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2024届山西省运城市重点中学中考语文全真模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列各组词语中书写没有错误的一项是()A.斑斓入场券一枕黄梁刻尽职守B.慰籍化妆品天道筹勤左右逢源C.伎俩三部曲世外桃源随声附和D.缅怀斑马线大厅广众险象迭生2.下列句子中加点字注音有误的一项是()A.《流浪地球》等多部国产电影挤在大年初一上映,“史上最激烈”春节档(dǎng)已经形成,票房有望再创新高。B.茫茫的旷野,五彩的树林,漫山的流云,勾勒(lè)出一幅幅壮美的画卷。C.外婆会把晒干后的鸡毛鸡金皮,或者破铜烂铁,让我拎(līn)到收购站出售,卖得的几角钱归我自己支配。D.一个能力平平却有着热忱(chén)的人,往往能超越一个能力很强却毫无热忱的人。3.下列文学文化常识说法不正确的一项是()A.布衣,古代借指穿廉价衣服的平民,后也以“布衣”称没有做官的读书人。B.普希金的代表诗作有《自由颂》等,他的创作对俄国文学和语言发展影响很大。C.词又称曲子词、长短句,是唐代兴起的一种文学体裁,在宋代达到全盛时期。D.《儒林外史》《水浒传》是我国明清时期著名的长篇章回体历史演义小说。4.语言运用——下列填入文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()上周星期日,我们几个同学一起愉快地游览了久负盛名的小西湖。。A.虽然天气溽热,大家却兴致勃勃地游览了每一个景点B.碰巧,遇上阴雨天,给大家增添了一番在雨中游览的情趣C.尽管雨未停过,大家还是走马观花地看了个大概D.碰巧,下了一场雨,虽是别有一番情味,但我们都淋成了落汤鸡5.下面句子没有语病的一项是A.各级医院先后采取了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。B.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。C.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀文化传统的责任。D.十堰是我国重要的汽车生产和科研基地,是以汽车工业为主的新兴工业城市。6.阅读下面的材料,按要求答题。材料一新华网郑州11月3日电“姓氏跑团”“感动中国人物跑团”“后母戊鼎奖牌”……近日举办的首届郑州国际马拉松充满文化意义。名列八大古都、位居“天地之中”的郑州,是华夏文明的发祥地之一,自古以来就有“逐鹿中原”的说法,这本身就让马拉松赛事独具意义。组委会特意组织了“姓氏跑团”,比赛当天高举姓氏大旗的跑团成为引人注目的一支力量。在终点处,设置的姓氏文化墙,介绍姓氏起源、变迁以及姓氏中的历史名人,在赛后成为一大热点,选手和观众纷纷上前观看并合影留念。另外,本次比赛的奖牌和奖杯设计创意也都是来自于河南出土的“国之重器”——后母戊大方鼎,暗含“竞跑郑州问鼎中原”之意。材料二如下图。图一为首届郑州国际马拉松徽标。图二是郑州的两座地标性建筑,左侧是二七纪念塔,右侧为“大玉米”。图一图二材料三据了解,首届郑马的赛道起点在绿城广场,终点在会展中心停车场西入口,整个赛道穿越城市核心区,碧沙岗公园、二七塔、商城遗址、艺术中心等城市地标建筑和最美景观集纳其中,郑州市3000多年的商都文明和城市现代化发展历程得以集中体现。在赛事组织方面,郑马融入了更多科技元素。赛前,选手可以凭身份证直接领取参赛物资,组委会还推出了电子参赛指南。比赛过程中,有众多专业摄影师为选手拍照,赛后选手可下载个人赛事照片,并将照片嵌入完赛证书等。(1)仔细观察材料二的两幅图,并结合图二介绍图一的构图要素及其寓意。(2)根据以上几则材料,概括首届郑州国际马拉松的显著特点。7.默写古诗文名句。①晴空一鹤排云上,__________。(刘禹锡《秋词》)②吴楚东南坼,__________。(杜甫《登岳阳楼》)③__________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)④晴川历历汉阳树,__________。(崔颢《黄鹤楼》)⑤__________,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)⑥长风破浪会有时,__________。