的侵扰,“射”表达了诗人杀敌立功的心志。10.阅读古典名著,我们会发现人物对自己和别人的称呼很不一样,尽显尊卑。请找出下列句子中的谦称和敬称(只填序号)。(1)将近洞口,正撞着康、张、姚、李四太尉,郭申、直健二将军,一齐帅众挡住道:“A泼猴!那里走!”(吴承恩《西游记》)(2)玄德曰:“B公且屈身事之,相见有日。”洒泪而别。(罗贯中《三国演义》)(3)范进道:“C晚生侥幸,实是有愧。却幸得出老先生门下,可为欣喜。”(吴敬样《儒林外史》)(4)史进就人丛中叫道:“师父,多时不见。”李忠道:“D贤弟,如何到这里?”(施耐庵《水浒传》)(5)封肃忙陪笑道:“E小人姓封,并不姓甄。只有当日小婿姓甄,今已出家一二年了,不知可是问他?”(曹雪芹《红楼梦》)(6)布骂曰:“F环眼贼!你累次渺视我!”飞曰:“我夺你马你便恼,你夺我哥哥的徐州便不说了!”(罗贯中《三国演义》)谦称____________________________敬称_______________________11.阅读下面的文字,回答后面的问题。春天是一点一点化开的迟子健①立春的那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。②而我这里,北纬五十摄氏度的地方,立春之时,却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日的,总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的,很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇异的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它,接着,嫣红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤的酿造,洒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白的了,它们离凋零的时辰也就不远了。③虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢了魂儿。④在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的妙手,给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河乍裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖。也就是说,北国的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。⑥春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!(摘自《北京日报》有删节)1.本文紧扣标题一个“化”字,具体描写了春天“化”开的过程。请选用文中有关词语完成下面的表格。描写对象时间如何“化”的霜花立春时不似往日,团团簇簇,离凋零的时辰不远四月初(1)四月底(2)2.本文是按怎样的顺序来组织文章的?为什么要采用这样的顺序?3.分析第④段画线句加点词语的表达效果。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。4.对本文的理解不正确的一项是()A.开篇写杭州西子湖畔的春天是为了与下文的北国之春作对比,以更显北国之春的美好。B.“化开春天”之说新颖别致而贴切,使记叙生动形象而富有情趣。C.作者描写春天一点一点地化开,表达对春的盼望,赞美了春天强大而不可抗拒的力量。D.春在本文已不只是一个季节,她是芳草碧树飞鸟的具体形象,又是一种催人奋起的精神和力量。12.阅读下文,完成下列小题。邂逅刘斌立①这是北方初秋的早晨,街区里上班上学的人已经都离开了。只剩下些稀稀拉拉的老人,有的刚买完菜回家,有的在街心公园里做完锻炼正信步往家走,路上偶遇的街坊还会拉几句家常。