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文档简介
统考版2024届高考数学一轮复习第二章2.7函数的图象学案理含解析20230423114第七节函数的图象【知识重温】一、必记2个知识点1.列表描点法作图其基本步骤是列表、描点、连线,首先:确定函数的定义域;化简函数解析式;讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性);其次:列表(尤其注意特殊点、零点、最大值、最小值、与坐标轴的交点),描点,连线.2.图象变换法作图(1)平移变换(2)对称变换(ⅰ)y=f(x)eq\o(→,\s\up7(关于x轴对称))y=①________;(ⅱ)y=f(x)eq\o(→,\s\up7(关于y轴对称))y=②________;(ⅲ)y=f(x)eq\o(→,\s\up7(关于原点对称))y=③________;(ⅳ)y=ax(a>0且a≠1)eq\o(→,\s\up7(关于y=x对称))y=④________.(3)翻折变换(ⅰ)y=f(x)eq\o(→,\s\up7(保留x轴上方图象),\s\do5(将x轴下方图象翻折上去))y=⑤________.(ⅱ)y=f(x)eq\o(→,\s\up7(保留y轴右边图象,并作其),\s\do5(关于y轴对称的图象))y=⑥________.(4)伸缩变换y=⑦________.(ⅱ)y=f(x)eq\o(→,\s\up7(a>1,纵坐标伸长为原来的a倍,横坐标不变),\s\do5(0<a<1,纵坐标缩短为原来的a倍,横坐标不变))y=⑧________.二、必明2个易误点1.图象变换的根本是点的变换,如函数y=f(2x)的图象到函数y=f(2x+2)的平移变换,是点(x,y)到对应点(x+1,y),而不是到点(x+2,y)或其他.2.明确一个函数的图象本身关于y轴对称与两个函数的图象关于y轴对称的不同,前者是自身对称,后者是两个不同的函数的对称关系.【小题热身】一、判断正误1.判断下列说法是否正确(请在括号中打“√”或“×”).(1)若函数y=f(x)满足f(1+x)=f(1-x),则函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称.()(2)若函数y=f(x)满足f(x+1)=f(x-1),则函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称.()(3)当x∈(0,+∞)时,函数y=f(|x|)的图象与y=|f(x)|的图象相同.()(4)函数y=f(1-x)的图象,可由y=f(-x)的图象向左平移1个单位得到.()二、教材改编2.函数f(x)=x+eq\f(1,x)的图象关于()A.y轴对称B.x轴对称C.原点对称D.直线y=x对称3.下列图象是函数y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2,x<0,,x-1,x≥0))的图象的是()三、易错易混4.函数f(x)=ln(x2+1)的图象大致是()5.将函数y=f(-x)的图象向右平移1个单位长度得到函数________的图象.四、走进高考6.[2020·天津卷]函数y=eq\f(4x,x2+1)的图象大致为()eq\x(考点一)作函数的图象[自主练透型]分别画出下列函数的图象:(1)y=|lg(x-1)|;(2)y=2x+1-1;(3)y=eq\f(2x-1,x-1).悟·技法图象变换法作函数的图象(1)熟练掌握几种基本函数的图象,如二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、幂函数、形如y=x+eq\f(1,x)的函数.(2)若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称和伸缩得到,可利用图象变换作出,但要注意变换顺序.考点二函数图象的辨识[互动讲练型][例1](1)[2020·浙江卷]函数y=xcosx+sinx在区间[-π,π]上的图象可能是()(2)[2021·唐山市高三年级摸底考试]函数f(x)=eq\f(x2-1,|x|)的图象大致为()悟·技法识图3种常用的方法[变式练]——(着眼于举一反三)1.[2021·长沙市四校高三年级模拟考试]函数f(x)=eq\f(sinx,x2+1)的图象大致为()2.[2021·广东省七校联考试题]函数f(x)=eq\f(ex-e-x,x2+|x|-2)的部分图象大致是()考点三函数图象的应用[分层深化型]考向一:研究函数的性质[例2][2021·山西大同模拟]函数f(x)=|lg(2-x)|在下列区间中为增函数的是()A.