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文档简介
1、对环境中各项要素进行经常性监测,及时、准确、系统地掌握和评价环境质量状况及开展趋势。
2、对污染源排污状况实施现场监督监测与检查,及时、准确地掌握污染源排污状况及变化趋势。
3、开展环境监测科学技术研究,预测环境变化趋势并提出污染防治对策与建议。
4、开展环境监测技术效劳,为环境建设、城乡建设和经济建设提供科学依据。
5、为政府部门执行各项环境法规、标准、条例,全面开展环境管理工作提供准确、可靠的数据和资料。环境监测的主要任务是什么?整理课件环境监测与环境分析有何区别?环境分析的对象是人类因生产活动而排放于环境中的各种污染物质,包括大气、水、土壤和生物中的各种污染物质,可现场测定,也可采集后实验室测定,通常后者居多,往往只能分析测定局部的、短时间的、单个的污染物质。环境监测指测定各种代表环境质量标志数据的过程。它的内容比环境分析广泛的多,既包括化学物质的污染,也包括各种物理因素如噪声、振动、热能、辐射和放射性等污染。既包括直接污染,也包括间接污染,同时想取得具有代表性的数据就需要在一定区域范围内,对污染物进行长时间的连续监测,要求连续化、自动化。可见,环境分析是环境监测的开展根底,后者范围更广泛,更深刻。在环境监测中除化学、物理监测手段外,还有生物监测手段。整理课件制定环保标准的原那么是什么?是否标准越严越好?原那么:要有充分的科学依据即要技术先进,又要经济合理与有关标准、标准、制度协调配套积极采用或等效采用国际标准并非越严越好,制定环保标准要综合考虑各方面因素,例如社会、经济、技术等因素。整理课件冷藏或冷冻法:抑制微生物活动,减缓物理挥发和化学反响速度。参加化学药剂保存法:如参加生物抑制剂、调节pH值、参加氧化剂或复原剂水样有哪几种保存方法?试举几个实例说明怎样根据被测物质的性质选用不同的保存方法。整理课件水样在分析之前,为什么进行预处理?预处理包括哪些内容?环境水样所含组分复杂,并且多数污染组分含量低,存在形态各异,所以在分析测定之前,往往需要进行预处理,以得到欲测组分适合测定方法要求的形态、浓度和消除共存组分干扰的试样体系。水样预处理包括消解和别离与富集整理课件25℃时,Br2在CCl4和水中的分配比为29.0,试问:
(1)水溶液中的Br2用等体积的CCl4萃取;
(2)水溶液中的Br2用1/2体积CCl4萃取;
其萃取率各为多少?〔1〕96.7〔2〕93.5整理课件〔1〕有机物质的萃取:分散在水相中的有机物质易被有机溶剂萃取,利用此原理可以富集分散在水样中的有机污染物质〔2〕无机物的萃取:由于有机溶剂只能萃取水相中以非离子状态存在的物质〔主要是有机物质〕,而多数无机物质在水相中均以水合离子状态存在,故无法用有机溶剂直接萃取。为实现用有机溶剂萃取,需先参加一种试剂,使其与水相中的离子态组分相结合,生成一种不带电、易溶于有机溶剂的物质。该试剂与有机相、水相共同构成萃取体系。怎样用萃取法从水样中别离富集欲测有机污染物质和无机污染物质?各举一实例。整理课件
原理:相同之处都是将水样中的汞离子复原为基态汞原子蒸气,根据在一定测量条件下光强度与汞浓度成正比进行定量;不同之处是冷原子吸收法是测定253.7nm的特征紫外光在吸收池中被汞蒸汽吸收后的透射光强,而冷原子测汞仪是测定吸收池中的汞原子蒸汽吸收特征紫外光后被激发后所发射的特征荧光强度。仪器:两种方法的仪器结构根本类似,冷原子吸收法无激发池,光电倍增管与吸收池在一条直线上,而冷原子荧光法测定仪其光电倍增管必须放在与吸收池相垂直的方向上。冷原子吸收法和冷原子荧光法测定水样中汞,在原理、测定流程和仪器方面有何主要相同和不同之处?整理课件说明用原子吸收分光光度法测定金属化合物的原理。用方块图示意其测定流程当含待测元素的溶液通过原子化系统喷成细雾,随载气进入火焰,并在火焰中解离成基态原子。当空心阴极灯辐射出待测元素的特征波长光通过火焰时,因被火焰中待测元素的基态原子吸收而减弱。