(李白《行路难》)⑦__________,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)⑧__________,非志无以成学。(诸葛亮《诫子书》)⑨一首《乡愁》牵起了无数情思,请你写出连续两句体现这种情思的诗句:“__________,__________。”8.阅读下面的名著片段,并回答间题。由于担心开枪会打伤A,保尔机智地转过身等候最佳时机,等A和押运兵走过自己跟前的时候,他突然像一头被激怒的豹子一样猛然扑向押运兵,将他手里端着的枪死死地按在地上。1.选文中的A是小说《钢铁是怎样炼成的》中的一个人物,他的名字是_______________。2.文中保尔为何突然袭击押运兵?后来保尔又由于什么原因被关进了监狱?二、阅读9.阅读诗歌,完成下列小题。采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。无风水面玻璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。1.“无风水面玻璃滑”一句运用了什么修辞手法?有什么作用?2.这首词表达了作者怎样的思想感情?10.阅读下文,完成小题终南之山有棘满径,枝柔而刺密。触之者恒胶结不可解①,不受伤不已。人畏其刺,咸迂其途避之。一人义形于色,蹇裳而入②,欲节节而断之。孰知左断于指,而右曳于臂,下钩其裙,上牵其袖,惫已甚。君子曰:“斯人之疾恶是矣,疾之而不以其道,苟持斧,求其本而艾之③,何棘不去?”(注释)①胶结:粘住。②蹇(qiān):撩起。③艾:同“刈”,割。1.解释下列句中加点词。(1)一人义形于色形:_________(2)何棘不去去:_________2.下列对划线句意思理解正确的一项是A.这人的疾病是非常严重的 B.这人对害人的东西很痛恨C.这人痛恨害人的东西是对的 D.这人的病恶化到如此程度3.斯人在断棘时“惫已甚”的主观原因是________________(用文中的语言回答),这个故事告诉我们的道理是_____________。11.阅读下面说明类非连续性文本,完成后面小题(文本一)一项全球调查显示,中国已经成为全球第一“感冒大国”。在过去的一年里,有超过10亿人次的国人得过感冒,感冒时间平均长达18.5天。但是,国人对感冒治疗仍没有建立正确认知。虽然大多数医生和药师建议感冒患者在家休息更有利于康复,同时也可避免将疾病传播给他人,但是依旧有75%的受访者曾在感冒或流感期间坚持外出工作。另外,不遵医嘱自行服药或混合服药、乱服抗生素、服药种类不当、不按剂量服药等现象更是比比皆是。(选自《广州日报》)(文本二)流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。一般秋冬季节是其高发期,所引起的并发症和死亡现象非常严重。该病是由流感病毒引起,可分为甲、乙、丙三型,甲型病毒经常发生抗原变异,传染性大,传播迅速,极易发生大范围流行。(选自百度百科《流感》)(文本三)感冒和流感相似,但也有不同。感冒即普通感冒,俗称伤风。流感的全身症状比普通感冒严重,常常有比较明显的头痛、全身肌肉酸痛和乏力。流感一般伴有寒战和高热,普通感冒一般不发热,即便发热也是中度或轻度的,没有寒战。感冒的病原体复杂多样,多种病毒、支原体和少数细菌都可以引起感冒。普通感冒往往是个别出现,流行性感冒则是病人成批出现。普通感冒主要是对症治疗,如出现流鼻涕、打喷嚏的症状时可以服用康泰克药物;咳嗽、咳痰等症状较重时可选择祛痰和止咳药物,出现高烧,可服用一些退烧药物对症治疗,如羚羊感冒片、银翘解毒片等。大部分感冒和流感有一个共性,它们都是病毒性疾病,迄今没有有效的抗流感病毒治疗药物。(选自《大众健康》)(文本四)美国普拉瑟教授对“睡眠与感冒关系”进行了实验研究:他在124名实验志愿者的鼻孔中滴入了能引起普通感冒的鼻病毒,其中48人“成功”患病。通过数据统计,每晚睡眠时间小于5小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.5倍;睡眠5~6小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.2倍,睡眠6~7小时的受试者和睡7小时以上的人患感冒的概率不相上下。(选自《百科知识》)(文本五)医生不建议感冒患者擅自使用消炎药进行治疗,不当使用消炎药会增加不良反应的风险。