(-∞,1]B.eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-1,\f(4,3)))C.eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(3,2)))D.[1,2)考向二:求参数的值或取值范围[例3]在平面直角坐标系xOy中,若直线y=2a与函数y=|x-a|-1的图象只有一个交点,则a的值为________.考向三:求不等式的解集[例4]已知函数f(x)=2x-x-1,则不等式f(x)>0的解集是()A.(-1,1)B.(-∞,-1)∪(1,+∞)C.(0,1)D.(-∞,0)∪(1,+∞)悟·技法函数图象应用的常见题型与求解策略(1)研究函数性质:①根据已知或作出的函数图象,从最高点、最低点,分析函数的最值、极值.②从图象的对称性,分析函数的奇偶性.③从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性.④从图象与x轴的交点情况,分析函数的零点等.(2)研究方程根的个数或由方程根的个数确定参数的值(范围):构造函数,转化为两函数图象的交点个数问题,在同一坐标系中分别作出两函数的图象,数形结合求解.(3)研究不等式的解:当不等式问题不能用代数法求解,但其对应函数的图象可作出时,常将不等式问题转化为两函数图象的上、下关系问题,从而利用数形结合求解.[变式练]——(着眼于举一反三)3.已知函数f(x)=x|x|-2x,则下列结论正确的是()A.f(x)是偶函数,递增区间是(0,+∞)B.f(x)是偶函数,递减区间是(-∞,1)C.f(x)是奇函数,递减区间是(-1,1)D.f(x)是奇函数,递增区间是(-∞,0)4.[2021·北京八中月考]已知函数f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(ex-1,x>0,,x2-2x,x≤0,))若f(x)≥ax,则实数a的取值范围是________.第七节函数的图象【知识重温】①-f(x)②f(-x)③-f(-x)④logax⑤|f(x)|⑥f(|x|)⑦f(ax)⑧af(x)【小题热身】1.答案:(1)√(2)×(3)×(4)×2.解析:函数f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞)且f(-x)=-f(x),即函数f(x)为奇函数,故选C.答案:C3.解析:其图象是由y=x2图象中x<0的部分和y=x-1图象中x≥0的部分组成.答案:C4.解析:依题意,得f(-x)=ln(x2+1)=f(x),所以函数f(x)为偶函数,即函数f(x)的图象关于y轴对称,故排除C.因为函数f(x)过定点(0,0),排除B,D,故选A.答案:A5.解析:y=f(-x)的图象向右平移1个单位长度,是将f(-x)中的x变成x-1.答案:y=f(-x+1)6.解析:解法一令f(x)=eq\f(4x,x2+1),显然f(-x)=-f(x),f(x)为奇函数,排除C,D,由f(1)>0,排除B,故选A.解法二(特殊点法)令f(x)=eq\f(4x,x2+1),由f(1)>0,f(-1)<0,故选A.答案:A课堂考点突破考点一解析:(1)首先作出y=lgx的图象,然后将其向右平移1个单位,得到y=lg(x-1)的图象,再把所得图象在x轴下方的部分翻折到x轴上方,即得所求函数y=|lg(x-1)|的图象,如图①所示(实线部分).(2)将y=2x的图象向左平移1个单位,得到y=2x+1的图象,再将所得图象向下平移1个单位,得到y=2x+1-1的图象,如图②所示.(3)∵y=2+eq\f(1,x-1),故函数的图象可由y=eq\f(1,x)的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到,如图③所示.考点二例1解析:(1)令f(x)=xcosx+sinx,所以f(-x)=(-x)cos(-x)+sin(-x)=-xcosx-sinx=-f(x),所以f(x)为奇函数,排除C,D,又f(π)=-π<0,排除B,故选A.(2)因为f(x)=eq\f(x2-1,|x|)的定义域为{x|x≠0},且f(-x)=f(x),所以f(x)是偶函数,排除选项B,C.当x>0时,f(x)=eq\f(x2-1,x)=x-eq\f(1,x)在(0,+∞)上单调递增,排除选项A.故选D.答案:(1)A(2)D变式练1.解析:通解函数f(x)的定义域为R,f(-x)=eq\f(sin-x,-x2+1)=eq\f(-sinx,x2+1)=-f(x),所以f(x)是奇函数,则其图象关于原点对称,故排除选项C,D;当0<x<π时,f(x)=eq\f(sinx,x2+1)>0,故排除选项B.所以选A.优解由f(0)=0,排除选项C,D;由feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2)))>0,排除选项B.所以选A.答案:A2.解析:因为f(-x)=eq\f(e-x-ex,x2+|x|-2)=-f(x),所以f(x)为奇函数,其图象关于原点对称,当x∈(0,1)时,f(x)=eq\f(ex-e-x,|x|+2|x|-1)<0,当x∈(1,+∞)时,f(x)>0.故选D.答案:D