在一定实验条件下,特征波长光强的变化与火焰中待测元素基态原子的浓度有定量关系,从而与试样中待测元素的浓度〔C〕有定量关系。整理课件用标准参加法测定某水样中的镉,取四份等量水样,分别参加不同量镉溶液〔参加量见下表〕,稀释至50mL,依次用火焰原子吸收法测定,测得吸光度列于下表,求该水样中镉的含量。编号水样量(mL)加入镉标准溶液(10μg/mL)mL数吸光度12342020202001240.0420.0800.1160.190整理课件水样中镉含量:0.575ug/mL50ml溶液内:整理课件怎样用分光光度法测定水样中的六价铬和总铬?六价铬的测定在酸性介质中,六价铬与二苯碳酰二肼生成紫红色络合物,在540nm处测定吸光度总铬的测定水样用KMnO4氧化,铬以六价铬形式存在,过量的氧化剂用NaNO2分解,过量的NaNO2用尿素消除,参加二苯碳酰二肼显色,在540nm处测定吸光度。三价铬的测定三价铬的含量为总铬与六价铬之差。整理课件说明电极法和碘量法测定溶解氧的原理碘量法在水样中参加硫酸锰和碱性碘化钾,水中的溶解氧将二价锰氧化成四价锰,并生成氢氧化物沉淀。加酸后,沉淀溶解,四价锰又可氧化碘离子而释放出与溶解氧量相当的游离碘。以淀粉为指示剂,用硫代硫酸钠标准溶液滴定释放出的碘,可计算出溶解氧含量.电极法膜电极由两个与支持电解质相接触的金属电极及选择性薄膜电极组成。溶解氧透过薄膜渗透扩散。透过膜的氧气在电极上复原,产生微弱的扩散电流。在一定温度下其大小和水样中的溶解氧含量成正比。借以测定水中的溶解氧含量。整理课件假设配制理论COD值为500mg/L的葡萄糖溶液1升,须称取多少克葡萄糖?C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O180192X500X=500×180/192=468.75mg=0.46875g整理课件对一种水体,阐述CODcr、BOD5、TOD和TOC之间在数量上和测定时对有机物的氧化率可能存在的关系,以及这种关系在实际工作中的应用。〔1〕数量关系:TOD>CODcr>BOD5、TOD>TOC〔2〕氧化率关系:TOD>CODcr>BOD5、TOD测定氧化率接近100%,CODcr测定时重铬酸钾氧化率最多可达90%,BOD5测定时只有可生化局部有机物被氧化。〔3〕实际应用:①TOD、CODcr和BOD5的关系可反映污水的可生化性,通常认为CODcr/BOD5>0.3时,污水可生化,但BOD5/TOD在反映污水可生化性方面具有更高的可信度,一般认为BOD5/TOD>0.4是易生化的。②TOD/TOC趋于2.67,水体主要是含碳有机物TOD/TOC>4那么水中含有较大量的S、P有机物TOD/TOC<2.6说明水中的NO2-、NO3-含量较大。整理课件测定水样BOD5时,如水样中存在有铜、铅、锌、镉、铬、砷、氰等有毒物质,对测定有无影响?应如何消除?水样中存在有铜、铅、锌、镉、铬、砷、氰等有毒物质时,对微生物活性有抑制,可使用经驯化微生物接种的稀释水或提高稀释倍数,以减小毒物的影响。整理课件下表所列数据为某水样BOD5测定结果,试计算每种稀释倍数水样的BOD5值。编号稀释倍数取水样体积(mL)Na2S2O3标准溶液浓度(mol/L)Na2S2O3标液用量(mL)当天五天AB空白504001001001000.01250.01250.01259.169.129.254.333.108.76整理课件以A水样为例:同样水样B整理课件污泥沉降比:将混匀的曝气池中的活性污泥混合液迅速倒进1000ml量筒至满刻度,静止30min,那么沉降污泥与混合液体积比为污泥沉降比〔SV%〕。而污泥沉降体积那么用SV30表示〔ml/L〕。反映曝气池运行过程中活性污泥量,可以控制、调节剩余污泥的排放量,控制污泥膨胀。怎样测定污泥沉降比和污泥体积指数?测定它们对控制活性污泥的性能有何意义?污泥体积指数:SVI是指曝气池污泥混合液经30min沉降后,1g干污泥所占的体积。