因为普通感冒是一种自限性疾病,多由病毒感染引起,消炎药也就是抗菌药物,抗的是细菌而不是病毒,故不建议用抗菌药治疗普通感冒,且抗菌药物预防细菌感染是无效的。只有当感冒合并细菌感染时,才应在医生指导下应用抗菌药物治疗,如感冒并发鼻窦炎、中耳炎、肺炎等。由于目前尚无专门针对普通感冒的特效抗病毒药物,所以主要是对症治疗,以缓解感冒症状为主要目的,同时注意休息、适当补充水分、保持室内空气流通,避免继发细菌感染。当然,感冒治疗时,除了药物治疗,心理安慰同样必不可少。当家人感冒时,可以借助舒适的休息环境、温暖的食物、轻揉的抚触等,或者帮助其回想过去对抗感冒的经历,都能有效缓解感冒患者的症状,减轻感冒对身体造成的不舒适感。(选自人民网)(文本六)防治流感,在饮食上应该注意少食用高脂肪类和辛辣类等刺激性食物,可以适量多吃山药、百合等具有益气养阴清热功效的食物,既有助于提高机体正气御邪,又有一定清解上焦热邪的作用。同时,饮食也应荤素搭配、营养均衡,可以适量喝点汤汤水水,比如白菜豆腐汤,就有很好的清热解毒功效。(选自《北京日报》)1.下列说法不符合原文意思的一项是()A.导致中国成为“感冒大国”的因素很多,其中不遵医嘱自行服药或混合服药、乱服抗生素、服药种类不当、不按剂量服药是最关键的因素。B.流感的传播方式主要是空气中的飞沫和接触传播。C.流感同普通感冒比,其症状严重得多,但二者同属病毒性疾病。D.判断流感的主要依据是有明显的头痛、全身肌肉酸痛和乏力,并伴有寒战和高热。2.(文本四)中普拉瑟教授的实验得出的结论是什么?3.(文本一)中加点处运用了哪种说明方法?有什么作用?4.下列句中加点的词语能否删去?为什么?它们都是病毒性疾病,迄今没有有效的抗流感病毒治疗药物。5.小李的爷爷,奶奶都患了流感。爷爷发烧,咳嗽,引发了肺炎;奶奶,浑身无力,四肢酸痛。小李父母建议他们都要去乡村诊所输液治疗。假如你是小李,请你综合选文材料内容,为他们提出合理的出行及治疗建议。12.阅读选文,完成下列小题。母亲手上的老茧郭壮丽①不知不觉中,母亲已离开我九年了。随着时间的流逝,我原本以为对母亲的印象会日渐模糊。然而,母亲那双手仿佛是刻印在了脑海中一般,我越来越清晰地记得那双手上爬满了老茧。②记得我上小学时,母亲整天穿着一身破旧衣服,戴一个沾满了猪食的围裙,拖着沉重的雨靴深一脚浅一脚地踩在泥泞的猪圈中,看着猪欢快地吃食,脸上布满了幸福。我拿着奖状、哼着小曲儿,蹦跳着跑向母亲。“我女儿是最棒的!过年给妮儿杀头猪解馋!”母亲高兴地接过奖状。我突然发现母亲的手上开始长了茧,有些是红红的新茧。母亲捧起我的脸使劲亲吻,手上的茧扎得我生疼。可是,我的心里更心疼母亲。③记得那年盛夏的一天晚上,我和几个小伙伴去后山上捉知了。贪玩的我们忘记了时间,下山归来,整个村庄漆黑一片,吓得我们抱成一团,蹲在原地不敢动弹。突然,黑暗中出现一个跳动的光点,越来越近……“是妮妮吗?我是妈妈,别怕!”“我妈妈,是我妈妈!”我一边哭着,一边扑倒在母亲的怀中。“别哭,这么大了,多丢人!”母亲边说边用手拭去我眼角的泪水。黑暗中,抓着母亲布满茧子的手,我心里顿时觉得踏实了。④记得母亲患病初期,正逢我高考前一个月。母亲做手术的医院离学校很近。中午放学后,我去医院看望母亲。此时的母亲虚弱地躺在病床上,说:“都是这气人的阑尾炎害的,还耽误了妮妮的学习!”“那高考后,妈妈要来接我!”不懂事的我急切地希望母亲能和我一起庆贺高中生活的结束。“一定!”母亲边说边用尽全身力气抓紧我的手。母亲手上的老茧很硬很扎,却给我莫大的力量。⑤高考结束后走出考场的那一刻,在茫茫人群中,我一眼便望见了母亲。此时的母亲头发已变得稀少,身体也像被抽干了水分一般,干枯萎缩。母亲高兴地用布满老茧的手紧紧地拉着我,说:“走,带你去吃大餐!”⑥由于高考发挥失常,一向成绩优异的我当时只能走个二本。我在走与复读的选择中纠结。“不能复读,一定要走!”一向民主的母亲却当机立断,为我抉择。开学那天,母亲送我到学校,为我挤在人群中缴费,为我排队领取衣被,为我铺床,陪我走遍大学校园的每个角落。最后,母亲挥手离开。望着母亲停留在空中的手,我发现母亲手上的老茧又厚了一层。⑦上大二的一天下午,我徜徉在图书馆里。手机铃声响起,是父亲的电话:“妮妮,你哥正去接你的路上,你和你哥马上回来,你妈妈不好了……”电话那边的父亲一度哽咽。“妈妈……”挂下电话,我像个傻子似的立在那里,脑海中浮现母亲那双布满老茧的手。⑧那天雾很大,我和哥哥坐的车穿行在一望无际的雾中。车上的哥哥一直沉默,只是紧紧地攥着我的手,一种从未有过的恐惧感席卷而来。