考点三例2解析:将y=lgx的图象关于y轴对称得到y=lg(-x)的图象,再向右平移两个单位长度,得到y=lg[-(x-2)]的图象,将得到的图象在x轴下方的部分翻折上来,就可以得到f(x)=|lg(2-x)|的图象如图所示,由图象知,在选项中的区间上,满足f(x)是增函数的显然只有D项.故选D项.答案:D例3解析:函数y=|x-a|-1的图象如图所示,因为直线y=2a与函数y=|x-a|-1的图象只有一个交点,故2a=-1,解得a=-eq\f(1,2).答案:-eq\f(1,2)例4解析:在同一平面直角坐标系中画出h(x)=2x,g(x)=x+1的图象如图.由图象得交点坐标为(0,1)和(1,2).又f(x)>0等价于2x>x+1,结合图象,可得x<0或x>1.故f(x)>0的解集为(-∞,0)∪(1,+∞).故选D.答案:D变式练3.解析:将函数f(x)=x|x|-2x去掉绝对值得f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2-2x,x≥0,,-x2-2x,x<0,))画出函数f(x)的大致图象,如图,观察图象可知,函数f(x)为奇函数,且在(-1,1)上单调递减.答案:C4.解析:作出函数f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(ex-1,x>0,,x2-2x,x≤0))的图象如图所示.∵直线y=ax恒过(0,0)点,所以若f(x)≥ax,则直线y=ax与f(x)的图象相切是临界位置.当x≤0时,f(x)=x2-2x,∴f′(x)=2x-2,∴f′(0)=-2,故当x≤0时,a≥-2;当x>0时,f(x)=ex-1,∴f′(x)=ex,∴f′(0)=1,故当x>0时,a≤1.综上,实数a的取值范围为[-2,1].答案:[-2,1]第八节函数与方程【知识重温】一、必记4个知识点1.函数的零点的概念对于函数y=f(x),x∈D,我们把使①________的实数x叫做函数y=f(x),x∈D的零点.2.方程的根与函数的零点的关系由函数的零点的概念可知,函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数根,也就是函数y=f(x)的图象与②________的交点的横坐标.所以方程f(x)=0有实数根⇔③________________________⇔函数y=f(x)有零点.3.函数零点的存在性定理如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是④__________的一条曲线,并且⑤________________,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得⑥________,这个c也就是方程f(x)=0的根.4.二分法的定义对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断把函数f(x)的零点所在的区间⑦______,使区间的两个端点逐渐逼近零点,进而得到⑧__________的方法叫做二分法.二、必明2个易误点1.函数y=f(x)的零点即方程f(x)=0的实根,是函数图象与x轴交点的横坐标,是一个实数,易误认为是一个点而写成坐标形式.2.由函数y=f(x)在闭区间[a,b]上有零点不一定能推出f(a)·f(b)<0,如图所示.所以f(a)·f(b)<0是y=f(x)在闭区间[a,b]上有零点的充分不必要条件.【小题热身】一、判断正误1.判断下列说法是否正确(请在括号中打“√”或“×”).(1)函数的零点就是函数的图象与x轴的交点.()(2)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图象连续不断),则f(a)·f(b)<0.()(3)只要函数有零点,我们就可以用二分法求出零点的近似值.()(4)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在b2-4ac<0时没有零点.()(5)若函数f(x)在(a,b)上单调且f(a)·f(b)<0,则函数f(x)在[a,b]上有且只有一个零点.()二、教材改编2.函数f(x)=lnx-eq\f(2,x)的零点所在的大致区间是()A.(1,2)B.(2,3)C.(eq\f(1,e),1)和(3,4)D.