污泥指数反映活性污泥的松散程度及沉降性能,过低那么泥粒细小,无机物多,活性及吸附能力低;指数过高污泥体积膨胀,不易沉淀,影响处理效果。整理课件测定BOD5时,为何要引入接种水或稀释水对含有机物较多的废水,测定BOD时应引入稀释水,以保证降解过程中在有足够溶解氧的条件下进行对于不含或少含微生物的工业废水,测定BOD时应该引入接种水,以引入能分解有机物的微生物整理课件某采样点的温度为27℃,大气压力为100kPa。现用溶液吸收法采样测定SO2的日平均浓度,每隔4h采样一次,共采集6次,每次采30min,采样流量0.5L/min。将6次气样的吸收液定容至50.00mL,取10.00mL用分光光度法测知含SO22.5μg,求该采样点大气在标准状态下的SO2日平均浓度整理课件简要说明盐酸萘乙二胺分光光度法测定大气中NOx的原理.用简图示意怎样用酸性高锰酸钾溶液氧化法测定NO2、NO和NOX?图见P176图3-24当用空气采样器采样时,气样中的NO在内装三氧化铬-石英砂的氧化管中被氧化成NO2和气样中的NO2一起进入吸收瓶,被冰乙酸、对氨基苯磺酸和盐酸萘乙二胺配成的吸收液吸收,空气中的NO2被吸收转变成亚硝酸和硝酸。在冰乙酸存在条件下,亚硝酸与对胺基苯磺酸发生重氮化反响,然后再与盐酸萘乙二胺偶合,生成玫瑰红色偶氮染料,其颜色深浅与气样中NO2浓度成正比,用分光光度法测定得到NOX的浓度。整理课件假定某地区的TSP日均值为0.35毫克/立方米,SO2日均值为0.155毫克/立方米,NO2日均值为0.060毫克/立方米,计算其空气污染指数,并判断主要污染物。按照表1,TSP实测浓度0.35毫克/立方米介于0.300毫克/立方米和0.500毫克/立方米之间,按照此浓度范围内污染指数与污染物的线性关系进行计算,即此处浓度限值Ci,j=0.300毫克/立方米,Ci,j+1=0.500毫克/立方米,而相应的分指数值Ii,j=100,Ii,j+1=200,那么PM10的污染分指数为:其它污染物的分指数分别为I=105(SO2),I=75(NO2)API=max〔125,105,75〕=125首要污染物为TSP
整理课件静态配气法和动态配气法的原理是什么?各有什么优缺点?静态配气法是把一定量的气态或蒸气态的原料气加到容积的容器中,再冲入稀释气体混匀制得。根据所参加的原料或原料气的量和容器的容积,即可计算出所配标准气的浓度.静态配气法优点是设备简单、操作容易,但因有些气体化学性质较活泼,长时间与容器壁接触可能发生化学反响,同时,容器壁也有吸附作用,故会造成配制气体浓度不准确或其浓度随放置时间而变化,特别是配制低浓度标准气,常引起较大误差。对活泼性较差且用量不大的标准气,用该方法配制较为简便。动态配气法是使浓度的原料气与稀释气按恒定比例连续不断的进入混合器混合,从而可以连续不断地配制并供给一定浓度的标准气,两股气流地流量比即稀释倍数,根据稀释倍数计算出标准气的浓度。动态配气法不但能提供大量标准气,而且可通过调节原料气和稀释气的流量比获得所需浓度的标准气,尤其适用于配制低浓度的标准气。但所用仪器设备较静态配气法复杂,不适合配制高浓度的标准气。整理课件列举判断固体废物有害特性的指标有哪些?易燃性腐蚀性反响性放射性浸出毒性急性毒性水生生物毒性植物毒性生物蓄积性遗传变异性刺激性整理课件土壤污染监测有哪几种布点方法?各适用于什么情况?对角线布点法:适用于面积小、地势平坦的污水灌溉或受污染河水灌溉的田块。梅花形布点法:适用于面积较小、地势平坦、土壤较均匀的田块。棋盘式布点法:适用于中等面积、地势平坦、地形完整开阔、但土壤较不均匀的田块。蛇形布点法:适用于面积较大,地势不很平坦,土壤不够均匀的田块。放射状布点法:适用于大气污染型土壤。网格布点法:适用于地形平缓的地块。整理课件常用哪些方法提取生物样品中的有机污染物?脂肪提取器提取法有何优点?常用的提取方法有:振荡浸取法、组织捣碎提取法和脂肪提取器提取法。