凌晨1点,我和哥哥终于到家,门口聚集着好多人。“妈妈——”我边喊边冲进人群,直奔正屋。母亲一人静静地躺在正屋中央的床上,此时的母亲是如此安详、安静。我顿悟,母亲走了……⑨我掀开被褥,一把抓住了母亲冰冷的手。母亲的手上爬满了一层又一层老茧,我的心锥心地痛,一任泪水横流……⑩后来,父亲说母亲的阑尾早在20岁时就已经切除了。原来,母亲住院不是因为阑尾炎,而是得了不治之症。因怕影响我的学业,她才瞒着我。父亲还说,母亲临走时还说希望我不要因为她没有让我复读而抱怨她……(节选自《黄河·黄土·黄种人》,有删改)1.选文中,母亲手上的老茧牵动着“我”的情感变化,请结合选文完成表格。时间上小学时盛夏的一个晚上母亲患病初期上大二的某天深夜事件“我”得奖状后母亲捧着“我”的脸亲吻黑暗中“我”抓住母亲的手C______母亲去世,“我”握着母亲冰冷的手“我”的情感A______B______振作D______2.选文第④段中为什么说当时的“我”是“不懂事”的?3.选文第⑤段画线句运用了什么描写方法?有什么作用?4.请分析下面句中加点词语的表达效果。车上的哥哥一直沉默,我攥着哥哥的手,一种从未有过的恐惧感席卷而来。5.选文第⑩段为什么不能删去?6.选文多次写“母亲手上的老茧”有什么作用?13.阅读下面的文章,完成下列小题。①2009年,一个名叫中本聪的神秘黑客率先提出了“比特币”这个概念,并描述了一种利用计算机网络创造一种“秘密货币”的方法,这位黑客不是在写科幻小说。很快,这种虚拟货币就出现并开始被交易了。②本质上比特币是一种分布式的虚拟货币,整个网络由用户构成,没有中央银行,是一种点对点(P2P)形式的虚拟货币。形象地说,如果你想要获得比特币,只需要安装一个“挖矿”软件,你的计算机就开始进行大量运算,比特币系统会不断地给玩家的计算机提供所谓的“苦力题”——即毫无捷径可循,全靠卖苦力死算的题目。谁先做出就可获得一定数量的新货币——相当于发行了这一数量的货币。这时你的比特币以数字形式存储在数据库中,系统将数字从一个账户转移到另一个账户来实现资金的转移。③2013年10月“世界首台”比特币自动提款机在加拿大温哥华启用,使人感到这种虚拟的货币离我们的生活越来越近。可以说,比特币是信息技术变革引起的电子货币过渡到高级阶段的典型形式。④用广泛意义上的现代货币标准来看,货币是用作交换媒介、价值尺度、支付手段、价值储藏的物品。以我国为例,证券期货保证金、第三方支付企业的备付金等,都具有初级电子货币的特征,但只有到了各类虚拟货币的出现,才会在某种程度上影响央行的货币发行权。当前比特币的作用更多体现在交换和投资方面,在最体现货币价值的支付方面,其作用还非常有限。在可预见的将来,比特币还没有能力撼动现代货币发行体系。央行依然具有垄断性的货币发行权,同时也基本垄断着更多电子货币的发行权。⑤需要指出的是,比特币的供给缺乏扩张能力,总数量被永久限制在2100万个之内。这与现代货币的显著特征相悖,即依托国家信用进行无限发行,通过适度增加发行来刺激经济运行,这也就导致比特币的交易规模存在局限性。⑥另外,比特币钱包初次安装时,下载历史交易数据会消耗大量时间。而比特币交易时,为了确认数据准确性,也会消耗大量时间与P2P网络进行交互,得到全网确认后,交易才算完成。它的交易平台比较脆弱,通常是一个网站,而网站会遭到黑客攻击或者被主管部门关闭。由于大量抄家的介入,比特币兑换现金的价格经常如过山车一般波动。⑦对于比特币所代表的虚拟货币,各国政府的态度并不相同。首先,虚拟货币的出现,是一种草根服务创新,适应了互联网时代的货币需求。不过,如果虚拟货币规模达到一定程度,并积累了系统性风险,那么自然会受到监管部门的关注。在美国,已有人呼吁将比特币等虚拟货币纳入货币监管机制中。显然,各国政府的监管思路,必将深刻影响虚拟货币的发展前景。(选自2017年11月《人民日报》,有删改)链接:2018年3月9日上午,中国人民银行行长周小川在十三届全国人大一次会议新闻中心就“金融改革与发展”相关问题回答中外记者提问时表示:对于央行而言,第一,不慎重产品先停一停。有些有前途的产品,必须测试,经过认证再推广。央行的做法是,去年(2017年)8月底把ICO停了,后来不支持比特币与人民币之间的交易。我们不认可比特币一类的虚拟货币作为零售支付工具,银行系统不接受不提供相关服务。(选自2018年3月9日“搜狐网”,有删改)1.下列关于“比特币”的理解,不正确的一项是()A.