(4,+∞)3.若函数f(x)=24ax2+4x-1在区间(-1,1)内恰有一个零点,则实数a的取值范围是________.三、易错易混4.下列函数图象与x轴均有交点,其中不能用二分法求图中函数零点的是()5.设f(x)在区间[a,b]上是连续的单调函数,且f(a)·f(b)<0,则方程f(x)=0在闭区间[a,b]内()A.至少有一实根B.至多有一实根C.没有实根D.必有唯一实根四、走进高考6.[2019·全国卷Ⅲ]函数f(x)=2sinx-sin2x在[0,2π]的零点个数为()A.2B.3C.4D.5eq\x(考点一)函数零点的区间[自主练透型]1.[2021·湖北襄阳七校联考]设a是方程2lnx-3=-x的解,则a在下列哪个区间内()A.(0,1)B.(3,4)C.(2,3)D.(1,2)2.[2021·河北石家庄检测]已知实数a>1,0<b<1,则函数f(x)=ax+x-b的零点所在的区间是()A.(-2,-1)B.(-1,0)C.(0,1)D.(1,2)3.函数f(x)=log3x+x-2的零点所在的区间为()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)悟·技法确定函数f(x)的零点所在区间的常用方法(1)定义法:使用零点存在性定理,函数y=f(x)必须在区间[a,b]上是连续的,当f(a)·f(b)<0时,函数在区间(a,b)内至少有一个零点.(2)图象法:若一个函数(或方程)由两个初等函数的和(或差)构成,则可考虑用图象法求解,如f(x)=g(x)-h(x),作出y=g(x)和y=h(x)的图象,其交点的横坐标即为函数f(x)的零点.考点二判断函数零点个数[互动讲练型][例1](1)函数f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(ex-x-2,x≥0,x2+2x,x<0))的零点个数是()A.0B.1C.2D.3(2)[2021·广西宜州联考]若定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+2)=f(x),且当x∈[0,1]时,f(x)=x,则函数y=f(x)-log3|x|的零点个数是()A.5B.4C.3D.2悟·技法判断函数零点个数的3种方法(1)方程法:令f(x)=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点.(2)定理法:利用定理不仅要求函数在区间[a,b]上是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性、周期性、对称性)才能确定函数有多少个零点.(3)图形法:转化为两个函数的图象的交点个数问题.先画出两个函数的图象,看其交点的个数,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.[变式练]——(着眼于举一反三)1.[2021·山西临汾质检]若函数y=f(x)的图象是连续不断的,且部分数据的对应值如表所示.x123456y-52812-5-10函数y=f(x)在x∈[1,6]上的零点至少有()A.0个B.1个C.2个D.3个2.已知函数f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(3x,x≤1,,log\f(1,3)x,x>1,))则函数y=f(x)+x-4的零点个数为()A.1B.2C.3D.4考点三函数零点的应用[分层深化型]考向一:根据函数零点个数或存在情况求参数范围[例2][2020·天津卷]已知函数f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x3,x≥0,,-x,x<0.))若函数g(x)=f(x)-|kx2-2x|(k∈R)恰有4个零点,则k的取值范围是()A.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(1,2)))∪(2eq\r(2),+∞)B.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-∞,-\f(1,2)))∪(0,2eq\r(2))C.(-∞,0)∪(0,2eq\r(2))D.(-∞,0)∪(2eq\r(2),+∞)考向二:求函数各个零点(方程根)的和(范围)[例3][2021·天津南开检测]设函数f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2-5x+6,x≥0,,4x+4,x<0,))若函数g(x)=x+a-f(x)有三个零点,则这三个零点之和的取值范围是________.