脂肪提取器提取法因为样品总是与纯溶剂接触,所以提取效率高,且溶剂用量小,提取液中被提取物的浓度大,有利于下一步分析测定。整理课件什么是等效连续声级Leq?什么是噪声污染级LNP?Leq是用一个相同时间内声能与之相等的连续稳定的A声级来表示该段时间内的噪声大小,因此Leq能反映在声级不稳定的情况下,人实际所能接受的噪声能量大小。所以等效声级实际上是声级能量平均值。在Leq的根底上增加一项表示噪声变化幅度的量称为噪声污染级,它更能反映实际污染程度整理课件P366-2273.4dBdB整理课件L10=76L50=69L90=64d=L10-L90=12Leq=L50+d2/60=71.4〔dB〕LNP=71.4+12=83.4〔dB〕另:Lm≈96Leq=96-23=73〔dB〕LNP=71.4+12=83.4〔dB〕P36728测得某地区交通噪声数据,求L10,L50,L90,Leq,LNP整理课件为什么在环境监测中要开展质量保证工作?它包括哪些内容?环境监测质量保证是环境监测中十分重要的技术工作和管理工作。质量保证和质量控制,是一种保证监测数据准确可靠的方法,也是科学管理实验室和监测系统的有效措施,它可以保证数据质量,使环境监测建立在可靠的根底之上。环境监测质量保证是整个监测过程的全面质量管理,包括制订方案;根据需要和可能确定监测指标及数据的质量要求;规定相应的分析测量系统。其内容包括采样、样品预处理、贮存、运输、实验室供给,仪器设备、器皿的选择和校准,试剂、镕剂和基准物质的选用,统一测量方法,质量控制程序,数据的记录和整理,各类人员的要求和技术培训,实验室的清洁度和平安,以及编写有关的文件、指南和手册等。整理课件解:X1=20.01,n=6,X2=20.06,Xn=20.10查表当n=6,给定显著性水平α=0.05时,Q0.05=0.560Q<Q0.05,故最小值20.01为正常值。测定某工业废水样品的Cr6+〔mg/L〕,共6个数据,其值分别为20.06,20.09,20.10,20.08,20.09,20.01,试用狄克逊检验法检验离群值20.01。整理课件均数控制图的使用方法:根据日常工作中该工程的分析频率和分析人员的技术水平,每间隔适当时间,取两份平行的控制样品,随环境样品同时测定,对操作技术较低的人员和测定频率低的工程,每次都应同时测定控制样品,将控制样品的测定结果〔i〕依次点在控制图上,根据以下规定检验分析过程是否处于控制状态。〔1〕如此点在上、下警告限之间区域内,那么测定过程处于控制状态,环境样品分析结果有效;〔2〕如果此点超出上、下警告限,但仍在上、下控制限之间的区域内,提示分析质量开始变劣,可能存在“失控〞倾向,应进行初步检查,并采取相应的校正措施;〔3〕假设此点落在上、下控制限之外,表示测定过程“失控〞,应立即检查原因,予以纠正。环境样品应重新测定;〔4〕如遇到7点连续上升或下降时〔虽然数值在控制范围之内〕,表示测定有失去控制倾向,应立即查明原因,予以纠正;〔5〕即使过程处于控制状态,尚可根据相邻几次测定值的分布趋势,对分析质量可能发生的问题进行初步判断。20.整理课件某工厂设备不工作时,厂界噪声为63dB〔A〕,当工厂设备全运转时,厂界噪声值为73dB〔A〕,求该厂设备产生的噪声。Lp-Lp1=10dB从图7-2可查得相应ΔLp=0.5dB因此该厂设备产生的噪声Lp2=Lp-ΔLp=72.5dB整理课件有一氟化物的标准水样,浓度为100mg/L,经过5次测量,其值为103mg/L、107mg/L、104mg/L、105mg/L、101mg/L,求算术均数、众数、中位数、绝对误差、相对误差、绝对偏差、平均偏差、极差、样本差方和、方差、标准偏差和变异系数。算术均数众数:无中位数:104mg/L绝对误差=测量值-真值=3mg/L、7mg/L、4mg/L、5mg/L、1mg/L整理课件绝对偏差=
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