②位于这个街区边上的漫天星幼儿园,将开始一天的欢快。孩子们这时已经吃完了早餐,随老师们从教室里鱼贯而出了,他们要在幼儿园的小操场上做游戏。③张潘在离幼儿园小操场50米远的行道树后抽着烟,一边注意着幼儿园里玩耍的孩子们,一边用不易察觉的余光一遍一遍地扫着周围的动静。突然他看见他的女儿也来到了小操场,于是他用脚踩灭了烟,快步走到幼儿园门口。④张潘隔着幼儿园大门向门卫解释道:⑤“我是K2D班的张小萌的父亲,早上有点东西忘了给孩子。您帮我喊一下孩子行吗?她在操场那做游戏呢。”⑥“我喊她班主任来拿吧,你交给老师。⑦“师傅,麻烦您喊我女儿来吧,我确实得跟她关照一声。”张潘央求道。⑧门卫去了,一会儿张小萌随着老师一起走了过来。⑨"爸爸!”张小萌惊讶着,跑了过来。⑩张潘一把抱过了孩子,似乎久别重连。门卫和老师有点儿意外,站在那儿不知所措。⑪小萌被搂得有点儿喘不过气,想用小手推开张潘,而张潘则在小萌的耳边不断地唠叨着什么。⑫老师看了看操场那边的一班孩子,有点着急地说:“小萌爸爸,你有什么东西要交代,尽快吧。那边小朋友还等着我们呢。”⑬张潘这才赶快从背包里拿出一个崭新的塑料拎袋,上面印的是某著名的儿童服装品牌。他直接交给了老师,说:“小萌下午放学时,请让她带回家。谢谢老师啊!”⑭老师接过塑料袋,点了点头,带着小萌走了。⑮小萌一边走着,渐行渐远地回头张望了几次已经好几天没看到的父亲。这时小萌看到两个陌生的叔叔,突热出现在了父亲的身旁,而且两个人都伸出一只手紧紧地从腰上搂住了父亲。她不由得站住了,转过身喊了一声“爸爸!”⑯这一声喊,惊动了老师、门卫、张潘和那两个搂着张潘的人。⑰张潘本想挣礼,却被这一声女儿的呼喊给惊着了,他静止下来。已经死死扣住他身体的那两个陌生人,也因为这一声呼喊而顿时松懈了。⑱一个年长一点儿的来人在张潘的耳旁轻轻问了一句:“你闺女小名叫啥?⑲“小萌”。张潘一边看着女儿,一边下意识地答道。⑳“小萌,叔叔们碰巧在这碰到你爸爸了。我们要和你爸爸一起出差一段时间,你要过些天才能见到爸爸啦。在家要听你妈妈的话哦。”年长一点的人大声说道,同时放开了张潘,并搭着张潘的肩晃了晃。㉑张潘这时已经从一种绝望中苏醒过来,几天来弥漫在他全身的紧张情绪突然间达到了顶点,又突然间消失了。因为他知道一切都尘埃落定了。㉒张潘回头看了看身边这个年长的陌生人,用眼角瞥了一下有点儿警觉的门卫,然后对小萌挥了挥手:“闺女,快去做游戏吧。这是爸爸的同事,正好碰上了。爸爸出差几天就回来啊。”㉓老师带着孩子走了,门卫将铁门拉上也走开了。张潘转过身,自觉地将手伸了出来,等待着身边的两人给他戴上手铐。㉔年长的那位看了看他,说:“你确定不跑,咱就上车再铐。这四周都是你的街坊。看见了对你孩子和家人也不好。”㉕张潘长叹了一口气,问道:“你们跟了我多久了?”㉖年长的警官没吱声,年轻的那位笑着说:“你俩不都跟大家说了嘛,是正好碰上了。应该算邂逅吧。”㉗张潘跟随着他俩,朝路边一辆不起眼的轿车走去。㉘车缓缓驶出了街区。街区里很平静,老人们家长里短的闲聊还在继续。1.第②段中“鱼贯而出”在文中写出了孩子们的样子。2.第⑪段中“小萌被搂得有点儿喘不过气,想用小手推开张潘,而张潘则在小萌的耳边断地唠叨着什么。”请联系上下文,写出张潘“唠叨”的内容。(50字左右)3.细读第⑱、⑲、⑳段,这几段对年长的警察进行了语言与______描写,作用是______。4.联系上下文,第㉑段加点词“一切”在文中是指______。加点处“全身的紧绪突然间达到了顶点”的原因是______;“又突然间消失了”的原因是______。5.对于文章最后一段的作用,你认为分析最不符合作者原意的一项是()A.写出了街区平静的环境,与开头的环境描写形成呼应,使故事结构更加完整。B.写出了街区平静的环境,说明张潘确实配合了这次抓捕降低了对家人的影响。C.写出了街区平静的环境,表明这场抓捕罪犯行动没能在群众中起到威慑作用。D.写出了街区平静的环境,以宁静的氛围赞美了这两位充满人情味的执法警察。13.