悟·技法已知函数有零点(方程有根)求参数取值范围常用3种方法直接法直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围分离参数法先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决数形结合法先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解[变式练]——(着眼于举一反三)3.[2018·全国卷Ⅰ]已知函数f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(ex,x≤0,,lnx,x>0,))g(x)=f(x)+x+a.若g(x)存在2个零点,则a的取值范围是()A.[-1,0)B.[0,+∞)C.[-1,+∞)D.[1,+∞)4.[2021·河北衡水中学调考]已知函数f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2x-1,x≤1,,x-1,x>1,))则函数F(x)=f(x)-a2+a+1(a∈R)总有零点时,a的取值范围是()A.(-∞,0)∪(1,+∞)B.[-1,2)C.[-1,0]∪(1,2]D.[0,1]第八节函数与方程【知识重温】①f(x)=0②x轴③函数y=f(x)的图象与x轴有交点④连续不断⑤f(a)·f(b)<0⑥f(c)=0⑦一分为二⑧零点近似值【小题热身】1.答案:(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√2.解析:∵f(2)=ln2-1<0,f(3)=ln3-eq\f(2,3)>0,且函数f(x)的图象在(0,+∞)上连续不断,f(x)为增函数,∴f(x)的零点在区间(2,3)内.答案:B3.解析:(1)当a=0时,f(x)=4x-1.令f(x)=0,得4x-1=0,x=eq\f(1,4)∈(-1,1).∴当a=0时,f(x)在(-1,1)内恰有一个零点.(2)当a≠0时,Δ=42-4×24a×(-1)=16+96a.①若Δ=0,即a=-eq\f(1,6),则函数f(x)的图象与x轴交于点(eq\f(1,2),0),x=eq\f(1,2)是(-1,1)内的唯一零点.②若Δ>0,即a>-eq\f(1,6),则eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a>-\f(1,6),,f-1f1=24a-524a+3<0))⇔-eq\f(1,8)<a<eq\f(5,24).综上可得,a的取值范围是eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(0,-\f(1,6)))∪eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,8),\f(5,24))).答案:eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(0,-\f(1,6)))∪eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,8),\f(5,24)))4.解析:能用二分法求函数零点的函数,在零点的左右两侧的函数值符号相反,由图象可得,只有A不满足此条件.故选A.答案:A5.解析:由函数零点存在定理知,函数f(x)的图象在[a,b]内与x轴只有一个交点,即方程f(x)=0在[a,b]内只有一个实根.答案:D6.解析:由f(x)=2sinx-sin2x=2sinx-2sinxcosx=2sinx(1-cosx)=0得sinx=0或cosx=1,∴x=kπ,k∈Z,又∵x∈[0,2π],∴x=0,π,2π.即零点有3个.故选B.答案:B课堂考点突破考点一1.解析:令f(x)=2lnx-3+x,则函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,且f(1)=-2<0,f(2)=2ln2-1=ln4-1>0,所以函数f(x)在(1,2)内有零点,即a在区间(1,2)内.答案:D2.解析:因为a>1,0<b<1,f(x)=ax+x-b,所以f(-1)=eq\f(1,a)-1-b<0,f(0)=1-b>0,所以f(x)的零点在区间(-1,0)内.故选B项.答案:B3.解析:解法一(定理法)函数f(x)=log3x+x-2的定义域为(0,+∞),并且f(x)在(0,+∞)上单调递增,图象是一条连续曲线.由题意知f(1)=-1<0,f(2)=log32>0,f(3)=2>0,根据零点存在性定理可知,函数f(x)=log3x+x-2有唯一零点,且零点在区间(1,2)内.解法二(图象法)函数f(x)的零点所在的区间转化为函数g(x)=log3x,h(x)=-x+2图象交点的横坐标所在的范围.