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文档简介
上海市晋元中学2023年数学高一上期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.定义在上的奇函数满足,且当时,,则()A. B.2C. D.2.定义在上的偶函数满足,且在上是减函数,若,是锐角三角形的两个内角,则下列各式一定成立的是()A. B.C. D.3.关于三个数,,的大小,下面结论正确的是()A. B.C. D.4.数学可以刻画现实世界中的和谐美,人体结构、建筑物、国旗、绘画、优选法等美的共性与黄金分割相关.黄金分割常数也可以表示成,则()A. B.C. D.5.已知是空间中两直线,是空间中的一个平面,则下列命题正确的是()A.已知,若,则 B.已知,若,则C.已知,若,则 D.已知,若,则6.已知,则().A. B.C. D.7.为了得到函数的图象,可以将函数的图象A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度8.下列命题是全称量词命题,且是真命题的为()A.有些四边形的内角和不等于360° B.,C., D.所有能被4整除的数都是偶数9.为了得到函数的图像,只需将函数的图像上所有的点()A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度10.已知函数f(x)=ax2﹣x﹣8(a>0)在[5,20]上单调递增,则实数a的取值范围是()A.[,+∞) B.[5,+∞)C.(﹣∞,20] D.[5,20]二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的零点个数为_________.12.大圆周长为的球的表面积为____________13.已知函数的部分图像如图所示,则_______________.14.已知,若,则________15.化简:________.16.已知,函数,若,则______,此时的最小值是______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数f(x)=a-.(1)若2f(1)=f(2),求a的值;(2)判断f(x)在(-∞,0)上的单调性并用定义证明.18.若=,是第四象限角,求的值.19.已知方程(1)若此方程表示圆,求的取值范围;(2)若此方程表示圆,且点在圆上,求过点的圆的切线方程20.已知函数,,.若不等式的解集为(1)求的值及;(2)判断函数在区间上的单调性,并利用定义证明你的结论(3)已知且,若.试证:.21.已知集合,.(1)若,求;(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】根据题意,由,分析可得,即可得函数的周期为4,则有,由函数的解析式以及奇偶性可得的值,即可得答案【详解】解:根据题意,函数满足,即,则函数的周期为4,所以又由函数为奇函数,则,又由当,时,,则;则有;故选:【点睛】本题考查函数奇偶性、周期性的应用,注意分析得到函数的周期,属于中档题2、A【解析】根据题意,先得到是周期为的函数,再由函数单调性和奇偶性,得出在区间上是增函数;根据三角形是锐角三角,得到,得出,从而可得出结果.【详解】因为偶函数满足,所以函数是周期为的函数,又在区间上是减函数,所以在区间上是减函数,因为偶函数关于轴对称,所以在区间上是增函数;又,是锐角三角形的两个内角,所以,即,因此,即,所以.故选:A.【点睛】本题主要考查由函数的基本性质比较大小,涉及正弦函数的单调性,属于中档题.3、D【解析】引入中间变量0和2,即可得到答案;【详解】,,,,故选:D4、A【解析】利用同角三角函数平方关系,诱导公式,二倍角公式进行求解.【详解】故选:A5、D【解析】A.n和m的方向无法确定,不正确;B.要得到,需要n垂直于平面内两条相交直线,不正确;C.直线n有可能在平面内,不正确;D.平行于平面的垂线的直线与此平面垂直,正确.【详解】A.一条直线与一个平面平行,直线的方向无法确定,所以不一定正确;B.一条直线与平面内两条相交直线垂直,则直线垂直于平面,无法表示直线n垂直于平面内两条相交直线,所以不一定正确;C.直线n有可能在平面内,所以不一定正确;D.,则直线n与m的方向相同,,则,正确;故选D【点睛】本题考查了直线与平面的位置关系的判断,遇到不正确的命题画图找出反例即可.本题属于基础题.6、C【解析】将分子分母同除以,再将代入求解.【详解】.故选:C【点睛】本题主要考查同角三角函数基本关系式,还考查了运算求解的能力,属于基础题.7、D【解析】,据此可知,为了得到函数的图象,可以将函数的图象向右平移个单位长度.本题选择D选项.8、D【解析】根据定义分析判断即可.