阅读下面的文字,完成后面小题手术机器人比较酷王慧①提起手术,很多人脑海中会浮现这样的画面:无影灯下,助手递给医生手术器械,医生额头上冒着豆大的汗珠……不过,这样的画面似乎正在被人工智能技术颠覆,现在和未来的画风有时是这样的:操作台前,医生操控着机器人完成各种手术。目前快速进入人们视野的达芬奇手术机器人,已经在很多医院担任“操刀”的任务。②说起手术机器人,还得从腹腔镜手术开始。因为传统的开放手术切口较大,微创的腹腔镜手术应运而生。北京和睦家医院泌尿外科主任朱刚教授对笔者说,通过微型摄像头和监视器,医生能够看到“以前开放手术看不到的地方”,“这是人类取得的革命性进步”。③腹腔镜的升级版就是手术机器人。这样的机器人更像是一个受医生控制的“机器臂”。病人被麻醉后,可移动的高清摄像机、操作器械等若干个机器臂,像医生的手一样深入患者体内,精细而灵活地分离、切割人体组织。医生并不直接接触病人,而是坐在旁边的操作台上,看着显示屏里病人患处的3D画面,控制做手术的“机器臂”,进而操作手术器械。鉴于人体的复杂性和差异性,医生需要根据现场情况,做出随机应变的处置。④医生操控机器人,有点像开车,也需要培训。一开始可能会有点手忙脚乱,但通过理论学习和不断操练,逐渐会变得得心应手。⑤手术机器人的优势显而易见:除了比医生裸眼看得更清楚之外,也更加精细、灵活,手术创口更小。朱刚感慨地说,以前,每台复杂的开放手术都要输血,现在几乎都不用,因为手术越来越微创,出血越来越少,病人也恢复得更快。⑥达芬奇手术机器人是目前应用最广泛的手术机器人。它的问世源于战地手术。美国直觉外科公司1996年推出了第一代手术机器人系统,并开始商业化生产。2014年,第四代达芬奇系统推出。尽管价格高昂,手术机器人的应用和推广却非常迅猛。对于某些较复杂的手术,比如前列腺根治性切除术,机器人手术已经占到了美国此类手术总量的90%。⑦这样的手术机器人听起来已经够酷,但并不是终极目标。因为目前的手术机器人还不具备诊治疾病和临床决策的能力,因此,它还谈不上太智能,提升和完善的空间也很大。它的“神通”仍需要借助医生的操控来实现。因此,完全的智能手术机器人,离我们似乎还有点距离。⑧“未来,当然有这个可能性。”朱刚认为,未来的手术机器人完全有可能把外科医生更大程度地解放出来,让他们受到的体能挑战更小一些。而且,微创手术也可以更大程度地远离刀光血影,让接受治疗的患者变得更轻松。(选自《人民日报》2018年2月6日22版)1.本文的说明对象是什么?2.说说下面句中加点词语的作用。达芬奇手术机器人是目前应用最广泛的手术机器人。3.下列句子使用了什么说明方法?有何作用?病人被麻醉后,可移动的高清摄像机、操作器械等若干个机器臂,像医生的手一样深入患者体内,精细而灵活地分离、切割人体组织。4.结合文章,谈谈未来的智能手术机器人将会是什么样子的。三、语言表述14.白居易15岁那年,带着他写的诗歌来到都城长安,拜访著名诗人顾况。顾况看到白居易诗稿的第一页上写着“白居易”三个字,笑着说:“居易,居易,可是长安的米很贵,要居住下去可不容易啊!”顾况这句话的言外之意是____________。四、写作15.阅读下面的文字,按要求作文。关于“起点”,不同的人有不同的理解:“千里之行,始于足下”揭示的是积少成多、集腋成裘的人生哲理;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”表达的是直面挫折、从头再来的豪迈气概;“人生就像一个圆圈,每一个终点都是新的起点”告诉我们的是在成绩面前要不骄不躁、不断进取的坚定信念。请联系你的生活体验,自拟一个包含“起点”一词的题目,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限;不少于500字;文中不得出现真实的姓名和校名。

参考答案一、积累与运用1、B【解题分析】

B错误,没有经过大人国、飞岛国、慧姻国。2、A【解题分析】