作出两个函数的图象如图所示,可知f(x)的零点所在的区间为(1,2).故选B.答案:B例1解析:(1)当x<0时,令f(x)=0,即x2+2x=0,解得x=-2,或x=0(舍去).所以当x<0时,只有一个零点;当x≥0时,f(x)=ex-x-2,而f′(x)=ex-1,显然f′(x)≥0,所以f(x)在[0,+∞)上单调递增,又f(0)=e0-0-2=-1<0,f(2)=e2-4>0,所以当x≥0时,函数f(x)有且只有一个零点.综上,函数f(x)只有两个零点.(2)∵偶函数f(x)满足f(x+2)=f(x),∴函数的周期为2.当x∈[0,1]时,f(x)=x,故当x∈[-1,0]时,f(x)=-x.函数y=f(x)-log3|x|的零点的个数等于函数y=f(x)的图象与函数y=log3|x|的图象的交点个数.在同一个坐标系中画出函数y=f(x)的图象与函数y=log3|x|的图象,如图所示.显然函数y=f(x)的图象与函数y=log3|x|的图象有4个交点,故选B项.答案:(1)C(2)B变式练1.解析:由题中表格得f(1)f(2)<0,f(4)f(5)<0,因为函数的图象是连续不断的,所以函数在(1,2)内至少有一个零点,在(4,5)内至少有一个零点,所以函数y=f(x)在x∈[1,6]上的零点至少有两个.故选C项.答案:C2.解析:函数y=f(x)+x-4的零点,即函数y=-x+4与y=f(x)的交点的横坐标.如图所示,函数y=-x+4与y=f(x)的图象有两个交点,故函数y=f(x)+x-4的零点有2个.故选B项.答案:B例2解析:由题意知函数g(x)=f(x)-|kx2-2x|恰有4个零点等价于方程f(x)-|kx2-2x|=0,即f(x)=|kx2-2x|有4个不同的根,即函数y=f(x)与y=|kx2-2x|的图象有4个不同的公共点.图1当k=0时,在同一平面直角坐标系中,分别作出y=f(x)与y=|2x|的图象如图1所示,由图1知两图象只有2个不同的公共点,不满足题意.当k<0时,y=|kx2-2x|=eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(k\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,k)))2-\f(1,k))),其图象的对称轴为直线x=eq\f(1,k)<0,直线x=eq\f(1,k)与y=|kx2-2x|的图象的交点为eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,k),-\f(1,k))),点eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,k),-\f(1,k)))在直线y=-x上,在同一平面直角坐标系中,分别作出y=f(x)与y=|kx2-2x|的图象如图2所示,由图2易知函数y=f(x)与y=|kx2-2x|的图象有4个不同的公共点,满足题意.图2当k>0时,函数y=|kx2-2x|的图象与x轴的2个交点分别为原点(0,0)与eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,k),0)),则当x>eq\f(2,k)时,由kx2-2x=x3,得x2-kx+2=0,令Δ=k2-8=0,得k=2eq\r(2),此时在同一平面直角坐标系中,分别作出函数y=f(x)与y=|kx2-2x|的图象如图3所示,由图3知两图象有3个不同的公共点,不满足题意.令Δ=k2-8>0,得k>2eq\r(2),此时在同一平面直角坐标系中,分别作出函数y=f(x)与y=|kx2-2x|的图象如图4所示,由图4知两图象有4个不同的公共点,满足题意.令Δ=k2-8<0,得0<k<2eq\r(2),易知此时不满足题意.图3图4综上可知,实数k的取值范围是(-∞,0)∪(2eq\r(2),+∞),故选D.答案:D例3解析:函数f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2-5x+6,x≥0,,4x+4,x<0,))函数g(x)=x+a-f(x)有三个零点,即方程a=f(x)-x有三个根,f(x)-x=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2-6x+6,x≥0,,3x+4,x<0,))所以函数y=a和y=f(x)-x的图象有三个交点.在同一平面直角坐标系中画出这两个函数的图象,如图所示.设三个交点的横坐标分别为x1,x2,x3,且x1<x2<x3.易知x2-6x+6的最小值为-3,由3x+4=-3,得x=-eq\f(7,3),所以x1∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(7,3),0)).