安静校园的演讲稿三篇

安静校园的演讲稿三篇宁静校园的演讲稿篇1

尊敬的教师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自三年级3班的xxx。今日我演讲的题目是“文明从宁静开头”。

先请大家看看我们漂亮的校园——雄伟的现代化教学楼，郁郁葱葱的花草树木，宽广平坦的塑胶操场，尊敬的教师为我们学习成长供应了一个多么美妙的”环境啊！但是，就在这样一个美妙的环境里，却常常可以看到，有的同学在走廊里追打吵闹，有的同学在教室里大喊大叫，这种不文明的行为，既损害了他自己，也影响了其他同学，更是辜负了教师教育我们的良苦专心。古人说：“静以修身”、“安静致远”。争当文明少年，请大家从保持宁静做起。

保持宁静，并不是说，我们不能在教室里答复教师提出的问题，不能在音乐室里大声唱歌。我的意思是说，教师上课时，请你不要讲小话；同学回答下列问题时，请你不要插嘴；课间休息时，请你不要追打吵闹、大喊大叫。

学校是我们全体同学学习生活的家园，需要我们每一名同学珍惜爱惜。假如大家都在学校里随便地大喊大叫，那么，这种噪音就会将我们沉没，我们就再也听不到教师的教导，听不到奇妙的音乐，也没有心思去学习。这就需要我们学会约束自已，在教室里，在操场上，在你不该说话的时候，请保持宁静。

上个月，我们的爸爸妈妈来到教室，和我们一起上课。我发觉，就是平常最淘气的同学，那一天都表现得特殊好，上课安宁静静听讲，教师提问时，都是举手回答下列问题，下课后也不打闹。回家后，爸爸妈妈都说，我们的同学多么讲文明、多么有礼貌啊。同学们，这种宁静的环境，这种文明的气氛，正是我们燕山二小应有的精神风貌啊！

同学们，爸爸妈妈们来听课的时候，我们能做得到，我信任，爸爸妈妈没有来听课的时候，我们能做得更好。

同学们，假如你想争当文明少年，那么，就请你放轻你的脚步，放低你的嗓门，放松你的心情让我们一起努力，共同制造一个宁静、和谐、文明、美妙的校园吧！

感谢大家！

宁静校园的演讲稿篇2

大家下午好！今日从以下几个方面进展创立“宁静校园”主题教育。

一、谈谈创立“宁静校园”的意义。

同学们，本学期结合我校的校情，学校提出创立“宁静校园”。从第六周开头，进展宣传落实

可以说，一个多月来，经过全体师生的共同努力，我校的“宁静校园”创立工作可以说是初见成效。大局部同学，绝大多数班级都能够根据学校的要求和每个班级班主任的安排来标准自己日常行为，根据要求来落实自己的一言一行，一举一动，同学们在行为上、学习上都有了较大的进步。

通过创立“宁静校园”活动这种方式，为同学们制造一个宁静的生活、学习环境，让每一位同学都能够宁静下来，能够静下心来思索，学会分析解决问题，对同学们终身学习具有积极的意义。

二、对比开学一个月以来学校创立“宁静校园”所提出的详细要求，把同学们做得好的地方以及做得不好的地方进展比照，并对下一步做法提出一些详细的要求和目标。

1、上学时，同学们要有秩序地走进校园。家长用自行车、电动车、摩托车接送的同学，肯定要告知家长肯定要慢行，学生多的时候尽量下车步行送到门口。与家长分手时，要主动、大声的与家长说再见，打招呼告辞。（这一点许多同学做的不好）

与家长告辞后，要走路进入校园（不允许跑步），看到值周教师要主动问候（教师，早上好！或其它），当几位值周教师都在时，只需要称呼教师好，不必称呼每一位教师。然后，步行进入校园到达教室。

2、早上进校后，直接进教室很快向班干部上交家庭作业，然后自觉地进展早读或看书。早上不允许同学在楼道和操场活动。值日生提前到校清扫卫生。

下午进校后，除值日生清扫卫生外，同学们可以到操场进展活动和熬炼。

3、科任教师组织学生，根据规定路线到功能室上课，排队做到快、静、齐，行进路上保持宁静，走队列时要“快、轻、直”，上下楼梯靠右行，行进路上不讲话，不得影响其它班级上课。到功能教室上课后，要求各班同学轻声慢步走回教室。（中低年级有同学跑，或大声喊叫。请班主任及任课教师加强教育。）

4、课间不得进展猛烈活动，学生在教学楼内（包括楼道及教室）一律不准进展体育活动。可到操场进展踢毽子活动。（个别中年级学生，下课后喜爱挤来挤去，你追我赶的打闹。各年级只允许在教室楼道四周休息，不允许跑到其他楼层其他班级，更不许在上面大声喧哗，打闹。（批判四6班）有个别同学下楼梯的时候，剩三四级台阶的时候喜爱往下跳。一担心全，简单摔伤，二不符合学生日常标准要求和学校文明礼仪的要求。三简单冲撞他人后对其对造成损害。

5、上下楼梯靠右行。不得滑行。一局部班级的同学有这种现象。

6、离校后，一局部同学喜爱在校园外逗留，在健身器材上玩危急嬉戏，在人行道追赶，存在很大隐患。

宁静校园的演讲稿篇3

教师们、同学们：

早上好！今日国旗下说话的标题是“让咱们的学校宁静下来”。

每天，当咱们背着书包走进学校，开端一天快乐的学习日子时，不知你是不是留意到：噪音也随之而来。每逢下课铃一响，吵闹声便从很多教室内倾泄而出，楼道内同学们的各种吵嚷声，奔驰声，乃至尖叫声不绝于耳……这些进入咱们耳中的声响即是——噪音！它打搅教师和同学们的休息一起也影响了哪些还在持续学习的同学。噪音原来也是一种污染，这种看不见的污染正静静地危害着咱们的安康。

信任很多同学都晓得，在一些文明的城市、国家，在公共场合内大声吵闹是一种陋俗，是被以为缺少教养的表达。那么，同学们，你们想做一位有教养有本质的人吗？那么当