考查句子排序。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。这个语段谈的是数字化与个人信息的问题,④是领起句,交代了个人信息保护的历史条件;接下来③指出了个人信息的特点“关乎个人的隐私和尊严,又天然具有社会公共属性”;接下来,提出观点“需要个人让渡部分个人信息”,进而指出人们的担忧是“人信息收集、使用过程中的不透明与不确定性”;最后进行总结,指出处理好维护个人权益与合理使用信息的关系的必要性。据此可知这个语段正确的排序是:④③⑤①②。故选A。3、B【解题分析】

B错误,应去掉“惨遭”。4、B【解题分析】

B词语中没有错别字。A博弈。C悲怆。D白内障,不容置疑。5、B【解题分析】

B缺少宾语,在“物资短缺”后补充“的问题”。6、(1)①C②标点符号修改答案:将《》改为“”关联词语修改示例:将“不仅……还”改为“不再……而”(2)①D②示例:使至塞上陶渊明③示例:流畅自然(或“行云流水”等)(3)B(4)示例一:上联:淑气到华轩梅芬绽玉下联:春风生广殿柳色垂金示例二:上联:紫阁宜春花开千树丽下联:晴窗挹翠山傍五云多【解题分析】

试题分析:(1)①张贴:将布告、广告、标语等粘在墙或板上。“祈”的读音是“qí”。据此,答案为C。②第2句话中的书名号应该改为引号,因为“贺岁迎祥——紫禁城里过大年”是主题。依据第7句话中的“这些手段,还原了清代宫廷庆贺春节的盛况”,应该将“不仅……还”可改为“不再……而”才符合文意的表达。(2)①汉字经过了6000多年的变化,其演变过程是:甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书几个阶段。郑簠《七言诗轴》的字体是隶书;张廷济《临史颂鼎铭轴》的字体是篆书;何焯《桃源行诗轴》的字体是楷书。据此,在汉字演变过程中出现的早晚排序,正确的是b-a-c。故答案为D。②第c幅作品取材于唐代诗人王维的《桃源行》,他的诗作还有《使至塞上》《送元二使安西》《鸟鸣涧》《竹里馆》等。《桃花源记》的作者是东晋著名文学家陶渊明。③北宋书法家米芾的这幅作品是行书字体。行书的特点是:流畅自然、行云流水、挥洒自如。据此仿照示例拟写作答。(3)“庭”字的笔顺:点-横-撇-撇-横-竖-横-横折折撇-捺。根据题目内容可知,“三九”的第五天《消寒图》中应该是“庭”字的第五笔画,应该填写的笔画是“横”,不是“捺”。故答案为B。(4)对联书写格式:①字数相等,断句一致。②平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。③位置相同,词性相对。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,而且相对的词必须在相同的位置上。④内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。据此,正确的两幅对联是:上联“淑气到华轩梅芬绽玉”,对应的下联是“春风生广殿柳色垂金”;上联“紫阁宜春花开千树丽”对应的下联是“晴窗挹翠山傍五云多”。7、(1)陟罚臧否(2)天涯若比邻(3)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!(4)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;山重水复疑无路,柳暗花明又一村。【解题分析】本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子即可。“陟”“臧”“辩”“侧畔”“疑”是此题中的易错字,作答时要注意字形。古诗文名句的书写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【题目点拨】古诗文默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对古诗文中的名句要注意分类积累。8、语言大师买车的钱被孙侦探敲诈去了【解题分析】