根据二次函数图象的对称性得到x2+x3=6,所以x1+x2+x3∈eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(11,3),6)).答案:eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(11,3),6))变式练3.解析:令h(x)=-x-a,则g(x)=f(x)-h(x).在同一坐标系中画出y=f(x),y=h(x)图象的示意图,如图所示.若g(x)存在2个零点,则y=f(x)的图象与y=h(x)的图象有2个交点,平移y=h(x)的图象,可知当直线y=-x-a过点(0,1)时,有2个交点,此时1=-0-a,a=-1.当y=-x-a在y=-x+1上方,即a<-1时,仅有1个交点,不符合题意.当y=-x-a在y=-x+1下方,即a>-1时,有2个交点,符合题意.综上,a的取值范围为[-1,+∞).故选C.答案:C4.解析:由F(x)=0,得f(x)=a2-a-1,因为函数f(x)的值域为(-1,+∞),故a2-a-1>-1,解得a<0或a>1.故选A项.答案:A第九节函数模型及其应用【知识重温】一、必记2个知识点1.三种函数模型的性质函数性质y=ax(a>1)y=logax(a>1)y=xn(n>0)在(0,+∞)上的增减性①________②________③________增长速度④________⑤________相对平稳图象的变化随x增大逐渐表现为与⑥________平行随x增大逐渐表现为与⑦________平行随n值变化而不同2.函数y=ax(a>1),y=logax(a>1)和y=xn(n>0)的增长速度比较(1)指数函数y=ax和幂函数y=xn(n>0)在区间(0,+∞)上,无论n比a大多少,尽管在x的一定范围内ax会小于xn,但由于y=ax的增长速度⑧________y=xn的增长速度,因此总存在一个x0,当x>x0时有⑨________.(2)对于对数函数y=logax(a>1)和幂函数y=xn(n>0)在区间(0,+∞),尽管在x的一定范围内可能会有logax>xn,但由于y=logax的增长速度慢于y=xn的增长速度,因此在(0,+∞)上总存在一个实数x0,使x>x0时,⑩________.(3)y=ax(a>1),y=logax(a>1)与y=xn(n>0)尽管都是增函数,但由于它们⑪________不同,而且不在同一个“档次上”,因此在(0,+∞)上随x的增大,总会存在一个x0,当x>x0时,有⑫________________.二、必明2个易误点1.易忽视实际问题对自变量的影响,单纯考虑解析式下的函数定义域.2.在解决函数模型后,要注意回归实际,验证这个数学结果对实际问题的合理性.【小题热身】一、判断正误1.判断下列说法是否正确(请在括号中打“√”或“×”).(1)函数y=2x的函数值比y=x2的函数值大.()(2)“指数爆炸”是指数型函数y=a·bx+c(a≠0,b>0,b≠1)增长速度越来越快的形象比喻.()(3)幂函数增长比直线增长更快.()二、教材改编2.在2h内将某种药物注射进患者的血液中.在注射期间,血液中的药物含量呈线性增加;停止注射后,血液中的药物含量呈指数衰减.能反映血液中药物含量Q随时间t变化的图象是()3.生产一定数量的商品的全部费用称为生产成本,某企业一个月生产某种商品x万件时的生产成本为C(x)=eq\f(1,2)x2+2x+20(万元).一万件售价为20万元,为获取更大利润,该企业一个月应生产该商品数量为________万件.三、易错易混4.下列函数中,增长速度越来越慢的是()A.y=6xB.y=log6xC.y=x6D.y=6x5.有一组实验数据如表所示:x12345y1.55.913.424.137则下列所给函数模型不适合的有()A.y=logax(a>1)B.y=ax+b(a>1)C.y=ax2+b(a>0)D.y=logax+b(a>1)四、走进高考6.[2020·全国卷Ⅲ]Logistic模型是常用数学模型之一,可应用于流行病学领域.有学者根据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计确诊病例数I(t)(t的单位:天)的Logistic模型:I(t)=eq\f(K,1+e-0.23t-53),其中K为最大确诊病例数.当I(t*)=0.95K时,标志着已初步遏制疫情,则t*约为(ln19≈3)()A.60B.63C.66D.69eq\x(考点一)一次函数或二次函数模型[自主练透型][2021·山西孝义检测]为了迎接世博会,某旅游区提倡低碳生活,在景区提供自行车出租,该景区有50辆自行车供游客租赁使用,管理这些自行车的费用是每日115元.