比特币本质上是一种虚拟货币,它是由互联网技术的发展而逐步衍生的。B.比特币存在局限性,它的发行总数量是有限的,不能像现代货币那样具有扩张性。C.比特币作为一种过渡到高级阶段的电子货币,能依托在中央银行的体制下进行发行。D.比特币等虚拟货币,如果发展到一定规模,累积了系统性风险自然会受到监管部门的关注。2.下列对文章内容的分析,正确的一项是()A.证券期货保证金、第三方支付企业的备付金都具备电子货币特征,属于虚拟货币,影响着央行的货币发行权。B.比特币无论怎样发展,未来绝对不可能撼动现代货币的发行体系。C.美国将比特币纳入监管,表明日益活跃的比特币对传统金融体系构成了挑战。D.比特币钱包在电脑上刚开始安装和进行交易的时候,都会耗费很多时间。3.王叔叔想买进大量的比特币进行投资,请你结合选文的比特币知识,与王叔叔探讨投资的可能性。三、语言表述14.在天堂寨旅游风景区登山路上,一位大爷看到右面的警示牌,笑呵呵地说:“这里还有人表演杂技啊,我们快去看看。”如果你听到了这位大爷的话,请告诉他警示牌所表达的内容,并对他做出些提醒。四、写作15.从下面两个题目中任选一题作文。(1)阅读下面文字,按要求作文。约是誓言,约是承诺,约是一种心灵的期盼。时空广阔,心灵悠远,让我们相约知音,相约自然,相约人生……请以“我与相约”为题,写一篇文章。(横线空格处可填“老师”“月亮”“梦想”“真诚”等词语)要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限。②表达真情实感,不得套写、抄袭。③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在500字以上。⑵阅读下面文字,按要求作文。站点,既是匆匆而过的栖息处,也是暂时的落脚点;既是旧行旅的终点,又是新行程的起点……人生就是这样,一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。以上文字给你什么联想或感悟,请以“每个站点都有风景”为题,写一篇记叙文或议论文。要求:①确定立意,符合文体,不要套作,不得抄袭。②不少于500字。③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
参考答案一、积累与运用1、C【解题分析】
本题考查对汉字字形的准确书写、辨析的能力。主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力,平时要注意正确使用,运用正确的方法加以区别,并及时积累。A项“梁”应写作“粱”,“刻”应写作“恪”;B项“籍”应写作“藉”,“筹”应写作“酬”;D项“厅”应写作“庭”。2、A【解题分析】
A项有误,应为春节档(dàng)。故选A。3、D【解题分析】
D项有误。《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说,主要描写了封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说,注意是白话文,不是历史演义。4、B【解题分析】
B项“给大家增添了一番在雨中游览的情趣”和题干“愉快地游览”意境吻合。A项“兴致勃勃地游览”和前边“愉快地游览”重复。C项“走马观花地看了个大概”和“愉快地游览了久负盛名的”不吻合。D项“淋成了落汤鸡”和“愉快地”感情色彩不一致。故选B。5、D【解题分析】
A.搭配不当。“改善”改为“提高”即可。B.残缺主语。去掉“随着”或“使”。C.语序不当。“发扬”与“继承”对调位置即可。6、(1)图案主体是汉字“中”的形状,寓意河南为“天地之中”,以及河南方言“中”为“好”的意思。起笔是郑州地标二七纪念塔的形状,转笔是举办地郑州首字母Z的变形,落笔既是郑州地标“大玉米”的形状,又似有人在奔跑的跑道。徽标左下角是中英两种文字的“2018郑州国际马拉松”字样,是比赛的名称。(2)从姓氏跑团、文化墙到奖杯设计,一系列活动充满文化味,将郑州的地标建筑和最美景观纳入其中,推动郑州旅游业发展,融入了更多科技元素。【解题分析】