【详解】A和C都是存在量词命题,B是全称量词命题,但其是假命题,如时,,D选项为全称命题且为真命题故选:D.9、B【解析】利用诱导公式,的图象变换规律,得出结论【详解】解:为了得到函数的图象,只需将函数图象上所有的点向右平移个单位长度,故选:B10、A【解析】函数f(x)=ax2﹣x﹣8(a>0)的开口向上,对称轴方程为,函数在[5,20]上单调递增,则区间在对称轴的右侧,从而可得答案.【详解】函数f(x)=ax2﹣x﹣8(a>0)的开口向上,对称轴方程为。函数在[5,20]上单调递增,则区间[5,20]在对称轴的右侧.则解得:.故选:A.【点睛】本题考查二次函数的单调性,二次函数的单调性与开口方向和对称轴有关,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、3【解析】作出函数图象,根据函数零点与函数图象的关系,直接判断零点个数.【详解】作出函数图象,如下,由图象可知,函数有3个零点(3个零点分别为,0,2).故答案为:312、【解析】依题意可知,故求得表面积为.13、【解析】首先确定函数的解析式,然后求解的值即可.【详解】由题意可得:,当时,,令可得:,据此有:.故答案为:.【点睛】已知f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分图象求其解析式时,A比较容易看图得出,困难的是求待定系数ω和φ,常用如下两种方法:(1)由ω=即可求出ω;确定φ时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标x0,则令ωx0+φ=0(或ωx0+φ=π),即可求出φ.(2)代入点的坐标,利用一些已知点(最高点、最低点或“零点”)坐标代入解析式,再结合图形解出ω和φ,若对A,ω的符号或对φ的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要求.14、1【解析】由已知条件可得,构造函数,求导后可判断函数在上单调递增,再由,得,从而可求得答案【详解】由题意得,,令,则,所以在上单调递增,因为,所以,所以,故答案为:115、-1【解析】原式)(.故答案为【点睛】本题的关键点有:先切化弦,再通分;利用辅助角公式化简;同角互化.16、①.②.【解析】直接将代入解析式即可求的值,进而可得的解析式,再分段求最小值即可求解.【详解】因为,所以,所以,当时,对称轴为,开口向上,此时在单调递增,,当时,,此时时,最小值,所以最小值为,故答案为:;.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)3(2)f(x)在(-∞,0)上是单调递增的,证明见解析【解析】(1)由已知列方程求解;(2)由复合函数单调性判断,根据单调性定义证明;【小问1详解】∵2f(1)=f(2),∴2(a-2)=a-1,∴a=3.【小问2详解】f(x)在(-∞,0)上是单调递增的,证明如下:设x1,x2∈(-∞,0),且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=(a-)-(a-)=-=,∵x1,x2∈(-∞,0),∴x1x2>0.又x1<x2,∴x1-x2<0,∴f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),∴f(x)=a-在(-∞,0)上是单调递增的.18、【解析】先计算正弦与正切,利用诱导公式化简可得【详解】若=,是第四象限角,则原式=.19、(1)或;(2)或【解析】(1)若此方程表示圆,则,即可得解;(2)代入点得,从而得圆心半径,由已知得所求圆的切线斜率存在,设为,切线方程为:,由圆心到直线距离等于半径列方程求解即可.试题解析:(1)若此方程表示圆,则或(2)由点在圆,代入圆的方程得,此时圆心,半径,由已知得所求圆的切线斜率存在,设为,切线方程为:或,∴切线方程为:或.20、(1);(2)函数在区间上的单调递增,证明见解析(3)见解析【解析】(1)根据二次不等式的解集可以得到二次函数的零点,回代即可求出参数的值(2)定义法证明单调性,假设,若,则单调递增,若,则单调递减(3)单调性的逆应用,可以通过证明函数值的大小,反推变量的大小,难度较大【小问1详解】,即,因不等式解集为,所以,解得:,所以【小问2详解】函数在区间上的单调递增,证明如下:假设,则,因为,所以,所以,即当时,,所以函数在区间上的单调递增【小问3详解】由(2)可得:函数在区间上的单调递增,在区间上的单调递减,因为,且,,所以,,证明,即证明,即证明,因为,所以即证明,代入解析式得:,即,令,因为在区间上的单调递增,根据复合函数同增异减的性质可知,在区间上的单调递减,所以单调递增,即,所以在区间上恒成立,即,得证:【点睛】小问1求解析式,较易;小问2考察定义法证明单调性,按照常规方法求解即可;小问3难度较大,解题过程中应用到以下知识点:(1)可以通过证明函数值的大小,结合函数的单调性,反推出变量的大小,即若,
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