根据经验,若每辆自行车的日租金不超过6元,则自行车可以全部租出;若超出6元,则每超过1元,租不出的自行车就增加3辆.为了便于结算,每辆自行车的日租金x(元)只取整数,并且要求租自行车一日的总收入必须高于这一日的管理费用,用y(元)表示出租自行车的日净收入(即一日中出租自行车的总收入减去管理费用后得到的部分).(1)求函数y=f(x)的解析式及其定义域;(2)试问当每辆自行车的日租金定为多少元时,才能使一日的净收入最多?悟·技法一次函数、二次函数模型问题的常见类型及解题策略(1)直接考查一次函数、二次函数模型.解决此类问题应注意三点:①二次函数的最值一般利用配方法与函数的单调性解决,但一定要密切注意函数的定义域,否则极易出错;②确定一次函数模型时,一般是借助两个点来确定,常用待定系数法;③解决函数应用问题时,最后要还原到实际问题.(2)以分段函数的形式考查.解决此类问题应注意以下三点:①实际问题中有些变量间的关系不能用同一个关系式给出,而是由几个不同的关系式构成,如出租车票价与路程之间的关系,应构建分段函数模型求解;②构造分段函数时,要力求准确、简洁,做到分段合理、不重不漏;③分段函数的最值是各段的最大(或最小)者的最大者(最小者).[提醒](1)构建函数模型时不要忘记考虑函数的定义域.(2)对构造的较复杂的函数模型,要适时地用换元法转化为熟悉的函数问题求解.考点二函数y=x+eq\f(a,x)模型的应用[互动讲练型][例1]“水资源与永恒发展”是2015年联合国世界水资源日主题,近年来,某企业每年需要向自来水厂所缴纳水费约4万元,为了缓解供水压力,决定安装一个可使用4年的自动污水净化设备,安装这种净水设备的成本费(单位:万元)与管线、主体装置的占地面积(单位:平方米)成正比,比例系数约为0.2.为了保证正常用水,安装后采用净水装置净水和自来水厂供水互补的用水模式.假设在此模式下,安装后该企业每年向自来水厂缴纳的水费C(单位:万元)与安装的这种净水设备的占地面积x(单位:平方米)之间的函数关系是C(x)=eq\f(k,50x+250)(x≥0,k为常数).记y为该企业安装这种净水设备的费用与该企业4年共将消耗的水费之和.(1)试解释C(0)的实际意义,并建立y关于x的函数关系式并化简;(2)当x为多少平方米时,y取得最小值,最小值是多少万元?悟·技法应用函数y=x+eq\f(a,x)模型的关键点(1)明确对勾函数是正比例函数f(x)=ax与反比例函数f(x)=eq\f(b,x)叠加而成的.(2)解决实际问题时一般可以直接建立f(x)=ax+eq\f(b,x)的模型,有时可以将所列函数关系式转化为f(x)=ax+eq\f(b,x)的形式.(3)利用模型f(x)=ax+eq\f(b,x)求解最值时,要注意自变量的取值范围,及取得最值时等号成立的条件.[变式练]——(着眼于举一反三)1.为了在夏季降温和冬季供暖时减少能源损耗,房屋的屋顶和外墙需要建造隔热层.某幢建筑物要建造可使用20年的隔热层,每厘米厚的隔热层建造成本为6万元.该建筑物每年的能源消耗费用C(单位:万元)与隔热层厚度x(单位:cm)满足关系C(x)=eq\f(k,3x+5)(0≤x≤10),若不建隔热层,每年能源消耗费用为8万元,设f(x)为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和.(1)求k的值及f(x)的表达式;(2)隔热层修建多厚时,总费用f(x)达到最小,并求最小值.考点三指数、对数函数模型[互动讲练型][例2][2020·山东卷]基本再生数R0与世代间隔T是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段,可以用指数模型:I(t)=ert描述累计感染病例数I(t)随时间t(单位:天)的变化规律,指数增长率r与R0,T近似满足R0=1+rT.有学者基于已有数据估计出R0=3.28,T=6.据此,在新冠肺炎疫情初始阶段,累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(ln2≈0.69)()A.1.2天B.1.8天C.2.5天D.3.5天悟·技法应用指数函数模型应注意的问题(1)指数函数模型的应用类型.常与增长率相结合进行考查,在实际问题中有人口增长、银行利率、细胞分裂等增长问题可以利用指数函数模型来解决.(2)应用指数函数模型时的关键.关键是对模型的判断,先设定模型,再将已知有关数据代入验证,确定参数,从而确定函数模型.(3)y=a(1+x)n通常利用指数运算与对数函数的性质求解.[变式练]——(着眼于举一反三)2.[2017·北京卷]根据有关资料,围棋状态空间复杂度的上限M约为3361,而可观测宇宙中普通物质的原子总数N约为10
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