(1)本题考查图画内容的介绍与寓意的理解分析能力。图画内容的介绍,按照一定的顺序对画面内容简介即可。寓意分析要抓住图画中夸张的部分体会主题,主题的表达要凝练深刻、准确,揭示某种现象、本质,表明作者的态度,如:讽刺、批判、赞颂。观察图画,可见画面的中心主体汉字“中”的形状,起笔是郑州地标二七纪念塔的形状,落笔既是郑州地标“大玉米”的形状,又似有人在奔跑的跑道,左下角是中英两种文字。结合活动的主旨可见其寓意为:“中”有“好”的意思吗,“天地之中”暗含“问鼎中原”之意。(2)考查对材料的分析概括。根据“组委会特意组织了‘姓氏跑团’,在终点处,设置的姓氏文化墙,介绍姓氏起源、变迁以及姓氏中的历史名人,在赛后成为一大热点。”“本次比赛的奖牌和奖杯设计创意”独特,“城市地标建筑和最美景观集纳其中”“在赛事组织方面,郑马融入了更多科技元素。”等作答即可。7、①便引诗情到碧霄②乾坤日夜浮③大漠孤烟直④芳草萋萋鹦鹉洲⑤江山代有才人出⑥直挂云帆济沧海⑦庭下如积水空明⑧非学无以广才⑨独在异乡为异客每逢佳节倍思亲【解题分析】
默写诗文句子,易写错字,一是由于记忆不清,二是好望文生义,所以平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,本题中易错字有:霄、乾坤、萋、鹦鹉,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。8、1.朱赫来2.①朱赫来被敌人抓捕,保尔要解救朱赫来。②维克多在保尔救了朱赫来后,告发了保尔,使保尔被抓。(或保尔救了朱赫来之后,被人告发,导致被抓。)【解题分析】
1.文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《钢铁是怎样炼成的》有关的文学常识。选文中的A是朱赫来。语段写的是保尔与敌人搏斗时的情景。2.本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。阅读《钢铁是怎样炼成的》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。文中保尔突然袭击押运兵的原因是朱赫来被敌人抓捕,保尔要解救朱赫来。而保尔被关进了监狱的原因是被人告发。因为解救朱赫来,保尔自己被关进了监狱。而后愚蠢的敌人却很快把他错放了。二、阅读9、1.比喻。生动形象地写出了水面的平滑、晶莹、澄澈(意思对即可)。2.表达了诗人流连山水的愉快或悠然自得闲适之情(对西湖的喜爱和赞美之情)。【解题分析】1.考查对诗句的赏析。“玻璃滑”意思是无风的水面,光滑得好似琉璃一样,运用比喻,生动形象地写出了水面的平滑、晶莹、澄澈。2.考查对作者思想感情的理解。从视觉和听觉两个角度去写的。描绘了一幅美丽的西湖春景:春草碧色,春水渌波,与绵长的堤影掩映着;柔和的笙箫,隐隐地在春风中吹送。廖廖数笔,营造出一片安谧、恬静的气氛,表达了作者游湖时的愉悦心情。10、1.表露,表现去除,除掉2.C3.疾之而不以其道要用正确的方法从根本上解决问题【解题分析】1.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。“一人义形于色”的意思是“一个壮汉露出义愤的样子”,“形”的意思是“表现”;“何棘不去”的意思是“什么荆棘不能去除”,“去”的意思是“去除”。2.本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺就可以拿满分了。翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。“疾”的意思是“痛恨”,“是”的意思是“对”,这句话的意思是“这人痛恨害人的东西是对的”,故选C。3.此题考查学生对文章的理解和主旨的把握。“疾之而不以其道”的意思是“痛恨荆棘不用正确的方法”,因为掌握不了正确的方法,所以才会疲惫不堪。启示类是文言文阅读中的开放性试题,考查学生阅读的个性体验和独特感受。这个故事告诉我们,解决问题应该用正确的方法,找到它的根源,而不是鲁莽行事,这样只会自食恶果。选自《莽汉断棘》作者:不详年代:不详参考译文:终南山上有一条布满荆棘的小路,(它的)主干柔软但是刺很密,碰上它的人总是被粘住无法解脱,不受伤就不停止。人们害怕它的刺,都绕开那路躲避它。一个壮汉露出义愤的样子,说:“你们真胆小,这个有什么好害怕的?“于是拿着刀进去,想一节节地折断它们。哪知左边手指掐断了它,右边的手臂被拉住了,下边衣裳被钩住了,上面的袖子也被钩住,没到片刻时间就已经疲惫不堪。君子说:“这个人痛恨荆棘是对的,痛恨荆棘不用正确的方法。如果拿一把斧子找到它的根割断它,什么荆棘不能去除?”11、1.A2.睡眠时间的长短与患感冒的几率成反比;只要保证6小时以上的睡眠时间就可以降低患感冒的概率。