《让幻灯片图文并茂》参考教案

1/3第2课让幻灯片图文并茂教学目标：1.学会插入和编辑文本框；学会给以数字设置效果；掌握插入图片文件和自选图形的方法。2.通过学生自主探究学习，培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。3.体验多媒体作品的魅力，激发学习信息技术学科的兴趣；培养学生的审美意识。教学重难点：重点：综合运用插入文本框、修饰文本框、设置艺术效果、插入图片、插入自选图形等方法来美化幻灯片。难点：调整文本框的位置和大小，设置艺术效果。教学环境：多媒体机房，计算机网络教学软件。教学过程：一、导入播放《国宝大熊猫》幻灯片，引导学生欣赏。师：刚才欣赏到的幻灯片中有许多漂亮的修饰，不仅仅有对文字的修饰，里面有插入图片、自选图形、艺术字、还有一些其他漂亮的修饰效果，它们为幻灯片增添了更加神奇美丽的色彩。揭题：2.让幻灯片图文并茂。二、授新1.在空白幻灯片中输入文字在幻灯片上新建一页空白版式的幻灯片，提出问题：通过单击占位符可以在幻灯片中输入文字，如果没有占位符该怎么办？引导学生讨论并回答。师：我们在选择空白版式幻灯片时，可以在幻灯片中插入文本框，这样就可以在你想要的位置上输入文字了。师讲解并演示插入文本框，又分为横排与竖排，在插入光标点可以输入文字。引导学生参照课本P12独立操作插入文本框、输入文字，效果如图2-7。2.调整文本框的位置和大小输入完文字，文本框的位置和大小需要调整，提出问题：怎样调整文本框的位置和大小？引导学生积极思考与实践。师生共同总结调整和移动文本框的方法。移动文本框：将鼠标指针移到文本框四周网状框上，会变成十字形状，这时按下鼠标不放，即可拖动文本框在编辑区内任意移动，移动到合适的位置后，松开鼠标即可。改变文本框大小：将鼠标指针移到斜线框上的小方块上，待鼠标指针变成双向箭头时，按住鼠标左键，沿箭头方向拖动鼠标，即可改变文本框的大小。提示：区分文本框的编辑状态和选中状态，才能更好地对文字进行操作。3.修饰文本框引言：我们除了可以移动和改变文本框的大小外，还可以给文本框添加背景和边框。展示图2-9（《国宝大熊猫》幻灯片的第三页），引导学生按照word中修饰文本框的方法，将前面做的文本框修饰为图示效果。将没有修饰的幻灯片《国宝大熊猫》发送至学生端。引导学生按照以上方法，将大熊猫的生活现状和大熊猫对世界的影响两页ppt做成如图2-10、图2-11效果。4.设置艺术字效果引言：艺术字、图形和图片的插入会让幻灯片图文并茂，更加美观。我们先用艺术字来修饰幻灯片。而在幻灯片中插入艺术字设置以数字的效果方法和在word中相似。引导学生自行插入艺术字，参照课本P16设置艺术字效果。提示：艺术字属于图片，在大纲视图区不显示。修改艺术字文字，可以双击艺术字，弹出编辑艺术字文字对话框修改（或右键点击“编辑艺术字”，或通过艺术字工具栏修改）。引导学生说一说怎样设置艺术字，设置阴影和三维效果。做一做：将《国宝大熊猫》演示文稿的第四张幻灯片标题文字处理成图2-17艺术字效果。5.插入图片引导学生参照课本，独立探索插入图片，并调整图片大小和位置。做一做：将《国宝大熊猫》第六章幻灯片之后插入一张空白版式的幻灯片，完成如图2-22所示的幻灯片。6.插入自选图形引导学生参照课本，独立探索插入自选图形，并在自选图形内输入文字。基础任务：在《国宝大熊猫》第六、七页幻灯片中插入自选图形，并输入恰当文字。加强任