本题考查名著阅读。《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,在这部小说中他创造性地运用北京市民的口语,人们称老舍先生为语言大师。祥子三次买车经历:第一次,祥子自己辛苦攒钱买的车子,被大兵抢走了。第二次,车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了。第三次,买了车,可是虎妞难产而死,祥子只好把车卖掉去安葬虎妞。二、阅读9、1.诗人通过出猎的壮观场面,抒发了抗击侵略、杀敌为国(报效祖国)的豪情壮志,并委婉地表达了期盼得到朝廷重用的愿望。2.C【解题分析】1.本题考查学生理解诗人思想情感的能力。体会诗词情感的方法:①结合作者的生活背景,窥测诗词的情感;②分析诗眼,透视诗词的情感;③解读意象,挖掘诗词的情感;④借助典故,探寻诗词的情感。“持节云中,何日遣冯唐”表达自己希望能得到朝廷的重用;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表达自己渴望一展抱负、杀敌报国、建功立业的雄心壮志。这首词把打猎习武与保卫边境安全、维护国家统一联系起来,表达了词人渴望杀敌报国的思想感情。2.本题考查学生对诗歌内容的理解与辨析。作答此类题目,一定要认真阅读诗作,正确理解其意思,然后结合题目的要求作答。了解这首词的内容、写作背景和思想感情,辨析四个选项可知,C项表述不准确,“鬓微霜,又何妨!”表达了作者时任密州太守,不受朝廷重用,但仍然老当益壮、豪情满怀的乐观豁达心胸。10、谦称:CE敬称:BD【解题分析】

考查文学常识。要求找出下列句子中的谦称和敬称。(1)泼猴:调皮的猴子。蔑称。(2)“公”:旧时对男性的长者或老人的尊称,是古代常见的敬辞。(3)晚生:谦辞,旧时文人在前辈面前的谦称。(4)贤弟:古时人们对与自己熟识的朋友或者结拜兄弟的尊称。(5)小人:谦称自己,指地位低。(6)环眼贼:大眼睛的贼,“贼”是那个时代对人的骂称。属于蔑称。所以谦称选CE;敬称选BD。11、1.(1)熬不住了,撒脚走了(2)彻底丢了魂儿。2.时间顺序。紧扣文题,有层次地展示“一点一点化开”的过程。3.用比喻、拟人的修辞,形象生动地表现阳光投在有波痕的水面上的情状;有动态之美,表达喜悦迷醉之情。4.A【解题分析】

1.本题考查对文章内容的梳理。结合题意,在文中找到相关答题区域,抓关键词语回答。定位在第③段,“四月初”,“霜花终于熬不住了,撒脚走了”,“四月底”,“霜花才彻底丢了魂儿”。2.本题考查散文写景顺序。“立春的那天”“四月初”“四月底”,表明本文以时间为顺序描写了霜花的“化”。文章采用什么顺序是由文题决定的,本文文题是“春天是一点一点化开的”,而“一点一点化开”,需要层次清晰地描写春天的来临,这就适合选用时间顺序。3.本题考查从词语角度赏析句子的能力。首先判断要赏析的句子是环境描写句还是人物描写句,其次判断是运用了修辞手法还是表现手法,最后分析其作用。加点词语“蝴蝶结”是来比喻“波痕”,是比喻的修辞手法,且“打起”本是人的动作,这里用来写阳光,是拟人的修辞手法。答题规范是:运用了……的修辞手法,生动形象地写出了……的情形,表达了人物……的情感。“在水面打起蝴蝶结”,写出了阳光投在有波痕的水面上的情状;且用“打起”,使景物具有了动态之美;另外,作者描写景物如此之美,结合上下文中“绿意盈盈”“我爱这迟来的春天”,可见作者对春天的喜悦、迷醉与爱恋之情。4.本题考查对文章内容的理解。通读全文,结合关键句段逐项分析。A项是错误的,对比的目的是表现北国之春的姗姗来迟,并非“更显北国之春的美好”。12、1.一个个像游鱼那样连贯着出现2.用第一人称,进行人物语言描写。语言描写的要点:思念、愧疚(后悔)、彷徨无措。3.动作这三段写年长警察和张潘及其孩子的交流,写出警察不希望孩子察觉到自己爸爸被抓捕的真相(掩饰自己的行为);在严格执法中机智处理对待犯人家属(他对孩子的呵护);表现他柔性执法的善良人性。4.今天他被两位警察抓捕的事实。作为在逃犯,他想见女儿最后一面又提醒吊胆害怕被抓捕。警察人性化的抓捕让女儿及他人没有察觉及甘愿服刑的释然。5.C【解题分析】1.要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。鱼贯而出:如游鱼首尾相接连,一个挨着一个陆续而出。