3.列数字,用一连串数字具体说明过去的一年中国人患感冒人数之多,持续时间之长,不听从医生建议的比率之大。4.不能删去。“迄今”从时间上进行了限定,意思是到现在为止,还没有有效的抗流感病毒治疗药物,将来会有的。去掉了,意思就不准确了。5.治疗建议:①爷爷奶奶年龄偏大,不能自作主张胡乱吃药,应该到正规医院配合医生治疗;②爷爷在患流感的同时肺部又感染了细菌,应该按照医嘱除了用抗病毒药物外还要用抗菌类药物。奶奶则没有必要用抗菌类药物;③爷爷奶奶出行都应有家人陪同照顾,并戴好口罩,防止交叉传染;④家人应给予两位老人更多的关心与陪伴,为他们创造一个舒适的休息环境;⑤力争让他们保持一个良好的睡眠;⑥清淡饮食,荤素搭配。【解题分析】
1.本题考查学生对文段的理解。A.根据材料一可知,“不遵医嘱自行服药或混合服药、乱服抗生素、服药种类不当、不按剂量服药”是国民对感冒治疗没有健全认知的表现,并不是导致中国成为“感冒大国”的因素;选项错误;故选A。2.本题考查学生提取信息和整合信息的能力。根据“每晚睡眠时间小于5小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.5倍;睡眠5~6小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.2倍,睡眠6~7小时的受试者和睡7小时以上的人患感冒的概率不相上下”可知,睡眠时间越短,患感冒的概率越高,保持6小时以上即可降低患感冒的概率。3.本题考查说明方法及其作用。材料一中加点的词都是数字,可见运用的是列数字的说明方法。结合说明的内容来看,目的在于以这一系列数据,“超过10亿人次”“长达18.5天”“75%的受访者”表现过去的一年中国人患感冒的很多,而且为了工作很多人不听从医生的建议,使说明更准确,更具说服力。4.本题考查说明文语言。解答时,先要表明态度,再说明原因。“迄今”的意义是到现在为止,是对时间范围的限制,表示截止到现在没有特效抗病毒的治疗药物,但是未来会研制出来的,与实情相符,语言严谨留有余地,体现了说明语言的严密性。5.本题考查学生提出建议的能力。针对某种情况提出建议,所提建议一定要有可行性,不能是空洞的口号,要有针对性。解答本题时,可根据材料中对流感病毒的特点(流感病毒引起的急性呼吸道感染;一般秋冬季节是其高发期,所引起的并发症和死亡现象非常严重)、类型(甲型病毒经常发生抗原变异,传染性大,传播迅速,极易发生大范围流行)、传播途径(通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播)、防止方法(可以适量多吃山药、百合等具有益气养阴清热功效的食物;饮食也应荤素搭配、营养均衡)的说明提出切实可行的建议。12、1.A心疼B踏实C生病的母亲答应高考后来接“我”D痛苦2.“我”没有体谅母亲,没能真正关心母亲的病情。3.外貌描写,生动形象地写出母亲的苍老,体现出“我”对母亲的关心,为下文写母亲离世作铺垫。4.在这里是“紧紧地抓着”的意思,生动形象地写出“我”的恐惧(紧张)和对母示的担优。5.第⑩段写了母对“我”隐瞒病情的事,表现出母亲对“我”的牵挂,赞美了母爱的伟大。6.线索,突出了母亲的辛劳,表现母亲对“我”无私的爱以及“我”对母亲的思念。【解题分析】1.本文是叙述类文体,概括情节内容首先要通读全文,理清故事线索,梳理情节,按着题干中的提示,先找出所示情节,然后再根据情节要素(地点、时间)和情节之间的关联性了解情节的变化,抓住主要人物的主要活动,依照所示情节与情感的概括方式概括出其它情节与情感。如A可从第2段“我的心里更心疼母亲”中提取“心疼”作为答案。B可从第3段“黑暗中,抓着母亲布满茧子的手,我心里顿时觉得踏实了”中提取“踏实”作为答案。C可分析第4段“‘一定!’母亲边说边用尽全身力气抓紧我的手”即可得出母亲答应高考后来接“我”的答案。D母亲去世,自然心情“痛苦”。2.考查对文章内容的理解。从第4段的内容看,当时的情况是“记得母亲患病初期”“母亲做手术的医院离学校很近”;我对母亲的态度是“那高考后,妈妈要来接我”“不懂事的我急切地希望母亲能和我一起庆贺高中生活的结束”,所以即可分析出“我”没能真正关心母亲的病情,只知道一味地提要求,没有体谅母亲。3.考查描写方法的类型及其表达效果。“母亲头发已变得稀少,身体也像被抽干了水分一般,干枯萎缩”属于典型的外貌描写。从内容上看,生动形象地写出母亲病情严重的状态,表明“我”对母亲的心疼。