在这里生动形象的写出了孩子们一个个像游鱼那样连贯着出现。2.答案不唯一,结合下文张潘被抓分析,此时他是一个逃犯。见到女儿后,有思念、愧疚(后悔)、彷徨无措的情感,用第一人称或爸爸的口吻写出即可。3.要求学生掌握常用的人物描写方法。然后结合具体语境分析。结合“你闺女小名叫啥?“小萌,叔叔们碰巧在这碰到你爸爸了。我们要和你爸爸一起出差一段时间,你要过些天才能见到爸爸啦。在家要听你妈妈的话哦。”分析,采用了语言描写。结合内容分析:这三段写年长警察和张潘及其孩子的交流,写出警察不希望孩子察觉到自己爸爸被抓捕的真相;在严格执法中机智处理对待犯人家属;表现他柔性执法的善良人性。4.要求学生结合上下文分析。结合“这时小萌看到两个陌生的叔叔,突热出现在了父亲的身旁,而且两个人都伸出一只手紧紧地从腰上搂住了父亲。”得出“一切”是指:今天他被两位警察抓捕的事实;结合“张潘在离幼儿园小操场50米远的行道树后抽着烟,一边注意着幼儿园里玩耍的孩子们,一边用不易察觉的余光一遍一遍地扫着周围的动静。突然他看见他的女儿也来到了小操场,于是他用脚踩灭了烟,快步走到幼儿园门口。”分析“全身的紧绪突然间达到了顶点”的原因是:作为在逃犯,他想见女儿最后一面又提醒吊胆害怕被抓捕;结合“小萌,叔叔们碰巧在这碰到你爸爸了。我们要和你爸爸一起出差一段时间,你要过些天才能见到爸爸啦。在家要听你妈妈的话哦。”分析“又突然间消失了”的原因是警察人性化的抓捕让女儿及他人没有察觉及甘愿服刑的释然。5.注意选择不符合的一项。本文写出警察在执法过程中柔性执法的善良人性。故C项不符合。13、1.手术机器人。2.“目前”从时间上限定,指到现在为止,达芬奇手术机器人是应用最广泛的手术机器人,未来就不一定了。这一词语体现了说明文语言的科学性和准确性。3.使用了打比方的说明方法。将“手术机器人的‘机器臂’”比作“医生的手”,生动形象地说明了手术机器人精细灵活的特点,增加了文章的趣味性。4.①具备诊治疾病和临床决策的能力;②完全有可能把外科医生更大程度地解放出来,让他们受到的体能挑战更小一些;③微创手术也可以更大程度地远离刀光血影,让患者变得更轻松。【解题分析】1.考查本文的说明对象。通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句分析即可。如标题“手术机器人比较酷”就指出了说明对象,即“手术机器人”。2.本题考查说明文语言的准确性。语句中的“目前”本义:当前,现在。从时间上限定。语境义:“达·芬奇手术机器人”到现在为止是应用最广泛的手术机器人,没有否定未来的情况。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。解题时,从使用的恰当以及删除后的不准确,一正一反两个方面来说明这个词语的重要性。3.本题考查说明方法及其作用。常见的说明方法有举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的使用都是为更准确、更形象地说明事物的特点。本题将“手术机器人的‘机器臂’”比作“医生的手”,运用的是打比方的说明方法,生动形象地说明了手术机器人在给病人手术时精细和灵活的特点。属于生动说明。据此理解作答即可。4.本题考查筛选并整合文中信息。通读全文,了解文章说明的内容,特别是主要段落、层次的内容。在此基础上,审清题意,从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。选取原文中能表现题意的词句作答。若内容过多,也可以采取对内容进行简单概括的方法作答。本题可结合文章第⑦⑧段中对“手术机器人”的未来前景的介绍,筛选相关信息并作答即可。【题目点拨】说明文语言的准确往往体现在修饰、限制性词语的选用上。主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词。在句子中一般作定语、状语或补语。恰当使用这些词语可使语言表达更准确、严密、科学。答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论