从结构上看,为下文写母亲离世作铺垫。这样分点来答,既使答案内容完整无缺,又使答案内容层次清晰。4.考查词语的表现力。本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义。“我攥着哥哥的手”中的“攥”本义:用手抓住、抓稳、抓紧或握住。语境义:形象地写出“我”的紧张和不详的预感。5.考查语段的作用。关于语段是否删除的题目,首先明确自己的观点,然后从语段的内容、对情节的完整性、人物塑造的丰满性和主旨的表达以及文章结构的照应的角度进行分析,如果不删除,就从以上角度分析这个语段的作用。如:第10段不可删除。“因怕影响我的学业,她才瞒着我”“母亲临走时还说希望我不要因为她没有让我复读而抱怨她”等句写了母亲对“我”隐瞒病情,表现出母亲的牵挂与担心,赞美了伟大的母爱。由此突出了文章主题。6.题干问选文多次写“母亲手上的老茧”的作用。回答这类题目首先在文中找到这个语句,然后结合文章的具体的内容进行分析。分析时主要从反应人物的心理、推动情节的发展和主旨的表达的角度进行分析,有时还是文章的线索。如“母亲手上的老茧”多次出现,就是因为它是贯穿全文的线索。同时,也是母亲典型的外貌特征,从“老茧”一词即可体会到母亲的辛劳,赞美了伟大的母爱以及“我”对母亲的思念。由此突出了文章主题,结构上照应了标题。13、1.C2.D3.示例:王叔叔,听说你要买很多比特币进行投资,虽然比特币数量是恒定的、不像货币或股票还可以增发,看似是有升值空间的,但需要提现的时候,可能找不到帮你取现的机构,如果网上交易,时间又耗费得很长,还要承受黑客攻击、主管部门关闭、大量抄家的介入的风险,可能会导致交易失败、比特币被窃、价格不能主宰等局面。所以还是请王叔叔慎重考虑,不要轻易投资比特币。【解题分析】1.此题考查学生对文章内容的准确把握能力。作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较,选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。C项有误,比特币从产生到发行,都和中央银行没有多少联系。2.此题考查学生对于文章内容的整体感知能力。A项有误,原文是“只有到了各类虚拟货币的出现”,才影响发行权,表明这两种电子货币并没有影响发行权;B项有误,原文是“在可预见的将来”,并不代表它今后永不可能;C项有误,美国有人呼吁,并不代表已经纳入监管。故选D。3.此题为开放性试题,考查学生联系生活的能力,以帮助对文意的理解。此题作答时首先要有称呼,然后从“比特币具有升值空间,有投资价值”和“监管力度不够,有风险”两个角度来回答。三、语言表述14、示例:大爷,这块警示牌告诉大家,前面有悬崖峭壁,要注意安全,不能坠落下去。大爷,我们都要小心啊。【解题分析】本题考查图文转换以及语言表达的能力。解答时,首先要观察图画,了解意思,再表达出来。表达时还要注意称呼语及表述的简洁明白。首先确定这是一个旅游风景区的警示牌,上面的三角标志中是一个倒立的人,下方书写“注意安全,小心坠落”八个大字,很明显是提醒人们前方危险,要小心,将这个意思表述大爷即可。四、写作15、我与明天的自己相约我与明天有个约定:长大后我要成为一名科学家。金勾勾,银勾勾,一百年,不许变!是它一直指引着我在前行的道路上勇往直前,克服着种种困难。在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”这个故事时时刻刻告诉我:不论你是强者还是弱者,只有把握好今天,先行一步,不断地努力,练好本领,超越他人,明天你才能在这个社会上生存。我看过著名散文家朱自清的《匆匆》,文中写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了,伸了手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。”朱自清所说的“他”,就是今天的分分秒秒,稍不注意,“他”就会悄然流逝。只有把握好今天,我和明天的约定才会不失约。早上我要早早的起床,以最快的速度洗漱,吃完早餐读英语。我将准时的赶到教室,一切以学习为中心,专心致志的听老师讲课,勤于思考,积极回答老师的提问,有什么不懂的问题及时请教老师。有空我就要到图书室看书,
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